Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra
Mĩ thuật 6. Đề thi học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Uyên
Ngày gửi: 07h:52' 14-06-2022
Dung lượng: 19.9 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Vũ Uyên
Ngày gửi: 07h:52' 14-06-2022
Dung lượng: 19.9 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD-ĐT QUẬN 4
TRƯỜNG THCS CHI LĂNG ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ 1
MÔN: MĨ THUẬT 6
NĂM HỌC: 2019 – 2020
ĐỀ BÀI:
Em hãy vẽ tranh đề tài tự do.
(Đánh giá theo 3 mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao)
Hình ảnh, màu sắc: Tuỳ chọn
Thời gian: 2 tiết
I. Ma trận công cụ đánh giá
Nội dung kiên thức (mục tiêu)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng ở mức độ thấp
Vận dụng ở mức độ cao
Tổng cộng
Nội dung tư tưởng chủ đề
Xác định được nội dung của đề bài
Thể hiện được đúng nội dung đã xác định.
Vẽ được những chủ đề hay, mới lạ.
(5% - Đ)
(5% - Đ)
(10% - Đ)
Điểm Đ) (20%)
Hình ảnh
Biết cách xác định hình ảnh phù hợp.
Vẽ được hình ảnh tương đối phù hợp với nội dung.
Hình vẽ vận dụng được những kiến thức vẽ đã học. Có nét riêng.
(5% - Đ)
(10% - Đ)
(5% - Đ)
(Điểm Đ)
(20%)
Bố cục
Sắp xếp được bố cục đơn giản
Sắp xếp bố cục có hình ảnh mảng chính, mảng phụ.
Bố cục sắp xếp đẹp, cân đối, có không gian, sáng tạo, hấp dẫn
(5% - Đ)
(5% - Đ)
(10% - Đ)
(Điểm Đ)
(20%)
(5% - Đ)
(5% - Đ)
(10% - Đ)
(Điểm Đ)
(20%)
Màu sắc
Lựa chọn gam màu theo ý thích
Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt
Màu sắc tình cảm, đậm nhạt, phong phú, nổi bật trọng tâm
(Điểm Đ)
(20%)
(5% - Đ)
(5% - Đ)
(10% - Đ)
(Điểm Đ)
(20%)
Tổng
(Điểm Đ)
(Điểm Đ)
(Điểm Đ)
(Điểm Đ)
(Điểm Đ)
(100%)
5%
20%
30%
45%
II. Tiêu chí xếp loại
Dựa vào cơ sở trên, xây dựng ma trận đề kiểm tra đánh giá – biểu điểm sau:
Từ: 50% trở lên xếp loại Đ ( Đạt )
Từ: 49% trở xuống xếp loại CĐ ( Chưa đạt )
Mức điểm đạt
Mức không đạt
- Nhận biết được nội dung yêu cầu của bài vẽ - Bài vẽ cân đối với bố cục giấy.
- Không nhận biết được các bước thực hiên bài vẽ tranh đề tài.
- Vẽ được một bài tranh đề tài bố cục cân đối, họa tiết đẹp, màu sắc hài hòa, có tính sáng tạo gây ấn tượng cho người xem.
- Chưa thể hiện được bố cục đơn giản, họa tiết chưa đẹp,chưa rõ ràng, màu sắc chưa thể hiện được.
- Có ý thức tự học, rèn luyện, nghiêm túc, thực hiện tốt nội quy của tiết thực hành.
- Không có ý thức trong học tập,không vẽ bài, ý thức tự rèn luyện thấp
Duyệt BGH Người ra đề
VŨ NGỌC TỐ UYÊN
TRƯỜNG THCS CHI LĂNG ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ 1
MÔN: MĨ THUẬT 6
NĂM HỌC: 2019 – 2020
ĐỀ BÀI:
Em hãy vẽ tranh đề tài tự do.
(Đánh giá theo 3 mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao)
Hình ảnh, màu sắc: Tuỳ chọn
Thời gian: 2 tiết
I. Ma trận công cụ đánh giá
Nội dung kiên thức (mục tiêu)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng ở mức độ thấp
Vận dụng ở mức độ cao
Tổng cộng
Nội dung tư tưởng chủ đề
Xác định được nội dung của đề bài
Thể hiện được đúng nội dung đã xác định.
Vẽ được những chủ đề hay, mới lạ.
(5% - Đ)
(5% - Đ)
(10% - Đ)
Điểm Đ) (20%)
Hình ảnh
Biết cách xác định hình ảnh phù hợp.
Vẽ được hình ảnh tương đối phù hợp với nội dung.
Hình vẽ vận dụng được những kiến thức vẽ đã học. Có nét riêng.
(5% - Đ)
(10% - Đ)
(5% - Đ)
(Điểm Đ)
(20%)
Bố cục
Sắp xếp được bố cục đơn giản
Sắp xếp bố cục có hình ảnh mảng chính, mảng phụ.
Bố cục sắp xếp đẹp, cân đối, có không gian, sáng tạo, hấp dẫn
(5% - Đ)
(5% - Đ)
(10% - Đ)
(Điểm Đ)
(20%)
(5% - Đ)
(5% - Đ)
(10% - Đ)
(Điểm Đ)
(20%)
Màu sắc
Lựa chọn gam màu theo ý thích
Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt
Màu sắc tình cảm, đậm nhạt, phong phú, nổi bật trọng tâm
(Điểm Đ)
(20%)
(5% - Đ)
(5% - Đ)
(10% - Đ)
(Điểm Đ)
(20%)
Tổng
(Điểm Đ)
(Điểm Đ)
(Điểm Đ)
(Điểm Đ)
(Điểm Đ)
(100%)
5%
20%
30%
45%
II. Tiêu chí xếp loại
Dựa vào cơ sở trên, xây dựng ma trận đề kiểm tra đánh giá – biểu điểm sau:
Từ: 50% trở lên xếp loại Đ ( Đạt )
Từ: 49% trở xuống xếp loại CĐ ( Chưa đạt )
Mức điểm đạt
Mức không đạt
- Nhận biết được nội dung yêu cầu của bài vẽ - Bài vẽ cân đối với bố cục giấy.
- Không nhận biết được các bước thực hiên bài vẽ tranh đề tài.
- Vẽ được một bài tranh đề tài bố cục cân đối, họa tiết đẹp, màu sắc hài hòa, có tính sáng tạo gây ấn tượng cho người xem.
- Chưa thể hiện được bố cục đơn giản, họa tiết chưa đẹp,chưa rõ ràng, màu sắc chưa thể hiện được.
- Có ý thức tự học, rèn luyện, nghiêm túc, thực hiện tốt nội quy của tiết thực hành.
- Không có ý thức trong học tập,không vẽ bài, ý thức tự rèn luyện thấp
Duyệt BGH Người ra đề
VŨ NGỌC TỐ UYÊN
 









Các ý kiến mới nhất