Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Phương
Ngày gửi: 16h:18' 16-05-2022
Dung lượng: 85.0 KB
Số lượt tải: 1279
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Phương
Ngày gửi: 16h:18' 16-05-2022
Dung lượng: 85.0 KB
Số lượt tải: 1279
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT GIA LỘC TRƯỜNG THCS PHẠM TRẤN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Phạm Trấn, ngày 16 tháng 5 năm 2022
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
Họ và tên giáo viên: PHẠM VĂN PHƯƠNG
Trường THCS Phạm Trấn – Gia Lộc – Hải Dương
Môn dạy : Vật lí 7,8,9 – KHTN 6 – Công nghệ 7,8
Tiêu chí
Kết quả xếp loại
Minh chứng
CĐ
Đ
K
T
Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo
Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo
X
Bản đánh giá cá nhân có xác nhận của Hiệu trưởng Đoàn Văn Ái
Tiêu chí 2: Phong cách nhà giáo
X
Bản đánh giá phân loại giáo viên có xác nhận của Hiệu trưởng Đoàn Văn Ái
Tiêu chuẩn 2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ
Tiêu chí 3: Phát triển chuyên môn bản thân
X
Giấy chứng nhận hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên theo quy định.
Tiêu chí 4: Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
X
Bản kế hoạch có xác nhận của tổ chuyên môn và ban giám hiệu
Tiêu chí 5: Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
X
Phiếu dự giờ đánh giá, nhận xét
Tiêu chí 6: Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
X
Ma trận các bài kiểm tra được phê duyệt của tổ chuyên môn, BGH
Tiêu chí 7: Tư vấn và hỗ trợ học sinh
X
Sổ hội họp ghi chép các hoạt động tư vấn và hỗ trợ học sinh
Tiêu chuẩn 3. Năng lực xây dựng môi trường giáo dục
Tiêu chí 8. Xây dựng văn hóa nhà trường
X
Bản đánh giá phân loại giáo viên có xác nhận của Hiệu trưởng Đoàn Văn Ái
Tiêu chí 9. Thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường
X
Biên bản họp tổ chuyên môn, họp hội đồng trong nhà trường
Tiêu chí 10. Thực hiện và xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường
X
Ý kiến ghi nhận đánh giá từ đồng nghiệp
Tiêu chuẩn 4. Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội
Tiêu chí 11. Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh và các bên liên quan
X
- Hòm thư tin nhắn qua mạng giáo dục việt nam VnEdu
- Trang web của trường THCS Phạm Trấn.
- Số điện thoại của phụ huynh học sinh .
Tiêu chí 12. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện hoạt động dạy học cho học sinh
X
Cha mẹ học sinh ghi nhận sự trao đổi thông tin về tình hình học tập, rèn luyện của học sinh và thông tin đầy đủ chương trình, kế hoạch dạy học môn học/kế hoạch dạy học, các hoạt động giáo dục, thời khóa biểu... được thông báo tới cha mẹ học sinh và các bên có liên quan
Tiêu chí 13. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh
X
Hội đồng nhà trường ghi nhận sự trao đổi thông tin với cha mẹ học sinh và các bên liên quan về nội quy, quy tắc văn hóa ứng xử của nhà trường, về tình hình rèn luyện, giáo dục đạo đức, lối sống của học sinh ở trên lớp, tại gia đình
Tiêu chuẩn 5. Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục
Tiêu chí 14. Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc
X
Chứng chỉ Tiếng anh – Phân môn điều kiện tốt nghiệp Đại học tại chức Vật lí .
Tiêu chí 15. Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học, giáo dục
X
Chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản do trường Cao Đẳng Sư Phạm Hải Dương cấp 26/7/2018
1. Nhận xét (ghi rõ):
- Điểm mạnh
- Nhiệt tình trong công tác, thân thiện với đồng nghiệp bạn bè và các học sinh được mọi người
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Phạm Trấn, ngày 16 tháng 5 năm 2022
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
Họ và tên giáo viên: PHẠM VĂN PHƯƠNG
Trường THCS Phạm Trấn – Gia Lộc – Hải Dương
Môn dạy : Vật lí 7,8,9 – KHTN 6 – Công nghệ 7,8
Tiêu chí
Kết quả xếp loại
Minh chứng
CĐ
Đ
K
T
Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo
Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo
X
Bản đánh giá cá nhân có xác nhận của Hiệu trưởng Đoàn Văn Ái
Tiêu chí 2: Phong cách nhà giáo
X
Bản đánh giá phân loại giáo viên có xác nhận của Hiệu trưởng Đoàn Văn Ái
Tiêu chuẩn 2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ
Tiêu chí 3: Phát triển chuyên môn bản thân
X
Giấy chứng nhận hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên theo quy định.
Tiêu chí 4: Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
X
Bản kế hoạch có xác nhận của tổ chuyên môn và ban giám hiệu
Tiêu chí 5: Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
X
Phiếu dự giờ đánh giá, nhận xét
Tiêu chí 6: Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
X
Ma trận các bài kiểm tra được phê duyệt của tổ chuyên môn, BGH
Tiêu chí 7: Tư vấn và hỗ trợ học sinh
X
Sổ hội họp ghi chép các hoạt động tư vấn và hỗ trợ học sinh
Tiêu chuẩn 3. Năng lực xây dựng môi trường giáo dục
Tiêu chí 8. Xây dựng văn hóa nhà trường
X
Bản đánh giá phân loại giáo viên có xác nhận của Hiệu trưởng Đoàn Văn Ái
Tiêu chí 9. Thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường
X
Biên bản họp tổ chuyên môn, họp hội đồng trong nhà trường
Tiêu chí 10. Thực hiện và xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường
X
Ý kiến ghi nhận đánh giá từ đồng nghiệp
Tiêu chuẩn 4. Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội
Tiêu chí 11. Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh và các bên liên quan
X
- Hòm thư tin nhắn qua mạng giáo dục việt nam VnEdu
- Trang web của trường THCS Phạm Trấn.
- Số điện thoại của phụ huynh học sinh .
Tiêu chí 12. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện hoạt động dạy học cho học sinh
X
Cha mẹ học sinh ghi nhận sự trao đổi thông tin về tình hình học tập, rèn luyện của học sinh và thông tin đầy đủ chương trình, kế hoạch dạy học môn học/kế hoạch dạy học, các hoạt động giáo dục, thời khóa biểu... được thông báo tới cha mẹ học sinh và các bên có liên quan
Tiêu chí 13. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh
X
Hội đồng nhà trường ghi nhận sự trao đổi thông tin với cha mẹ học sinh và các bên liên quan về nội quy, quy tắc văn hóa ứng xử của nhà trường, về tình hình rèn luyện, giáo dục đạo đức, lối sống của học sinh ở trên lớp, tại gia đình
Tiêu chuẩn 5. Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục
Tiêu chí 14. Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc
X
Chứng chỉ Tiếng anh – Phân môn điều kiện tốt nghiệp Đại học tại chức Vật lí .
Tiêu chí 15. Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học, giáo dục
X
Chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản do trường Cao Đẳng Sư Phạm Hải Dương cấp 26/7/2018
1. Nhận xét (ghi rõ):
- Điểm mạnh
- Nhiệt tình trong công tác, thân thiện với đồng nghiệp bạn bè và các học sinh được mọi người
 









Các ý kiến mới nhất