BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Lớp 8 mô hình trường học mới
I. Khung phân phối chương trình
1. Hướng dẫn chung
Khung phân phối chương trình (PPCT) này quy định thời lượng dạy học cho từng phần của chương trình, áp dụng cho lớp 8 mô hình trường học mới, từ năm học 2017-2018.
Thời lượng quy định tại Khung PPCT áp dụng cho các trường tổ chức dạy học 1 buổi/ngày. Tiến độ thực hiện chương trình đảm bảo kết thúc học kì 1 và kết thúc năm học thống nhất cả nước.
Căn cứ Khung PPCT, các trường xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục phù hợp với nhà trường. Các trường có điều kiện dạy học 2 buổi/ngày có thể điều chỉnh PPCT và tăng thời lượng dạy học cho phù hợp.
2. Khung phân phối chương trình

Số tuần thực hiện
Số tiết



Tổng
Phân môn Âm nhạc
Phân môn Mĩ thuật
Phân môn Thể dục
Kiểm tra, dự phòng

Cả năm
35
140
32
32
62
14

Học kì 1
18
72
16
16
34
6

Học kì 2
17
68
16
16
28
8

2.1. Phân môn Âm nhạc
Kết thúc Học kì 1
Học sinh học xong bài 3 của chủ đề 4 (Tiếng hò quê hương), có 1 bài ôn tập chủ đề 4. Học kì 1 có 2 tiết ôn tập và kiểm tra học kì. Nội dung và hình thức kiểm tra do giáo viên chọn.
Kết thúc Học kì 2
Học sinh học xong bài 3 của chủ đề 8 (Tuổi đời mênh mông) có 1 bài ôn tập chủ đề 8. Học kì 2 có 1 tiết kiểm tra cuối năm. Nội dung và hình thức kiểm tra do giáo viên chọn.
2.2 Phân môn Mĩ thuật
Kết thúc Học kì 1
Học sinh học xong bài 4của chủ đề 4 (Gia đình và nhà trường), có 1 bài ôn tập chủ đề 4. Học kì 1 có 2 tiết ôn tập và kiểm tra học kì. Nội dung và hình thức kiểm tra do giáo viên chọn.
Kết thúc Học kì 2
Học sinh học xong bài 2của chủ đề 8 (Tưởng tượng và ước mơ) có 1 bài ôn tập chủ đề 8. Học kì 2 có 1 tiết kiểm tra cuối năm. Nội dung và hình thức kiểm tra do giáo viên chọn.
2.3. Phân môn Thể dục
Kết thúc Học kì 1
Học sinh học xong 6 chủ đề của học kì 1, GV dành 4 tiết để ôn tập và kiểm tra học kì, đánh giá xếp loại thể lực ( Nội dung và hình thức kiểm tra do giáo viên chọn).
Kết thúc Học kì 2
Học sinh học xong 4 chủ đề của học kì 2, GV dành 4 tiết để ôn tập và kiểm tra cuối năm, đánh giá xếp loại thể lực (Nội dung và hình thức kiểm tra do giáo viên chọn).
II. Gợi ý phân phối chương trình chi tiết
Phân môn Âm nhạc
TT
Tên bài/chủ đề
Số tiết

1
Chủ đề 1. Ngày khai trường
4

2
Chủ đề 2. Lòng nhân ái và quyết tâm
4

3
Chủ đề 3. Tuổi hồng
4

4
Chủ đề 4. Tiếng hò quê hương
4

5

Chủ đề 5. Mùa xuân
4

6
Chủ đề 6. Đoàn kết
4

7
Chủ đề 7. Bảo vệ môi trường
4

8
Chủ đề 8. Tuổi học trò
4

Phân môn Mĩ thuật
TT
Tên bài/chủ đề
Số tiết

1
Chủ đề 1. Sáng tạo với đồ vật
4

2
Chủ đề 2. Tinh hoa mĩ thuật truyền thống người Việt
4

3
Chủ đề 3. Tập vẽ người
4

4
Chủ đề 4. Gia đình và nhà trường
4

5

Chủ đề 5. Mĩ thuật hiện đại Việt Nam
4

6
Chủ đề 6. Trang trí với đời sống
4

7
Chủ đề 7. Tinh hoa mĩ thuật Thế giới
4

8
Chủ đề 8. Tưởng tượng và ước mơ
4

Phân môn Thể dục

TT
Tên bài/chủ đề
Số tiết

1
Chủ đề 1. Một số hướng dẫn tập luyện phát triển sức nhanh
2

2
Chủ đề 2. Đội hình đội ngũ
2

3
Chủ đề 3. Bài thể dục liên hoàn
8

4
Chủ đề 4. Chạy bền
4

5

Chủ đề 5. Nhảy xa
8

6
Chủ đề 6