QĐ TỰ ĐÁNH GIÁ CHUYỂN ĐỔI SỐ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyên Văn Hưng
Ngày gửi: 16h:59' 12-06-2024
Dung lượng: 419.0 KB
Số lượt tải: 77
Nguồn:
Người gửi: Nguyên Văn Hưng
Ngày gửi: 16h:59' 12-06-2024
Dung lượng: 419.0 KB
Số lượt tải: 77
Số lượt thích:
0 người
UBND HUYỆN ĐẦM HÀ
TRƯỜNG THCS QUẢNG LÂM
Số: 21b/QĐ-THCSQL
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Quảng Lâm, ngày 03 tháng 5 năm 2024
QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá chuyển đổi số năm 2023-2024
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS QUẢNG LÂM
Căn cứ Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT ngày 30/12/2022 Ban hành Bộ chỉ
số đánh giá mức độ chuyển đổi số của cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục
thường xuyên;
Căn cứ công văn số 3571/SGDĐT-VP ngày 08/12/2023 của Sở Giáo dục và
Đào tạo Quảng Ninh về việc hướng dẫn triển khai đánh giá mức độ chuyển đổi số
của các cơ sở giáo dục theo Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT;
Căn cứ công văn số 4371/PGD&ĐT ngày 15/12/2023 của Phòng Giáo dục
và Đào tạo Đầm Hà về việc hướng dẫn triển khai đánh giá mức độ chuyển đổi số
của các cơ sở giáo dục theo Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT;
Căn cứ công văn số 837/SGDĐT-VP ngày 21/3/2024 của Sở Giáo dục và Đào
tạo Quảng Ninh về việc hướng dẫn xác định nội hàm, gợi ý minh chứng theo bộ chỉ
số đánh giá, tự đánh giá và đánh giá ngoài, công nhận mức độ chuyển đổi số của
cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ kế hoạch số 46/GD&ĐT ngày 17/4/2024 của Phòng Giáo dục và Đào
tạo Đầm Hà về kế hoạch thực hiện Chuyển đổi số Ngành giáo dục năm 2024;
Căn cứ công văn số 286/GD&ĐT ngày 02/5/2024 của Phòng Giáo dục và Đào
tạo Đầm Hà về việc hướng dẫn xác định nội hàm, gợi ý minh chứng theo bộ chỉ số
đánh giá, tự đánh giá và đánh giá ngoài, công nhận mức độ chuyển đổi số của cơ
sở giáo dục phổ thông;
Xét đề nghị của chuyên môn về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá chuyển đổi
số trường THCS Quảng Lâm năm học 2023-2024.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Thành lập Hội đồng tự đánh giá chuyển đổi số trường THCS Quảng
Lâm năm học 2023-2024, gồm có các ông, bà có tên sau:
* Chủ tịch Hội đồng: Ông Nguyễn Văn Tám – Hiệu trưởng.
Nhiệm vụ: Phụ trách chỉ đạo chung nhóm tiêu chí: Chuyển đổi số trong quản
trị cơ sở giáo dục.
* Phó chủ tịch Hội đồng: Bà Hoàng Thị Hiếu – Phó hiệu trưởng
Nhiệm vụ: Phụ trách chỉ đạo chung nhóm tiêu chí: Chuyển đổi số trong dạy
học.
* Thư ký: Ông Cao Xuân Hào – Thư ký hội đồng, Tổ trưởng tổ KHXH.
Nhiệm vụ: Tham mưu xây dựng kế hoạch tự đánh giá, tổng hợp báo cáo tự
đánh giá chuyển đổi số.
* Các thành viên Hội đồng tự đánh giá: (có danh sách kèm theo)
Nhiệm vụ: Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ đạt
được theo từng tiêu chí được phân công phụ trách.
Điều 2. Các thành viên Hội đồng tự đánh giá căn cứ các văn bản hướng dẫn
hiện hành về đánh giá chuyển đổi số để thực hiện nhiệm vụ được phân công.
Điều 3. Lãnh đạo trường THCS Quảng Lâm, Tổ trưởng, Kế toán nhà trường
và các ông (bà) có tên tại Điều 1 căn cứ quyết định thi hành./.
Nơi nhận:
- Như Điều 1 (th/h);
- Lưu VT./.
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Văn Tám
DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ CHUYỂN ĐỔI SỐ NĂM HỌC 2023-2024
(Kèm theo Quyết định số: 21b /QĐ – THCSQL ngày 03 tháng 5 năm 2024 của trường THCS Quảng Lâm)
TT
1
Họ và tên
Nguyễn Thị Huyền
Chức vụ
Giáo viên
2
Nguyễn Thị Hường
Giáo viên
3
4
5
6
7
8
9
Chu Văn Nga
Phạm Văn Cường
Lê Việt Thành
Vũ Thị Phương Thảo
Nguyễn Thị Hà
Đỗ Thị Nhung Hương
Đinh Văn Kiều
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
10
Đặng Chí Dũng
Giáo viên
11
Dương Văn Hùng
Giáo viên
12
Hoàng Mạnh Tùng
Giáo viên
Nguyễn Văn Hưng
Giáo viên
Síu Cún Sàu
Làu A Sủi
Hoàng Thị Kim Vân Kiều
Nhân viên
Nhân viên
Nhân viên
13
14
15
16
Nhiệm vụ
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.1
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.2
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.3
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.4
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.5
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.6
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.7
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 2.1
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 2.2
- Xây dựng bảng mã hoá các minh chứng
- Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 2.3
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 2.4
(Danh sách này có 16 người)
TRƯỜNG THCS QUẢNG LÂM
Số: 21b/QĐ-THCSQL
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Quảng Lâm, ngày 03 tháng 5 năm 2024
QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá chuyển đổi số năm 2023-2024
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS QUẢNG LÂM
Căn cứ Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT ngày 30/12/2022 Ban hành Bộ chỉ
số đánh giá mức độ chuyển đổi số của cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục
thường xuyên;
Căn cứ công văn số 3571/SGDĐT-VP ngày 08/12/2023 của Sở Giáo dục và
Đào tạo Quảng Ninh về việc hướng dẫn triển khai đánh giá mức độ chuyển đổi số
của các cơ sở giáo dục theo Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT;
Căn cứ công văn số 4371/PGD&ĐT ngày 15/12/2023 của Phòng Giáo dục
và Đào tạo Đầm Hà về việc hướng dẫn triển khai đánh giá mức độ chuyển đổi số
của các cơ sở giáo dục theo Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT;
Căn cứ công văn số 837/SGDĐT-VP ngày 21/3/2024 của Sở Giáo dục và Đào
tạo Quảng Ninh về việc hướng dẫn xác định nội hàm, gợi ý minh chứng theo bộ chỉ
số đánh giá, tự đánh giá và đánh giá ngoài, công nhận mức độ chuyển đổi số của
cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ kế hoạch số 46/GD&ĐT ngày 17/4/2024 của Phòng Giáo dục và Đào
tạo Đầm Hà về kế hoạch thực hiện Chuyển đổi số Ngành giáo dục năm 2024;
Căn cứ công văn số 286/GD&ĐT ngày 02/5/2024 của Phòng Giáo dục và Đào
tạo Đầm Hà về việc hướng dẫn xác định nội hàm, gợi ý minh chứng theo bộ chỉ số
đánh giá, tự đánh giá và đánh giá ngoài, công nhận mức độ chuyển đổi số của cơ
sở giáo dục phổ thông;
Xét đề nghị của chuyên môn về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá chuyển đổi
số trường THCS Quảng Lâm năm học 2023-2024.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Thành lập Hội đồng tự đánh giá chuyển đổi số trường THCS Quảng
Lâm năm học 2023-2024, gồm có các ông, bà có tên sau:
* Chủ tịch Hội đồng: Ông Nguyễn Văn Tám – Hiệu trưởng.
Nhiệm vụ: Phụ trách chỉ đạo chung nhóm tiêu chí: Chuyển đổi số trong quản
trị cơ sở giáo dục.
* Phó chủ tịch Hội đồng: Bà Hoàng Thị Hiếu – Phó hiệu trưởng
Nhiệm vụ: Phụ trách chỉ đạo chung nhóm tiêu chí: Chuyển đổi số trong dạy
học.
* Thư ký: Ông Cao Xuân Hào – Thư ký hội đồng, Tổ trưởng tổ KHXH.
Nhiệm vụ: Tham mưu xây dựng kế hoạch tự đánh giá, tổng hợp báo cáo tự
đánh giá chuyển đổi số.
* Các thành viên Hội đồng tự đánh giá: (có danh sách kèm theo)
Nhiệm vụ: Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ đạt
được theo từng tiêu chí được phân công phụ trách.
Điều 2. Các thành viên Hội đồng tự đánh giá căn cứ các văn bản hướng dẫn
hiện hành về đánh giá chuyển đổi số để thực hiện nhiệm vụ được phân công.
Điều 3. Lãnh đạo trường THCS Quảng Lâm, Tổ trưởng, Kế toán nhà trường
và các ông (bà) có tên tại Điều 1 căn cứ quyết định thi hành./.
Nơi nhận:
- Như Điều 1 (th/h);
- Lưu VT./.
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Văn Tám
DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ CHUYỂN ĐỔI SỐ NĂM HỌC 2023-2024
(Kèm theo Quyết định số: 21b /QĐ – THCSQL ngày 03 tháng 5 năm 2024 của trường THCS Quảng Lâm)
TT
1
Họ và tên
Nguyễn Thị Huyền
Chức vụ
Giáo viên
2
Nguyễn Thị Hường
Giáo viên
3
4
5
6
7
8
9
Chu Văn Nga
Phạm Văn Cường
Lê Việt Thành
Vũ Thị Phương Thảo
Nguyễn Thị Hà
Đỗ Thị Nhung Hương
Đinh Văn Kiều
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
Giáo viên
10
Đặng Chí Dũng
Giáo viên
11
Dương Văn Hùng
Giáo viên
12
Hoàng Mạnh Tùng
Giáo viên
Nguyễn Văn Hưng
Giáo viên
Síu Cún Sàu
Làu A Sủi
Hoàng Thị Kim Vân Kiều
Nhân viên
Nhân viên
Nhân viên
13
14
15
16
Nhiệm vụ
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.1
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.2
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.3
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.4
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.5
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.6
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 1.7
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 2.1
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 2.2
- Xây dựng bảng mã hoá các minh chứng
- Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 2.3
Thu thập, xử lí, phân tích các minh chứng, đánh giá mức độ
đạt được của tiêu chí 2.4
(Danh sách này có 16 người)
 








Các ý kiến mới nhất