đề kiểm tra 1 tiết chương i
Câu 1: Vẽ ba điểm thẳng hàng, đặt tên, nêu cách vẽ?
Câu 2: Thế nào là hai tia đối nhau? Vẽ hình minh hoạ.
Câu 3: – Vẽ tia Ax.
- Vẽ 3 điểm B, C, D trên tia Ax với AB = 3cm, AC = 6cm, AD = 9cm. Tính các độ dài BC, CD.
- Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao?
- Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng BD không? Vì sao?


đề kiểm tra 1 tiết chương i
Câu 1: Vẽ ba điểm không thẳng hàng, đặt tên, nêu cách vẽ?
Câu 2: Thế nào là đoạn thẳng AB? Vẽ hình minh hoạ.
Câu 3: – Vẽ tia Mx.
- Vẽ 3 điểm N, I, K trên tia Mx với MN = 3cm, MI = 6cm, MK = 9cm. Tính các độ dài NI, IK.
- Điểm N có là trung điểm của đoạn thẳng MI không? Vì sao?
- Điểm I có là trung điểm của đoạn thẳng NK không? Vì sao?


đề kiểm tra 1 tiết chương i
Câu 1: Vẽ ba điểm thẳng hàng, đặt tên, nêu cách vẽ?
Câu 2: Thế nào là trung điểm của đoạn thẳng AB? Vẽ hình minh hoạ.
Câu 3: – Vẽ tia Mx.
- Vẽ 3 điểm N, I, K trên tia Mx với MN = 4cm, MI = 6cm, MK = 8cm. Tính các độ dài NI, IK.
- Điểm N có là trung điểm của đoạn thẳng MI không? Vì sao?
- Điểm I có là trung điểm của đoạn thẳng NK không? Vì sao?


đề kiểm tra 1 tiết chương i
Câu 1: Vẽ ba điểm không thẳng hàng, đặt tên, nêu cách vẽ?
Câu 2: Thế nào là đoạn thẳng AB? Vẽ hình minh hoạ.
Câu 3: – Vẽ tia Ax.
- Vẽ 3 điểm B, C, D trên tia Ax với AB = 5cm, AC = 7cm, AD = 9cm. Tính các độ dài BC, CD.
- Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao?
- Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng BD không? Vì sao?




đề kiểm tra 1 tiết chương i
1. Thế nào là trung điểm của đoạn thẳng AB.
2. Cho HK = 5cm; Vẽ trung điểm M của HK (nêu cả cách vẽ)
3. Trên tia Ox vẽ OA=2,5cm; OB=5cm.
a. Điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại? Vì sao?
b. A có là trung điểm của OB không? Tại sao?
4. Cho 3 đường thẳng a, b, c. Vẽ và xác định số giao điểm của 3 đường thẳng đó.
Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm. Vẽ trung điểm của đoạn thẳng AB. Nêu cách vẽ.
Biểu điểm
Câu 1: 1 điểm
Câu 2: 2 điểm - Cách vẽ: 1 điểm
- Hình vẽ: 1 điểm
Câu 3: - Câu a: 2 điểm
- Câu b: 2 điểm
Câu 4: - Vẽ hình 1 đ
-Đủ các tập hợp: 2 điểm.