TUẦN 28.
Thứ hai.
Toán
Tiết 136: Kiểm tra định kì
Theo đề của Phòng giáo dục




__________________________

Tập đọc
Tiết 82, 83: Kho báu
I- Mục đích, yêu cầu.
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : Đọc trơn cả bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.
- Bước đầu biết thể hiện lời người kể chuyện và lời của nhân vật người cha qua giọng đọc.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu.
- Hiểu những từ ngữ được chú giải trong SGK, đặc biệt là các thành ngữ: hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu, của ăn của để.
- Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no, hạnh phúc.
II. Đồ dùng dạy học. Tranh minh hoạ bài đọc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Tiết 1.
1. KTBC :
- Giáo viên nhận xét bài kiểm tra cuối kì I: Học sinh viết chính tả còn sai nhiều (Thàh, Yến); Học sinh làm tập làm văn đáp lời chưa chính xác. Học sinh đọc thầm chọn ý đa số chưa đúng (Thành).
- Giáo viên giới thiệu bài, cho học sinh quan sát tranh, ghi tựa.
2. Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu bài đọc Kho báu
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc hiểu.
- Đọc trơn cả bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.
- Hiểu những từ ngữ được chú giải trong SGK, đặc biệt là các thành ngữ: hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu, của ăn của để.

Giáo viên
Học sinh

- Giáo viên đọc mẫu toàn bài: giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng.
- Giáo viên hướng dẫn chia đoạn, từ nhấn giọng, nêu giọng đọc, tóm tắt nội dung bài.
- Giáo viên theo dõi học sinh đọc kết hợp sửa những từ học sinh đọc sai, nhấn giọng sai: cơ ngơi, cuốc bẫm cày sâu, mặt trời.
- Giáo viên theo dõi học sinh đọc kết hợp giải nghĩa từ: hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu, của ăn của để, ...
- Giáo viên theo dõi, giúp đỡ.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương nhóm đọc to, rõ ràng, diễn cảm.
- Học sinh lắng nghe giáo viên đọc và theo dõi SGK.
- Học sinh dùng bút chì chia đoạn, gạch dưới từ nhấn giọng.
- Cả lớp đọc nối tiếp từng câu theo đọan. (2 lượt)

- 3 học sinh đọc nối tiếp 3 đoạn (2 lượt)

- Học sinh đọc cho nhau nghe.
- 2 nhóm thi nhau đọc từng đoạn (mỗi nhóm đọc 1 đoạn)

 c) Kết luận: Học sinh đọc trơn được toàn bài, hiểu nghĩa của các từ mới.
- Giáo viên cho 3 nhóm thi đọc tiếp sức 3 đoạn 1, 2, 3.

_________________________________________________
Tiết 2.
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Mục tiêu: Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no, hạnh phúc.

Giáo viên
Học sinh

- Giáo viên theo dõi.
- Giáo viên hỏi: Tìm những hình ảnh nói lên sự cần cù, chịu khó của vợ chồng người nông dân.
- Giáo viên hỏi thêm: Nhờ chăm chỉ làm lụng, hai vợ chồng người nông dân đã đạt được gì ?
- Giáo viên theo dõi.
- Giáo viên hỏi:
+ Hai con trai người nông dân có chăm làm ruộng như cha mẹ của họ không ?
+ Trước khi mất, người cha cho các con biết điều gì ?
- Giáo viên theo dõi.
- Giáo viên hỏi thêm:
+ Theo lời cha, hai người con đã làm gì ?
+ Vì sao mấy vụ liền lúa bội thu ?
( Vì đất ruộng vốn là đất tốt.
( Vì ruộng được hai anh em đào bới để tìm kho báu, đấy được làm kĩ nên lúa tốt.
( Vì hai anh em giỏi trồng lúa.
- Giáo viên hỏi thêm: Cuối cùng, kho báu mà hai người con tìm được là gì ?
- Giáo viên hỏi: Câu chuyện muốn khuyên điều gì ? Giáo viên nhận xét, chốt.
- 1 học sinh đọc đoạn 1.
- Học sinh đọc thầm trả lời, học sinh khác nhận xét,