TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
ĐỀ CHÍNH THỨC (Mã 02)
DÀNH CHO HS ĐẠI TRÀ
(Gồm 02 trang)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
MÔN: NGỮ VĂN 7
LỚP 7- NĂM HỌC 2025 – 2026
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên:……………………………………….. Lớp: ………..
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện theo yêu cầu bên dưới:
CẬU BÉ CHĂN CỪU
Một ngày nọ, có một cậu bé chăn cừu buồn rầu ngồi trên sườn núi nhìn những
con cừu của mình. Để làm vui vẻ cho mình, cậu hít một hơi thật sâu rồi la lên: “Sói!
Sói! Có sói đang đuổi bắt cừu!”.
Dân làng chạy ngay lên núi để giúp cậu bé đuổi chó sói. Nhưng khi họ đến đỉnh
núi thì không thấy con chó sói nào hết. Cậu bé nhìn những khuôn mặt đang giận dữ
của dân làng và cười.
Người dân liền bảo với cậu bé: “Này cậu bé chăn cừu, đừng hô sói khi không có
chó sói.”. Rồi họ tức giận bỏ xuống núi.
Hôm sau, cậu bé lại la toáng lên: “Sói! Sói! Có sói đang đuổi bắt cừu!”. Vì sự
vui sướng nghịch ngợm của mình, cậu bé lại thấy người dân chạy lên núi để giúp
cậu đánh đuổi sói.
Nhưng khi người dân không thấy chó sói đâu, họ liền nghiêm nghị nói với cậu
bé: “Hãy dành bài ca đáng sợ của cậu cho khi nào có việc xấu thực sự! Đừng hô sói
khi không có chó sói!”.
Nhưng cậu bé chỉ nhe răng cười, nhìn họ tức giận xuống núi một lần nữa.
Về sau, cậu bé nhìn thấy một con sói thực sự đang rình mò đàn cừu của cậu. Rất
hoảng sợ, cậu bé vắt chân lên chạy, dùng hết sức la toáng lên: “Sói! Sói!”.
Nhưng dân làng nghĩ rằng cậu bé lại lừa họ nên không ai chạy lên núi.
Hoàng hôn xuống, mọi người tự hỏi tại sao không thấy cậu bé và đàn cừu trở về.
Họ liền leo lên đồi để tìm cậu bé và họ thấy cậu đang vừa khóc vừa nói: “Thực sự
đã có một con sói ở đây! Bầy cừu đã chạy tan tác! Cháu đã hô có sói! Tại sao các
bác không tới?”.
Khi trở về làng, một cụ già đã khoác tay lên vai cậu bé và an ủi: “Sáng mai,
chúng ta sẽ giúp cháu tìm những con cừu bị mất, không ai tin một kẻ nói dối ngay
cả khi họ đang nói thật, cháu ạ!”.

(Ê-dốp, in trong Tuyển tập truyện tranh Ê-dốp – Cậu bé chăn cừu. Đặng Ngọc Thanh
Thảo – An Bình dịch, NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2010)
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định thể loại của truyện?
Câu 2. (0,5 điểm) Truyện kể về những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính?
Câu 3. (1,0 điểm) Bối cảnh của truyện có gì độc đáo?
Câu 4. (1,0 điểm) Xác định biện pháp tu từ và chỉ ra biện pháp tu từ đó có tác dụng
gì được sử dụng trong câu sau:
“Sói! Sói! Có sói đang bắt cừu!”
Câu 5. (1,0 điểm) Lời khuyên của cụ già cuối truyện có ý nghĩa gì?
PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm).
Dựa vào câu chuyện trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 6-8 câu) trình bày
suy nghĩ về bài học mà cậu bé chăn cừu nhận được.
Câu 2. (4,0 điểm) Hãy viết đoạn văn nêu lên cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ
“Mẹ và quả” của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm.
…………………………HẾT…………………………

TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
ĐỀ CHÍNH THỨC (Mã 02)
DÀNH CHO HSKT
(Gồm 02 trang)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
MÔN: NGỮ VĂN 7
LỚP 7- NĂM HỌC 2025 – 2026
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên:……………………………………….. Lớp: ………..
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện theo yêu cầu bên dưới:
CẬU BÉ CHĂN CỪU
Một ngày nọ, có một cậu bé chăn cừu buồn rầu ngồi trên sườn núi nhìn những
con cừu của mình. Để làm vui vẻ cho mình, cậu hít một hơi thật sâu rồi la lên: “Sói!
Sói! Có sói đang đuổi bắt cừu!”.
Dân làng chạy ngay lên núi để giúp cậu bé đuổi chó sói. Nhưng khi họ đến đỉnh
núi thì không thấy con chó sói nào hết. Cậu bé nhìn những khuôn mặt đang giận dữ
của dân làng và cười.
Người dân liền bảo với cậu bé: “Này cậu bé chăn cừu, đừng hô sói khi không có
chó sói.”. Rồi họ tức giận bỏ xuống núi.
Hôm sau, cậu bé lại la toáng lên: “Sói! Sói! Có sói đang đuổi bắt cừu!”. Vì sự
vui sướng nghịch ngợm của mình, cậu bé lại thấy người dân chạy lên núi để giúp
cậu đánh đuổi sói.
Nhưng khi người dân không thấy chó sói đâu, họ liền nghiêm nghị nói với cậu
bé: “Hãy dành bài ca đáng sợ của cậu cho khi nào có việc xấu thực sự! Đừng hô sói
khi không có chó sói!”.
Nhưng cậu bé chỉ nhe răng cười, nhìn họ tức giận xuống núi một lần nữa.
Về sau, cậu bé nhìn thấy một con sói thực sự đang rình mò đàn cừu của cậu. Rất
hoảng sợ, cậu bé vắt chân lên chạy, dùng hết sức la toáng lên: “Sói! Sói!”.
Nhưng dân làng nghĩ rằng cậu bé lại lừa họ nên không ai chạy lên núi.
Hoàng hôn xuống, mọi người tự hỏi tại sao không thấy cậu bé và đàn cừu trở về.
Họ liền leo lên đồi để tìm cậu bé và họ thấy cậu đang vừa khóc vừa nói: “Thực sự
đã có một con sói ở đây! Bầy cừu đã chạy tan tác! Cháu đã hô có sói! Tại sao các
bác không tới?”.
Khi trở về làng, một cụ già đã khoác tay lên vai cậu bé và an ủi: “Sáng mai,
chúng ta sẽ giúp cháu tìm những con cừu bị mất, không ai tin một kẻ nói dối ngay
cả khi họ đang nói thật, cháu ạ!”.

(Ê-dốp, in trong Tuyển tập truyện tranh Ê-dốp – Cậu bé chăn cừu. Đặng Ngọc Thanh
Thảo – An Bình dịch, NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2010)
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định thể loại của truyện?
Câu 2. (0,5 điểm) Truyện kể về những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính?
Câu 3. (1,0 điểm) Vì sao khi cậu bé kêu cứu thật sự thì dân làng không chạy lên
giúp cậu?
Câu 4. (1,0 điểm) Xác định biện pháp tu từ và chỉ ra biện pháp tu từ đó có tác
dụng gì được sử dụng trong câu sau:
“Sói! Sói! Có sói đang bắt cừu!”
Câu 5. (1,0 điểm) Lời khuyên của cụ già cuối truyện có ý nghĩa gì?
PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm).
Dựa vào câu chuyện trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 4-6 câu) trình bày
suy nghĩ về bài học mà cậu bé chăn cừu nhận được.
Câu 2. (4,0 điểm) Hãy viết đoạn văn nêu lên cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ
“Mẹ và quả” của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm.
…………………………HẾT………………………………

PHÊ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

Khánh Thiện, ngày 12 tháng 3 năm 2026
GIÁO VIÊN RA ĐỀ

Đỗ Thị Kim Thúy

Hoàng Thị Loan

PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
HIỆU TRƯỞNG

Hoàng Chí Cốt