su 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mr Alex
Ngày gửi: 21h:42' 12-09-2012
Dung lượng: 269.5 KB
Số lượt tải: 17
Nguồn:
Người gửi: Mr Alex
Ngày gửi: 21h:42' 12-09-2012
Dung lượng: 269.5 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích:
0 người
Phần I: Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay
Chương I : Liên xô và các nước Đông Âu
Sau chiến tranh thế giới thứ hai
Ngày soạn : 14/8/2011
Bài 1
Tiết 1: Liên Xô và các nớc Đông Âu từ năm 1945
đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX
I.Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức
Giúp học sinh nắm được:
- Tình hình Liên Xô và Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70:
+ / Những thành tựu của nhân dân Liên Xô trong công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh( 1945-1950) va thành tựu nổi bật trong công cuộc xây dựng CNXH ( Từ năm 50 cho đến đầu những năm 70).
+/ Quá trình hình thành nhà nước DCND Đông Âu và thành tựu trong công cuộc xây dựng CNXH.
2. Tư tưởng:
- Khẳng định những thành tựu to lớn, những thay đổi căn bản là những sự thật lịch sử.
3.Kỹ năng:
- Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích,nhận định,đánh giá ,so sánh các sự kiện lịch sử, kĩ năng khai thác tranh ảnh.
II.Chuẩn bị
-Bản đồ Liên Xô và các nước Đông Âu(Bản đồ Châu Âu)
-Tranh ảnh minh hoạ về Liên Xô và các nước Đông Âu trong giai đoạn 1945-1970
II. Phương pháp:
Thuyết trình, đàm thoại, thảo luận...
IV.Tiến trình dạy học:
1:định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2:Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách vở của học sinh
3:Nội dung bài giảng mới
Giới thiệu bài Lịch sử thế giới hiện đại được tính từ mốc thời gian 1945 đến nay.Nhưng ở lớp 8 các em đã đuợc nghiên cứu thời kỳ thứ nhất từ 1917-1945. ở lớp 9 các em sẽ được nghiên cứu tiếp thời kỳ thứ hai từ năm 1945 đến năm 2000 với bài học đầu tiên là:Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX.
Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1. Cả lớp, cá nhân
GV:Treo bản đồ Liên Xô( hoặc bản đồ Châu Âu)
?Em hãy xác định vị trí của Liên Xô trên bản đồ?
-1 HS lên xác định vị trí
?Nêu tình hình của Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ hai?
-Tuy là nước chiến thắng nhưng chịu thiệt hại ,tổn thất nặng nề.
-27triệu người chết,1710 thành phố bị tàn phá ,7 vạn làng mạc, gần 32000 nhà máy xí nghiệp,6.5 vạn km đờng sắt bị phá huỷ...
GV:Những tổn thất nặng nề đó làm cho nền kinh tế Liên Xô phát triển chậm lại 10 năm ...
-Học sinh thảo luận nhóm nhỏ 2 phút
?Trước tình hình đó Liên Xô đã có quyết định gì?
-Cần khôi phục kinh tế,hàn gắn vết thương chiến tranh,tiếp tục xây dựng CNXH.
?Em hãy nêu những thành tựu mà Liên Xô đạt được trong giai đoạn này?
Hoàn thành kế hoạch 5 năm:
+1950:CN tăng 73%
Chương I : Liên xô và các nước Đông Âu
Sau chiến tranh thế giới thứ hai
Ngày soạn : 14/8/2011
Bài 1
Tiết 1: Liên Xô và các nớc Đông Âu từ năm 1945
đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX
I.Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức
Giúp học sinh nắm được:
- Tình hình Liên Xô và Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70:
+ / Những thành tựu của nhân dân Liên Xô trong công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh( 1945-1950) va thành tựu nổi bật trong công cuộc xây dựng CNXH ( Từ năm 50 cho đến đầu những năm 70).
+/ Quá trình hình thành nhà nước DCND Đông Âu và thành tựu trong công cuộc xây dựng CNXH.
2. Tư tưởng:
- Khẳng định những thành tựu to lớn, những thay đổi căn bản là những sự thật lịch sử.
3.Kỹ năng:
- Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích,nhận định,đánh giá ,so sánh các sự kiện lịch sử, kĩ năng khai thác tranh ảnh.
II.Chuẩn bị
-Bản đồ Liên Xô và các nước Đông Âu(Bản đồ Châu Âu)
-Tranh ảnh minh hoạ về Liên Xô và các nước Đông Âu trong giai đoạn 1945-1970
II. Phương pháp:
Thuyết trình, đàm thoại, thảo luận...
IV.Tiến trình dạy học:
1:định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2:Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách vở của học sinh
3:Nội dung bài giảng mới
Giới thiệu bài Lịch sử thế giới hiện đại được tính từ mốc thời gian 1945 đến nay.Nhưng ở lớp 8 các em đã đuợc nghiên cứu thời kỳ thứ nhất từ 1917-1945. ở lớp 9 các em sẽ được nghiên cứu tiếp thời kỳ thứ hai từ năm 1945 đến năm 2000 với bài học đầu tiên là:Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX.
Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1. Cả lớp, cá nhân
GV:Treo bản đồ Liên Xô( hoặc bản đồ Châu Âu)
?Em hãy xác định vị trí của Liên Xô trên bản đồ?
-1 HS lên xác định vị trí
?Nêu tình hình của Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ hai?
-Tuy là nước chiến thắng nhưng chịu thiệt hại ,tổn thất nặng nề.
-27triệu người chết,1710 thành phố bị tàn phá ,7 vạn làng mạc, gần 32000 nhà máy xí nghiệp,6.5 vạn km đờng sắt bị phá huỷ...
GV:Những tổn thất nặng nề đó làm cho nền kinh tế Liên Xô phát triển chậm lại 10 năm ...
-Học sinh thảo luận nhóm nhỏ 2 phút
?Trước tình hình đó Liên Xô đã có quyết định gì?
-Cần khôi phục kinh tế,hàn gắn vết thương chiến tranh,tiếp tục xây dựng CNXH.
?Em hãy nêu những thành tựu mà Liên Xô đạt được trong giai đoạn này?
Hoàn thành kế hoạch 5 năm:
+1950:CN tăng 73%
 








Các ý kiến mới nhất