SỞ GD – ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 1 NĂM 2018
MÔN: GDCD
Thời gian làm bài: 45 phút



Câu 1: 2 điểm
Khi học bài 6 - Chương trình GDCD 10: “Khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng”. Có ý kiến cho rằng, kinh nghiệm của các thế hệ cha ông trước đây không có giá trị gì trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc ngày nay.
Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao?
Câu 2: 3 điểm
Vận dụng kiến thức đã học ở bài 7: “Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức” – Chương trình GDCD 10, em hãy giải quyết tình huống sau đây:
Trên đường đi học về, thấy Hoa cứ trầm ngâm suy nghĩ, Hương hỏi:
- Bạn đang nghĩ gì thế?
Hoa trả lời:
- Sáng nay, tình cờ tớ nghe thấy một người nói: Thực tế là người thầy của những trang sách. Suy nghĩ mãi, tớ thấy câu nói này không thật đúng, vì việc học tập của con người cũng là thực tế cuộc sống, nhưng trong học tập thì sách vở lại là người thầy của con người.
Câu hỏi:
a. Em có đồng ý với ý kiến của Hoa không?
b. Nếu là Hương, em sẽ trả lời Hoa như thế nào?
Câu 3: 3 điểm
Trình bày vai trò của đạo đức đối với cá nhân, gia đình và xã hội?
Câu 4: 2 điểm
Em hiểu thế nào về câu tục ngữ: “ Đói cho sạch, rách cho thơm”

-------------------------Hết-------------------------------

Họ và tên thí sinh:……………………………SBD:……………Lớp:……….










SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 1 NĂM 2018
MÔN: GDCD
Thời gian làm bài: 45 phút



Câu hỏi
Đáp án
Thang điểm





Câu 1

Học sinh cần trả lời theo hướng sau:
- Không đồng ý với ý kiến cho rằng, kinh nghiệm của các thế hệ cha ông trước đây không có giá trị gì trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc ngày nay.
- Vì: Quan điểm này là biểu hiện của quan điểm phủ định siêu hình, phủ định sạch trơn quá khứ, không phù hợp với quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng. Trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc ngày nay, kinh nghiệm của các thế hệ ông cha ta vẫn luôn là tài sản quý giá để chúng ta học tập, tiếp thu có chọn lọc những gì là tinh túy để vận dụng cho phù hợp với điều kiện hiện nay.
1 điểm




1 điểm





Câu 2
a. Không đồng ý với ý kiến của Hoa khi hoa cho rằng: việc học tập của con người cũng là thực tế cuộc sống, nhưng trong học tập thì sách vở lại là người thầy của con người
b. Nếu là Hương em sẽ trả lời Hoa:
ý kiến cho rằng: Thực tế là người thầy của những trang sách là đúng. Vì thông qua quá trình hoạt động thực tiễn, con người dần nhận thức được các thuộc tính của sự vật, hiện tượng, từ đó hình thành nên các tri thức khoa học. Quá trình chúng ta học tập chính là quá trình chúng ta nhận thức về các tri thức khoa học đó, hình thành hiểu biết cho bản thân về các sự vật, hiện tượng.
1 điểm



2 điểm








Câu 3
Vai trò của đạo đức đối với cá nhân, gia đình và xã hội
* Đối với cá nhân :
- Góp phần hoàn thiện nhân cách cá nhân
- Giúp cá nhân có năng lực sống thiện, sống có ích.
- Một cá nhân nếu thiếu đi đạo đức thì mọi phẩm chất, năng lực khác đều không có ý nghĩa.
* Đối với gia đình:
- Đạo đức là nền tảng của gia đình
- Đạo đức tạo nên sự ổn định và phát triển vững chắc của gia đình.
- Đạo đức là nhân tố không thể thiếu để xây dựng gia đình hạnh phúc.
* Đối với xã hội :
- Nếu ví xã hội là một cơ thể sống thì đạo đức là sức khỏe của xã hội.
- Xã hội sẽ phát triển ổn định nếu các cá nhân thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức
- Xã hội sẽ mất ổn định nếu đạo đức xã hội bị xem nhẹ, hoặc không được tôn trọng.


1 điểm




1 điểm





1 điểm


Câu 4
Giải thích được ý nghĩa của câu tục ngữ:
Dù bất luận trong hoàn cảnh nghèo đói