TRƯỜNG THPT LÊ TRUNG KIÊN BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
TỔ TOÁN MÔN ĐẠI SỐ, LỚP 10 – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
Chương 4: BẤT ĐẲNG THỨC, BẤT PHƯƠNG TRÌNH
I – CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :
Câu 1 : (Thông hiểu) Nếu hai số a và b thỏa mãn bất đẳng thức
thì :
A. a < b B. a > b C. a = b D. a
b
Câu 2 : (Vận dụng ở mức độ cao) Cho a, b, c là ba số dương và
. Bất đẳng
thức nào sau đây đúng :
A. 0 < P < 1 B. 2 < P < 3 C. 1 < P < 2 D. Một kết quả khác
Câu 3 : (Nhận biết) Bất phương trình
có tập hợp nghiệm là :
A.
B.

C.
D.

Câu 4 : (Nhận biết) Bất phương trình
có tập hợp nghiệm là :
A.
B.

C.
D.

Câu 5 : (Nhận biết) Bất phương trình
có tập hợp nghiệm là :
A.
B.

C.
D.

Câu 6 : (Thông hiểu) Hãy tìm m để
không dương với mọi x. Hãy chỉ
ra kết quả đúng trong các kết quả sau :
A.
B.

C.
D.

Câu 7 : (Vận dụng ở mức độ thấp) Hãy tìm m để bất phương trình
vô
nghiệm. Hãy chỉ ra kết quả đúng trong các kết quả sau :
A.
B.

C.
hoặc
D.
hoặc

Câu 8 : (Thông hiểu) Những giá trị x thỏa mãn hệ bất phương trình
là :
A.
hoặc
B.
hoặc

C.
hoặc
hoặc
D.
hoặc
hoặc

Câu 9 : (Vận dụng ở mức độ thấp) Bất phương trình
có nghiệm
khi :
A.
B.

C.
hoặc
D.
hoặc

Câu 10 : (Thông hiểu) Phương trình
có hai nghiệm trái dấu khi :
A.
hoặc
B.
hoặc

C.
D.

II – ĐÁP ÁN :
Câu 1 : Chọn C.
Câu 2 : Chọn C.
Câu 3 : Chọn A.
Câu 4 : Chọn D.
Câu 5 : Chọn B.
Câu 6 : Chọn D.
Câu 7 : Chọn A.
Câu 8 : Chọn B.
Câu 9 : Chọn A.
Câu 10 : Chọn D.
III - HƯỚNG DẪN GIẢI :
Câu 1 : Đưa về
Câu 2 : Sử dụng tính chất : Nếu a, b, c > 0 và
thì
.
Câu 3 : Lập bảng xét dấu và kết luận.
Câu 4 : Đưa về dạng có thể lập bảng xét dấu. Lập bảng xét dấu và kết luận.
Câu 5 : Dùng bảng xét dấu hoặc nhẩm nhanh phần trong.
Câu 6 :
có
. Ta có

.
Câu 7 : Bất phương trình đã cho vô nghiệm
.
Câu 8 : Giải các bất phương trình trong hệ. Sau đó dùng phép giao.
Câu 9 : Bước 1 : Tìm giá trị của m để bất phương trình đã cho vô nghiệm.
Bước 2 : Tìm giá trị của m để bất phương trình có nghiệm (là phần bù kết quả của bước 1)
Câu 10 :


.
Người ra đề, lập đáp án và hướng dẫn giải




NGUYỄN TƯỚC