TUẦN 25

1

PHIẾU BÀI TẬP
Họ và tên:……………………………………
Đọc thầm nội dung bài đọc Người thầy của muôn đời và khoanh tròn chữ cái
đứng trước câu trả lời đúng.
NGƯỜI THẦY CỦA MUÔN ĐỜI
Chu Văn An là một nhà giáo nổi tiếng đời Trần. Cụ đỗ cao nhưng không làm
quan mà mở trường dạy học ở quê nhà nhằm truyền bá đạo lí và đào tạo nhân tài cho
đất nước. Trường của cụ rất đông học trò, có nhiều người trở thành những nhân vật
nổi tiếng.
Năm ấy, đến ngày mừng thọ cụ giáo Chu tròn sáu mươi tuổi, từ sáng sớm, các
môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ. Cụ Chu đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm
ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý do chính
họ sưu tầm và chép lại. Cụ hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò
nhỏ, rồi đột nhiên nói:
– Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm
một người mà thầy mang ơn sâu nặng.
Các môn sinh đồng thanh dạ ran. Thế là thầy đi trước, trò theo sau. Các anh có
tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước, mấy chú tóc để trái đào đi sau
cùng. Cụ dẫn học trò đi về cuối làng, đến một ngôi nhà tranh đơn sơ nhưng sáng sủa,
ấm cúng. Ở hiên trước, một cụ già trên tám mươi tuổi, râu tóc bạc phơ đang ngồi sưởi
nắng. Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to:
– Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.
Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáo Chu nói
lại thật to câu nói vừa rồi một lần nữa. Thì ra đây là cụ đồ xưa kia đã dạy vỡ lòng cho
cụ giáo Chu.
Tiếp sau cụ giáo Chu, các môn sinh lần lượt theo lứa tuổi vái tạ cụ đồ già. Ngày
mừng thọ thầy Chu năm ấy, họ được thêm một bài học thấm thía về nghĩa thầy trò.
(Theo Hà An)

TUẦN 25

Câu 1. Đoạn mở đầu bài đọc giới thiệu những gì về thầy giáo Chu Văn An?
A. Cụ là người dạy học nổi tiếng thời Lý, có nhiều học trò thành đạt.
B. Cụ là nhà giáo nổi tiếng đời Trần, mở trường dạy học, đào tạo nhân tài.
C. Cụ là một vị quan nổi tiếng, sau này về quê mở trường dạy học.
D. Cụ chỉ dạy học cho con vua và quan trong triều.
Câu 2. Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu từ sáng sớm để làm gì?
A. Để hỏi thăm sức khỏe thầy.
B. Để được thầy ban thưởng sách vở.
C. Để mừng thọ thầy tròn 60 tuổi.
D. Để tặng sách vở và vàng bạc cho thầy.
Câu 3. Món quà mà các học trò cũ dâng biếu thầy giáo Chu nhân ngày mừng thọ
là gì?
A. Những cuốn sách quý do chính họ sưu tầm và chép lại.
B. Những bộ quần áo mới.
C. Những bức tranh vẽ chân dung cụ giáo Chu.
D. Những món ăn ngon, quý hiếm.
Câu 4. Tìm những chi tiết cho thấy các môn sinh rất kính trọng cụ giáo Chu.
A. Họ đến mừng thọ cụ từ sáng sớm, dâng biếu thầy sách quý.
B. Họ chắp tay cung kính vái tạ cụ đồ già theo đúng thứ tự.
C. Họ đồng thanh dạ ran khi thầy mời đi cùng tới thăm cụ đồ già.
D. Cả ba chi tiết trên.
Câu 5. Thầy giáo Chu Văn An dẫn các môn sinh tới thăm cụ đồ già để làm gì?
A. Để tri ân người thầy đã dạy vỡ lòng cho mình.
B. Để học hỏi kiến thức từ cụ đồ già.
C. Để giới thiệu với các học trò về cụ đồ già, một người bạn cũ của thầy.
D. Để các môn sinh giúp cụ đồ già dọn dẹp nhà cửa.
Câu 6. Hình ảnh cụ giáo Chu dẫn theo các môn sinh tới thăm người thầy dạy vỡ
lòng của cụ nói lên điều gì?
A. Cụ giáo Chu muốn thể hiện mình là người có học vấn cao.
B. Cụ giáo Chu muốn học thêm nhiều kiến thức từ cụ đồ già.
C. Cụ giáo Chu muốn các môn sinh thấy được sự giản dị của cụ đồ già.
D. Cụ giáo Chu luôn ghi nhớ công ơn thầy dạy dỗ mình.
Câu 7. Những hành động nào thể hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với người
thầy của mình?
A. Cụ giáo Chu chắp tay cung kính vái thầy cũ và nói lời tạ ơn.
B. Cụ giáo Chu lạy cụ đồ già dù cụ đã nặng tai không nghe rõ.
C. Cụ giáo Chu dẫn theo các môn sinh đến tận nhà cụ đồ già để thể hiện lòng biết ơn.
D. Cả ba hành động trên.

2

TUẦN 25

Câu 8. Việc các môn sinh lần lượt vái tạ cụ đồ già mang ý nghĩa gì?
A. Thể hiện lòng kính trọng và biết ơn với người thầy của thầy giáo Chu.
B. Thể hiện tinh thần đoàn kết của các học trò.
C. Thể hiện tinh thần kỉ luật của các môn sinh ngày xưa.
D. Thể hiện sự kính trọng thầy giáo Chu hơn là cụ đồ già.
Câu 9. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây phù hợp với nội dung bài đọc?
A. Lá lành đùm lá rách.
B. Ăn vóc học hay.
C. Tôn sư trọng đạo.
D. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.
Câu 10. Câu chuyện trên giúp em rút ra bài học gì về đạo lý tôn sư trọng đạo?
A. Khi lớn lên, không cần nhớ đến công lao thầy cô giáo nữa.
B. Phải luôn kính trọng và biết ơn những người thầy đã dạy dỗ mình.
C. Chỉ cần kính trọng thầy cô khi còn là học sinh, khi trưởng thành thì không cần nữa.
D. Chỉ cần học giỏi mà không cần quan tâm đến thầy cô.
Câu 11. Em sẽ làm gì để thể hiện lòng biết ơn với thầy cô giáo?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

3

TUẦN 25

ĐÁP ÁN
Câu 1. Đoạn mở đầu bài đọc giới thiệu những gì về thầy giáo Chu Văn An?
A. Cụ là người dạy học nổi tiếng thời Lý, có nhiều học trò thành đạt.
B. Cụ là nhà giáo nổi tiếng đời Trần, mở trường dạy học, đào tạo nhân tài.
C. Cụ là một vị quan nổi tiếng, sau này về quê mở trường dạy học.
D. Cụ chỉ dạy học cho con vua và quan trong triều.
Câu 2. Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu từ sáng sớm để làm gì?
A. Để hỏi thăm sức khỏe thầy.
B. Để được thầy ban thưởng sách vở.
C. Để mừng thọ thầy tròn 60 tuổi.
D. Để tặng sách vở và vàng bạc cho thầy.
Câu 3. Món quà mà các học trò cũ dâng biếu thầy giáo Chu nhân ngày mừng thọ
là gì?
A. Những cuốn sách quý do chính họ sưu tầm và chép lại.
B. Những bộ quần áo mới.
C. Những bức tranh vẽ chân dung cụ giáo Chu.
D. Những món ăn ngon, quý hiếm.
Câu 4. Tìm những chi tiết cho thấy các môn sinh rất kính trọng cụ giáo Chu.
A. Họ đến mừng thọ cụ từ sáng sớm, dâng biếu thầy sách quý.
B. Họ chắp tay cung kính vái tạ cụ đồ già theo đúng thứ tự.
C. Họ đồng thanh dạ ran khi thầy mời đi cùng tới thăm cụ đồ già.
D. Cả ba chi tiết trên.
Câu 5. Thầy giáo Chu Văn An dẫn các môn sinh tới thăm cụ đồ già để làm gì?
A. Để tri ân người thầy đã dạy vỡ lòng cho mình.
B. Để học hỏi kiến thức từ cụ đồ già.
C. Để giới thiệu với các học trò về cụ đồ già, một người bạn cũ của thầy.
D. Để các môn sinh giúp cụ đồ già dọn dẹp nhà cửa.

4

TUẦN 25

Câu 6. Hình ảnh cụ giáo Chu dẫn theo các môn sinh tới thăm người thầy dạy vỡ
lòng của cụ nói lên điều gì?
A. Cụ giáo Chu muốn thể hiện mình là người có học vấn cao.
B. Cụ giáo Chu muốn học thêm nhiều kiến thức từ cụ đồ già.
C. Cụ giáo Chu muốn các môn sinh thấy được sự giản dị của cụ đồ già.
D. Cụ giáo Chu luôn ghi nhớ công ơn thầy dạy dỗ mình.
Câu 7. Những hành động nào thể hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với người
thầy của mình?
A. Cụ giáo Chu chắp tay cung kính vái thầy cũ và nói lời tạ ơn.
B. Cụ giáo Chu lạy cụ đồ già dù cụ đã nặng tai không nghe rõ.
C. Cụ giáo Chu dẫn theo các môn sinh đến tận nhà cụ đồ già để thể hiện lòng biết ơn.
D. Cả ba hành động trên.
Câu 8. Việc các môn sinh lần lượt vái tạ cụ đồ già mang ý nghĩa gì?
A. Thể hiện lòng kính trọng và biết ơn với người thầy của thầy giáo Chu.
B. Thể hiện tinh thần đoàn kết của các học trò.
C. Thể hiện tinh thần kỉ luật của các môn sinh ngày xưa.
D. Thể hiện sự kính trọng thầy giáo Chu hơn là cụ đồ già.
Câu 9. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây phù hợp với nội dung bài đọc?
A. Lá lành đùm lá rách.
B. Ăn vóc học hay.
C. Tôn sư trọng đạo.
D. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.
Câu 10. Câu chuyện trên giúp em rút ra bài học gì về đạo lý tôn sư trọng đạo?
A. Khi lớn lên, không cần nhớ đến công lao thầy cô giáo nữa.
B. Phải luôn kính trọng và biết ơn những người thầy đã dạy dỗ mình.
C. Chỉ cần kính trọng thầy cô khi còn là học sinh, khi trưởng thành thì không cần nữa.
D. Chỉ cần học giỏi mà không cần quan tâm đến thầy cô.
Câu 11. HS trả lời theo quan điểm cá nhân.
Gợi ý:

5

TUẦN 25

Em sẽ thể hiện lòng biết ơn với thầy cô giáo bằng những việc làm sau:

 Chăm ngoan, học giỏi, luôn cố gắng học tập thật tốt để thầy cô vui lòng.
 Lễ phép, kính trọng thầy cô, chào hỏi thầy cô khi gặp và lắng nghe lời dạy bảo.
 Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận vì đó là những công cụ giúp em tiếp
thu kiến thức từ thầy cô.
 Làm theo những điều tốt đẹp mà thầy cô dạy, luôn ngoan ngoãn, trung thực, biết
giúp đỡ mọi người.
 Gửi lời chúc tốt đẹp đến thầy cô vào các dịp đặc biệt như Ngày Nhà giáo Việt
Nam 20/11.
 Khi lớn lên, dù đi đâu xa, em vẫn luôn nhớ về thầy cô, có thể thăm hỏi hoặc gửi
lời chúc đến thầy cô.

6