Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra
Đề kiểm tra giữa kì I - Năm học 2020 - 2021

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Trường THCS thị trấn Cát Hải
Người gửi: Hà Thị Thu Hà (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:13' 09-03-2021
Dung lượng: 64.5 KB
Số lượt tải: 448
Nguồn: Trường THCS thị trấn Cát Hải
Người gửi: Hà Thị Thu Hà (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:13' 09-03-2021
Dung lượng: 64.5 KB
Số lượt tải: 448
Số lượt thích:
0 người
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: VẬT LÍ – LỚP 9
Cấpđộ
Chủđề
Biết
Thônghiểu
Vậndụng
Vậndụngcao
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
KQ
TL
1. ĐịnhluậtÔmvàcácloạiđoạnmạch.
Biết nội dung, hệ thức định luật Ôm. Đơn vị đo. Công thức liên hệ U, I, R trong đm nối tiếp, song song.
Hiểu được ý nghĩa điện trở, sự phụ thuộc của I vào U, mối quan hệ giữa hiệu điện thế của các điện trở trong mạch song song, nối tiếp, cách xác định điện trở bằng Vôn kế, ampe kế.
Vận dụng được công thức điện trở tương đương trong đoạn mạch nối tiếp, song song để đưa ra cách mắc phù hợp
8
3,2
1
1,0
6
2,4
2
0,8
1
1,0
2. Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu, tiết diện, chiều dài – Biến trở
Biết điện trở suất là gì, công thức tính điện trở.
Hiểu được sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài, vật liệu và tiết diện, ý nghĩa điện trở suất cách xác định sự phụ thuộc của điện trở.
Hiểu được cách hoạt động của biến trở để giải thích được hiện tượng.
3
1,2
1
1,0
1
0,4
2
0,8
1
1,0
3. Công – côngsuấtđiện
Nhậnbiếtđượccôngthứctínhcôngsuấtđiện, Dấuhiệunhậnbiếtdòngđiệnmangnănglượng, sựchuyểnhóanănglượng, đơnvịcông, côngsuấtđiện
Hiểuđượcmốiquanhệgiữacôngsuấtđiệnvàđiệnnăng, ý nghĩasốoátghitrêndụngcụđiện.
Vậndụngđượccôngthứctínhcôngvàcôngsuấtđiệnđểtínhđượccông - côngsuấtđiện.
4
1,6
1
2,0
3
1,2
1
0,4
1
2,0
Tổng
10
4,0
40%
5
2,0
20%
1
1,0
10%
1
2,0
20%
1
1,0
10%
15
6,0
3
4,0
UBND HUYỆN CÁT HẢI
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌCKÌ I
Năm học: 2020 - 2021
MÔN: VẬT LÍ – Lớp 9
Thời gian làm bài: 45 phút
I. Trắc nghiệm khách quan: (6,0 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1. Đơn vị nào dưới đây là đơn vị đocường độ dòng điện:
A. Ôm () B. Oát (W) C. Ampe (A) D. Vôn (V)
Câu 2. Để tìm hiểu sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào chiều dài dây dẫn cần phải xác định và so sánh điện trở của các dây dẫn có những đặc điểm nào dưới đây:
A. Các dây dẫn này phải có cùng tiết diện, được làm từ cùng một vật liệu nhưng có chiều dài khác nhau.
B. Các dây dẫn này phải có cùng chiều dài, được làm từ cùng một vật liệu nhưng có tiết diện khác nhau.
C. Các dây dẫn này phải có cùng chiều dài, có cùng tiết diện, nhưng được làm bằng các vật liệu khác nhau.
D. Các dây dẫn này phải được làm từ cùng một vật liệu, nhưng có chiều dài và tiết diện khác nhau.
Câu 3.Đặt một hiệu điện thế UAB vào hai đầu đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp. Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tương ứng là U1, U2. Hệ thức nào dưới đây là không đúng?
A.B.C.D.
Câu 4.Biểu thức nào dưới đây biểu thị mối quan hệ giữa điện trở R của dây dẫn với chiều dài l, tiết diện S của dây dẫn và với điện trở suất của vật liệu làm dây dẫn?
A. R = (.B. R = C. R = D.
Câu 5.Hãy sắp xếp theo đúng trình tự các bước tiến hành thí nghiệm để xác định điện trở dây dẫn bằng vôn kế và ampe kế.
a) Ghi các kết quả đo được vào theo bảng
b) Đặt vào hai đầu dây dẫn các giá trị U khác nhau, đo U và I chay qua dây dẫn đó.
c) Tính giá trị trung bình cộng của điện trở.
d) Dựa vào số liệu đo được và công thức định luật Ôm để tính trị số điện trở của dây dẫn đang xét trong mỗi lần đo.
A. a, b, c, d B. a, d, b,
MÔN: VẬT LÍ – LỚP 9
Cấpđộ
Chủđề
Biết
Thônghiểu
Vậndụng
Vậndụngcao
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
KQ
TL
1. ĐịnhluậtÔmvàcácloạiđoạnmạch.
Biết nội dung, hệ thức định luật Ôm. Đơn vị đo. Công thức liên hệ U, I, R trong đm nối tiếp, song song.
Hiểu được ý nghĩa điện trở, sự phụ thuộc của I vào U, mối quan hệ giữa hiệu điện thế của các điện trở trong mạch song song, nối tiếp, cách xác định điện trở bằng Vôn kế, ampe kế.
Vận dụng được công thức điện trở tương đương trong đoạn mạch nối tiếp, song song để đưa ra cách mắc phù hợp
8
3,2
1
1,0
6
2,4
2
0,8
1
1,0
2. Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu, tiết diện, chiều dài – Biến trở
Biết điện trở suất là gì, công thức tính điện trở.
Hiểu được sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài, vật liệu và tiết diện, ý nghĩa điện trở suất cách xác định sự phụ thuộc của điện trở.
Hiểu được cách hoạt động của biến trở để giải thích được hiện tượng.
3
1,2
1
1,0
1
0,4
2
0,8
1
1,0
3. Công – côngsuấtđiện
Nhậnbiếtđượccôngthứctínhcôngsuấtđiện, Dấuhiệunhậnbiếtdòngđiệnmangnănglượng, sựchuyểnhóanănglượng, đơnvịcông, côngsuấtđiện
Hiểuđượcmốiquanhệgiữacôngsuấtđiệnvàđiệnnăng, ý nghĩasốoátghitrêndụngcụđiện.
Vậndụngđượccôngthứctínhcôngvàcôngsuấtđiệnđểtínhđượccông - côngsuấtđiện.
4
1,6
1
2,0
3
1,2
1
0,4
1
2,0
Tổng
10
4,0
40%
5
2,0
20%
1
1,0
10%
1
2,0
20%
1
1,0
10%
15
6,0
3
4,0
UBND HUYỆN CÁT HẢI
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌCKÌ I
Năm học: 2020 - 2021
MÔN: VẬT LÍ – Lớp 9
Thời gian làm bài: 45 phút
I. Trắc nghiệm khách quan: (6,0 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1. Đơn vị nào dưới đây là đơn vị đocường độ dòng điện:
A. Ôm () B. Oát (W) C. Ampe (A) D. Vôn (V)
Câu 2. Để tìm hiểu sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào chiều dài dây dẫn cần phải xác định và so sánh điện trở của các dây dẫn có những đặc điểm nào dưới đây:
A. Các dây dẫn này phải có cùng tiết diện, được làm từ cùng một vật liệu nhưng có chiều dài khác nhau.
B. Các dây dẫn này phải có cùng chiều dài, được làm từ cùng một vật liệu nhưng có tiết diện khác nhau.
C. Các dây dẫn này phải có cùng chiều dài, có cùng tiết diện, nhưng được làm bằng các vật liệu khác nhau.
D. Các dây dẫn này phải được làm từ cùng một vật liệu, nhưng có chiều dài và tiết diện khác nhau.
Câu 3.Đặt một hiệu điện thế UAB vào hai đầu đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp. Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tương ứng là U1, U2. Hệ thức nào dưới đây là không đúng?
A.B.C.D.
Câu 4.Biểu thức nào dưới đây biểu thị mối quan hệ giữa điện trở R của dây dẫn với chiều dài l, tiết diện S của dây dẫn và với điện trở suất của vật liệu làm dây dẫn?
A. R = (.B. R = C. R = D.
Câu 5.Hãy sắp xếp theo đúng trình tự các bước tiến hành thí nghiệm để xác định điện trở dây dẫn bằng vôn kế và ampe kế.
a) Ghi các kết quả đo được vào theo bảng
b) Đặt vào hai đầu dây dẫn các giá trị U khác nhau, đo U và I chay qua dây dẫn đó.
c) Tính giá trị trung bình cộng của điện trở.
d) Dựa vào số liệu đo được và công thức định luật Ôm để tính trị số điện trở của dây dẫn đang xét trong mỗi lần đo.
A. a, b, c, d B. a, d, b,
 








Các ý kiến mới nhất