Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Đề thi học kì 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Thanh Thủy
Ngày gửi: 09h:29' 20-06-2021
Dung lượng: 350.5 KB
Số lượt tải: 491
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Thị Dung)
TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH MA TRẬN HỌC KỲ I – MÔN KHTN 8
NĂM HỌC 2020- 2021

Tên Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng




Vận dụng
Vận dụng cao


TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL

Phòng chống tai nạn, thương tích; Môi trường – nhân tố sinh thái
- Xác định được nhân tố vô sinh, hữu sinh (C1.1).
Nhận biết mối quan hệ giữa các sinh vật (C2).

- Vẽ sơ đồ giới hạn sinh thái nhiệt độ của sinh vật (C8).
* Pisa: Xử lí được một số tình huống về tai nạn thương tích gặp phải (C9a).


Viết bài tuyên truyền bảo vệ môi trường sống của sinh vật.
* Pisa: Vận dụng kiến thức về tai nạn thương tích đề ra cách phòng tránh trong các trường hợp cụ thể (C9b).


số câu: 4+1/6
4,0đ= 40%
(1+1/6) câu
(C1.1; C2)
0,75đ


1+1/2 câu
(C8, C9)
1,5đ

1+1/2 câu
(C9b, C10)
1,75đ



Không khí- Nước
Dung dịch
Hợp chất vô cơ
-Biết phương trình điều chế hiđro (c5.a)
- Dựa vào thành phần của Axit, oxit phân loại và gọi tên axit, oxit. (C5a, C1.4, 1.5.1.6)
 Viết phương trình thực hiện dãy chuyển hóa.(C4)

Tính toán theo PTHH (C5.b)


số câu: 3+3/6
4,0đ= 40%
 3/6 Câu
(C1.4;C1.5; C1.6)
0,75đ
1+½ câu (C3, C5a)
1,25đ

1 Câu
(C4)
1,25đ

½ Câu (C10.b)
0,75đ



Áp suất, lực đẩy acsimet – sự nổi, công – công suất

Biết công thức tính công suất; công cơ học(1.2).
- Hiểu khi nào vật nổi, vật chìm vật lơ lửng trong chất lỏng(1.3)
- Vận dụng công thức tính công, công suất vào giải bài toán thực tế (C6)


Vận dụng công thức tính áp suất giải bài toán thực tế phức tạp hơn

Số câu: 2+2/6
2đ= 20%
1/6 câu (C1.2)
0,25đ

1/6 câu (C1.3)
0,25đ
1 câu (C6)
1,0đ



1 câu (C7) 0,5đ

Tổng câu: 10
Tổng điểm: 10
100 %
(2+5/6+1/2) câu
3,0
3,0đ = 30 %
(3 + +1/2+ 1/6) câu
4,0
4,0đ = 40%
3 câu
3,0
3,0đ = 30%











TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH

Số tờ:…………………

Số phách:…………….


ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn: KHTN 8
Năm học: 2020-2021
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)
( Tờ đề gồm 02 trang)



I. Trắc nghiệm (2,0 điểm)
Câu 1 (1,75 điểm):
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
1.1: Nhân tố sinh thái nào sau đây là nhân tố vô sinh?
A. Động vật. B. Nhiệt độ C. Vi sinh vật. D. Ánh sáng.
1.2: Trong các công thức sau, công thức nào là công thức tính công suất?
A. p = F.S B. P =  C. p = d.V D. P = A.t 1.3: Dùng tay cầm và nhấn chìm một vật vào trong nước rồi thả tay ra, trọng lượng riêng của vật đó nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước, thì vật đó sẽ
A. chìm. B. nổi. C. lơ lửng. D. lúc chìm, lúc nổi.
1.4: Nhóm chất nào sau đây đều là axit có oxi?
A. HCl, H2SO3, H2CO3 B. HCl, H2SO4, HNO3
C. H2SO4, HNO3, H3PO4
 
Gửi ý kiến