Đề Thi Đạo Đức lớp 5 Kì 1
Thời gian: 40 phút
Họ và tên : ........................................Lớp 5.....

Bài 1. Đánh dấu  vào  trước cách ứng xử phù hợp nhất trong mỗi tình huống sau:

a) Trên đường đi học về, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ:

 Mặc em bé, không quan tâm.
 An ủi em bé.
 An ủi em bé và giúp em bé tìm mẹ.
 Nhờ người khác giúp em bé.

b) Thấy 2 em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:

 Không can thiệp.
 Khuyên ngăn hai em bé để hai em cùng chơi vui vẻ với nhau
 Lấy đồ chơi đưa cho một trong hai em bé.

Bài 2. Khoanh tròn vào ý kiến dưới đây là biểu hiện của người sống có trách nhiệm

A. Chủ động hoàn thành các công việc được bố mẹ giao tại gia đình
B. Đã nhận nhiệm vụ được phân công dọn vệ sinh lớp thì cố gắng hoàn thành tới cùng.
C. Chỉ hứa sẽ hoàn thành công việc được giao nhưng không làm
D. Khi chưa hoàn thành bài tập về nhà sẵn sàng nhận lỗi và sửa lỗi trước thầy (cô) giáo
E. Tìm cách nghĩ ra các lý do khi công việc chưa hoàn thành
F. Nhận việc nhưng thích thì làm không thích thì bỏ

Bài 3. Điền các từ ngữ: dân tộc, quan tâm, truyền thống, vào chỗ trống của các câu ở đoạn văn sau sao cho thích hợp.

Người già và trẻ em là những người cần được (1) ..........................................., giúp đỡ ở mọi nơi, mọi lúc. Kính già, yêu trẻ là (2)..................................................... tốt đẹp của (3) ....... ....................... ta.

Bài 4. Em hãy viết tiếp ý kiến của em vào dấu chấm để hoàn chỉnh ý nghĩa của hợp tác với mọi người xung quanh.

“Biết hợp tác với mọi người xung quanh công việc sẽ……………………………………………………………”