PHÒNG GD&ĐT KIM SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC BINH MINH

 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I
Môn: Tiếng Việt – Lớp 5
NĂM HỌC 2019-2020


Họ tên học sinh………………………...................................lớp………………………
Họ tên giáo viên dạy môn kiểm tra:………………………………………………………
Họ tên giáo viên coi kiểm tra
Họ tên giáo viên chấm bài kiểm tra

…………………………………………………………………………
………………………………………………………..………………………………………………………


Điểm bài kiểm tra
 Nhận xét của giáo viên chấm bài kiểm tra


………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………

A. Kiểm tra đọc: (10đ)
1. Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói: (3 điểm- kết hợp kiểm tra trong tiết ôn tập)
2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu: ( 7 điểm-35 phút)
Đọc bài sau và thực hiện theo yêu cầu:
Miếng bánh mì cháy
Mẹ tôi nấu ăn rất ngon, nhưng thỉnh thoảng mẹ làm ra những món tôi chẳng thể thích được. Một buổi sáng, mẹ dọn ra đĩa những lát bánh mì cháy. Tôi tiu nghỉu ngồi nhìn chúng và đợi xem có ai lên tiếng hay không.
Nhưng bố tôi dường như không quan tâm tới điều đó, ông kẹp những lát bánh mì với thịt xay cà chua và ăn ngon lành, vừa ăn vừa hỏi tôi về những việc ở trường như mọi hôm. Tôi không còn nhớ tôi đã nói gì với bố, nhưng tôi nhớ đã nghe mẹ tôi xin lỗi vì làm cháy bánh mì.
Và tôi cũng bất ngờ với lời bố tôi đáp lại, rằng bố tôi thích bánh mì cháy.
Đêm đó, tôi đến bên chúc bố tôi ngủ ngon và hỏi có phải thực sự bố thích bánh mì cháy. Bố tôi khoác tay qua vai tôi và nói:
“ Mẹ con đã làm việc rất vất vả cả ngày và mẹ rất mệt. Một lát bánh mì cháy chẳng thể làm hại được ai con ạ, nhưng con biết điều gì thực sự gây tổn thương cho người khác không? Những lời chê bai trách móc đấy.”
Rồi bố nói tiếp: “Con biết đó, cuộc sống không hoàn hảo và con người cũng vậy. Bố cũng khá tệ trong rất nhiều việc, chẳng hạn như bố chẳng thể nhớ được sinh nhật hay ngày kỉ niệm như nhiều người khác.”
Nghe đến đây, tôi ôm chầm lấy bố và rưng rưng: “Con hiểu rồi bố ơi. Bố mẹ không hoàn hảo, nhưng con yêu bố mẹ!”
(Theo Quà tặng cuộc sống)
Câu 1: Khi người mẹ dọn ra những miếng bánh mì cháy, thái độ của người bố như thế nào? (M1 – 0,5đ)
a. Không quan tâm và ăn bánh mì rất ngon lành.
b. Buồn rầu nhìn những lát bánh mì cháy.
c. Vui mừng khi nhìn thấy những lát bánh mì cháy.
d. Không nói gì và lặng lẽ đi ra ngoài.
Câu 2: Tại sao người bố lại nói thích những lát bánh mì cháy? (M1 – 1đ)
a. Vì bố thích ăn bánh mì cháy.
b. Vì bố không muốn nghe lời xin lỗi của mẹ.
c. Vì bố không muốn làm mẹ bị tổn thương.
d. Vì bố không muốn chê mẹ trước mặt người con.
Câu 3: Người con hiểu ra điều gì sau khi nghe bố nói chuyện? (M2- 1đ)
a. Mẹ để bánh mì cháy vì quá mệt.
b. Bố là người đàn ông khá tệ trong rất nhiều việc.
c. Bố mẹ đều là những người không hoàn hảo.
d. Không ai hoàn hảo cả, vì vậy cần cảm thông với mọi người.
Câu 4: Theo em, người bố trong câu chuyện là một người như thế nào? (M2- 0,5đ)
a. Là một người hiền lành, ít nói.
b. Là một người dễ tính, lịch sự.
c. Là một người biết cảm thông và yêu thương.
d. Là một người tế nhị, khéo léo.
Câu 5: Em rút ra bài học gì từ câu chuyện này? (M3- 0,5đ)
............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 6: Chọn quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống: (M2- 0,5đ)
a) Bố, mẹ.............chị gái tôi đều thích nấu ăn.
b) Bố đã dạy tôi bài học...........lòng yêu thương và sự cảm thông.
Câu 7: Câu “Bố mẹ không hoàn hảo, nhưng con yêu bố mẹ!” thuộc kiểu câu gì?
(M1- 0,5đ)
a. Câu kể
b. Câu cảm
c. Câu khiến
d. Câu hỏi

Câu 8: Từ in đậm trong mỗi câu dưới đây thuộc loại từ nào? Nối cột A với cột B cho đúng. (M3- 1đ)



Câu 9: Từ ngon trong câu: “Mẹ tôi nấu ăn