TRẮC NGHIỆM SỬ LỚP 6: BÀI 1 TỚI BÀI 19
BÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ?
Bộ đề câu hỏi trắc nghiệm lịch sử 6 bài 1 giúp các em ôn tập và nắm vũng kiến thức bài học Lịch sử là gì?
1sử là những
A. đang diễn ra.
B. đã diễn ra trong quá khứ.
C. chưa diễn ra.
D. đã và đang diễn ra.
2hiểu và dựng lại những hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ là nhiệm vụ của ngành khoa học nào
A. Sử học.
B. Khảo cổ học.
C. Việt Nam học.
D. Cơ sở văn hóa.
3liệu truyền
A. bao gồm những câu chuyện, lời kể truyền đời.
B. chỉ là những tranh, ảnh.
C. bao gồm di tích, đồ vật của người xưa.
D. là các văn bản ghi chép.
4tố nào sau đây không giúp con người phục dựng lại lịch sử
A. Tư liệu truyền miệng.
B. Tư liệu hiện vật.
C. Tư liệu chữ viết.
D. Các bài nghiên cứu khoa học.
5liệu hiện vật
A. những câu truyện cổ.
B. các văn bản ghi chép, sách, báo, nhật kí.
C. những công trình, di tích, đồ vật.
D. truyền thuyết về cuộc sống của người xưa.
6Hùng là tư
A. chữ viết.
B. truyền miệng.
C. hiện vật.
D. thành văn.
7thể sáng tạo ra lịch sử
A. con người.
B. thượng đế.
C. vạn vật.
D. Chúa trời.
8truyền thuyết như Con Rồng cháu Tiên, Thánh Gióng, Sơn Tinh, Thủy Tinh… thuộc loại hình tư
A. hiện vật.
B. truyền miệng.
C. chữ viết.
D. gốc.
9tác phẩm như Đại Việt sử kí, Đại Việt sử kí toàn thư, Khâm định Việt thông giám cương mục" thuộc tư
A. hiện vật.
B. truyền miệng.
C. chữ viết.
D. quốc gia.
10đá trong Văn Miếu Quốc tử giám thuộc loại hình tư liệu lịch sử nào
A. Tư liệu truyền miệng.
B. Tư liệu hiện vật.
C. Tư liệu chữ viết.
D. Không được coi là một tư liệu.
11dung nào dưới đây không phải ý nghĩa của việc học lịch sử
A. Biết được cội nguồn của tổ tiên, quê hương, đất nước.
B. Khái quát được chuỗi các sự kiện thành định đề.
C. Hình thành ý thức giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp do con người trong quá khứ để lại.
D. Hiểu được những gì nhân loại tạo ra trong quá khứ để xây dựng được xã hội văn minh ngày nay.
12giả của câu danh ngôn Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống
A. Đê-mô-crit.
B. Hê-ra-crit.
C. Xanh-xi-mông.
D. Xi-xê-rông.
13không phải là lý do để Xi-xê-rông khẳng định lịch sử là thầy dạy của cuộc sống
A. Lịch sử tái hiện lại bức tranh lịch sử của quá khứ.
B. Xem xét lịch sử con người có thể hiểu quá khứ.
C. Rút ra những bài học cho hiện tại và tương lai.
D. Lịch sử giúp nâng cao đời sống con người.
14không phải là điểm khác biệt giữa lịch sử của một con người với lịch sử của xã hội loài người
A. Thời gian hoạt động.
B. Các hoạt động.
C. Tính cá nhân.
D. Mối quan hệ với cộng đồng.
ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ 6 BÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ?
Câu
Đáp án
Câu
Đáp án

Câu 1
B
Câu 8
B

Câu 2
A
Câu 9
C

Câu 3
A
Câu 10
B

Câu 4
D
Câu 11
B

Câu 5
C
Câu 12
D

Câu 6
C
Câu 13
D

Câu 7
A
Câu 14
D


TRẮC NGHIỆM SỬ 6 BÀI 2: THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ
Bộ đề câu hỏi trắc nghiệm lịch sử 6 bài 2 giúp các em ôn tập và nắm vũng kiến thức bài học Thời gian trong lịch sử
1