PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TP PLIEKU
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN CỪ



ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: VẬT LÝ LỚP: 9
THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT TIẾT PPC: 36
NGƯỜI RA ĐỀ: NGUYỄN THỊ NHÂN
TỔ: TOÁN - LÝ

A MỤC TIÊU
1. Kiến thức :
- Giúp học sinh ôn tập , củng cố các kiến thức đã học chương:“Điện Học” và“Điện từ học” .
- Kiểm tra đánh giá sự tiếp thu và vận dụng kiến thức đã học của học sinh , qua đó giáo viên tìm chỗ hỏng kiến thức của HS để có kế hoạch bồi đắp kiến thức học sinh yếu kém và bồi dưỡng HS khá giỏi .
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích tổng hợp, kĩ năng vận dụng kiến thức vào bài tập, kĩ năng trình bày bài kiểm tra,.. qua đó góp phần phát triển tư duy học sinh.
3. Thái độ:Nghiêm túc, trung thực, độc lập suy nghĩ.

B. MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ

Chủ
Đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


TNKQ
TL
TNKQ
TL


Cấp độ thấp
Cấp độ cao







TNKQ
TL
TNKQ
TL


1. Điện trở của dây dẫn. Định luật Ôm
1. Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.
2. Nêu mối quan hệ giữa điện trở dây dẫn với độ dái, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn.
3. Viết được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp.
4. Nhận biết được biến trở dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện chạy trong mạch.
5. Viết được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch song song.
6. Viết được công thức tính công suất.
7. Viết được hệ thức định luật Ôm.
8. Vẽ được sơ đồ mạch điện để xác định điện trở của dây dẫn bằng vôn kế và ampe kế.



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
5+1/3
1,75
17,5%
1 + 1/3
1,75
17,5%
1
1
10%

23/3
4,5
45%

2. Công và công suất.
1. nêu được các biện pháp an toàn khi sử dụng điện.
2. Viết được hệ thức định luật Jun – Len xơ.
3. Vân dụng được công thức A = P.t = UIt đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
4. sử dụng công thức Q = I2Rt để giải bài tập liên quan


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,25đ
2,5%
1
0,25ñ
2,5%
1/3
0,5đ
5%
1
1đ
10%
10/3
2đ
20%

3. Từ trường
1.Nhận biết sự tồn tại của từ trường.
2.Nêu được sự tương tác giữa các từ cực hai nam châm.
3. Nhận biết được quy tắc bàn tay trái dùng để xác định chiều lực điện từ.
4. Nêu được khi động cơ điện hoạt động điện năng được chuyển hóa thành cơ năng.
5. Phát biểu được quy tắc bàn tay trái.
6. Vận dụng được quy tắc bàn tay trái để xác định một trong ba yếu tố khi biết hai yếu tố kia.



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
4
1đ
10%
1/2
2đ
20%
1/2
0,5
5%


5
3,5
35%

TS câu
Tsđiểm
Tỉ lệ
31/3
3
30%
17/6
4
40%
11/6
2
20
1
1
10%
16
10
100%


Hết




PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TP PLIEKU
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN CỪ



ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC:…

MÔN: VẬT LÝ 9 LỚP: 9
THỜI GIAN LÀM BÀI: 15 PHÚT TIẾT PPCT:21

MÃ ĐỀ :


ĐỀ BÀI

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) :
Khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng.
Câu 1: Điện trở của dây dẫn là đại lượng :
A. Đặc trưng cho mức độ cản trở hiệu điện thế của vật.