Kiểm tra cuố kì 2 lớp 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Văn Lương
Ngày gửi: 19h:48' 14-06-2022
Dung lượng: 588.5 KB
Số lượt tải: 58
Nguồn:
Người gửi: Dương Văn Lương
Ngày gửi: 19h:48' 14-06-2022
Dung lượng: 588.5 KB
Số lượt tải: 58
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG T.H NGUYỄN HUỆ
LỚP : 5
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM- LỚP 5
Năm học: 2021- 2022
MÔN TIẾNG VIỆT
A. KIỂM TRA ĐỌC: (5 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (3,0 điểm) * GV làm phiếu và cho HS bốc thăm đọc một đoạn và trả lời câu hỏi do GV tự chọn trong bài:
1. Thái sư Trần Thủ Độ(SGK TV5 Tập 2 trang 15)
2.Tiếng rao đêm (SGK TV5 Tập 2 trang 30)
3.Chú đi tuần (SGK TV5 Tập 2 trang 51)
4.Hộp thư mật (SGK TV5 Tập 2 trang 64)
5.Phong cảnh đền Hùng (SGK TV5 Tập 2 trang 68)
6 .Tranh làng Hồ (SGK TV5 Tập 2 trang 88)
7.Đất nước (SGK TV5 Tập 2 trang 94)
8 .Công việc đầu tiên (SGK TV5 Tập 2 trang 126)
9.Bầm ơi (SGK TV5 Tập 2 trang 131)
10. Út Vịnh (SGK TV5 Tập 2 trang 136)
11.Những cánh buồm (SGK TV5 Tập 2 trang 140)
12.Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (SGK TV5 Tập 2 trang 145)
13.Sang năm con lên bảy (SGK TV5 Tập 2 trang 149)
II. Đọc –hiểu: (7,0 điểm)
Đọc bài văn và thực hiện theo các yêu cầu sau:
Út Vịnh
Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường có sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu.
Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi dạy như vậy nữa.
Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông cái thổi vào mát rượi. Vịnh dang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ tiếng còi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn:
- Hoa, Lan, tàu hỏa đến !
Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét.
Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết trong gang tấc.
Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói nên lời.
Theo TÔ PHƯƠNG
Dựa vào nội dung bài văn trên và vốn hiểu biết, em hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và làm các bài tập theo yêu cầu:
Câu 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Nhà Út Vịnh ở dâu ?
A. Bên bờ sông.
B. Bên đường sắt.
C. Bên đường quốc lộ.
Câu 2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Mấy năm nay, đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh có mấy sự cố ?
A. Ba sự cố.
B. Hai sự cố.
C. Bốn sự cố.
Câu 3. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Khi nhà trường phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em Út Vịnh nhận nhiệm vụ gì ?
A. Thuyết phục Sơn không thả diều trên đường tàu.
B. Thuyết phục các bạn nhỏ không ném đá lên tàu.
C. Thuyết phục bé Hoa và Lan không chơi chuyền trên đường tàu.
Câu 4. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Hành động cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu cho thấy Vịnh là người như thế nào ?
A. Liều lĩnh.
B. Thông minh.
C. Dũng cảm và trách nhiệm.
Câu 5. Ý nghĩa của bài là gì ? (1 điểm)
Câu 6. Học tập Út Vịnh, em sẽ làm gì để thể hiện trách nhiệm của người công dân với đất nước ? (1 điểm)
Câu 7. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (1 điểm)
Dấu phẩy trong câu: “ Cây cối trơ cành, rụng lá” có tác dụng gì ?
A. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu.
C. Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu.
Câu 8: Thêm một vế câu vào dấu ( … ) để hoàn chỉnh câu ghép sau: (1 điểm)
Nhờ thầy cô luôn tận tình dạy dỗ,…..…………………………………………………….
Câu 9: Đặt một câu ghép với cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả. (1 điểm)
B. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
I. Chính tả (nghe – viết): (2 điểm). Thời gian: 20 phút
Bài: Công việc đầu tiên ( SGK lớp 5, tập 2, trang 126 -127)
(Viết đoạn: Từ Nhận công việc đến chạy rầm rầm)
II. Tập làm văn: (8 điểm). Thời gian: 35 phút
Đề bài: Hãy tả một người mà em quý nhất.
……………………………………………………..
TRƯỜNG T.H NGUYỄN HUỆ ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - KIỂM TRA CUỐI NĂM
LỚP : 5 MÔN: TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC 2021-2022
ĐÁP ÁN
BIỂU ĐIỂM
A.PHẦN ĐỌC:
I/ Đọc thành tiếng:
• Đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu, diễn cảm tốc độ đọc 1phút
• Đọc rõ ràng, ngắt nghĩ đúng dấu câu, tương đối diễn cảm, sai 1-2 tiếng, tốc độ 1 phút
• Đọc tương đối rõ ràng, sai 3 – 4 tiếng, tốc độ đọc 1 – 1,5 phút
• Đọc không đạt các yêu cầu trên
II/ Đọc thầm:
Câu 1- ý B
Câu 2- ý A
Câu 3 - ý A
Câu 4 - ý C
Câu 7 – ý B
Câu 5 – Ca ngợi Út Vịnh dũng cảm, có trách nhiệm công dân.
Câu 6 – Tùy câu trả lời của học sinh mà giáo viên cho điểm.
Câu 8 – hs hoàn chỉnh được câu ghép đúng yêu cầu mới có điểm.
Câu 9 – hs đặt được câu ghép đúng yêu cầu mới có điểm.
B. PHẦN VIẾT:
I. Chính tả:
1. Bài viết:
• Học sinh viết đúng, đẹp, trình bày rõ ràng.
• Học sinh viết sai âm đầu, vần 4 lỗi trừ 0.5đ
• Viết sai dấu thanh: 4 lỗi trừ 0,5đ
• HSKK: 6 lỗi trừ 0,5đ
II. Tập làm văn:
1/ Giới thiệu được người sẽ tả:
2/ Thân bài:
• Tả ngoại hình, đặc điểm nổi bật về ngoại hình.
• Tả tính tình, hoạt động.
• Bài văn giàu hình ảnh, dùng từ đặt câu phù hợp.
3/ Nêu tình cảm với người được tả.
*Trình bày sạch sẽ
( Lưu ý: Nếu học sinh tả không kết hợp theo trình tự tả phần thân bài các em vẫn được trọn điểm)
10 ĐIỂM
3 điểm
3 điểm
2-2,5 điểm
1-1,5 điểm
0,5 điểm
7,0 ĐIỂM
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
10 ĐIỂM
(2 ĐIỂM )
(8 ĐIỂM )
(1,5 điểm )
(1,5 điểm )
(1,5 điểm)
(1,5 điểm)
(1,5 điểm)
0,5 điểm
Trường TH Nguyễn Huệ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LÔÙP 5 CUOÁI NĂM.
Lớp: 5... Naêm hoïc : 2021-2022
Họ và tên: ................................................... Thời gian: 35 phút (không kể phát đề)
PHẦN BÀI ĐỌC-HIỂU
Điểm
TT: .........
ĐH: ..........
Đọc: ..............
Nhận xét:…………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Đọc thầm bài đọc sau và làm bài tập:
Út Vịnh
Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường có sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu.
Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi dạy như vậy nữa.
Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông cái thổi vào mát rượi. Vịnh dang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ tiếng còi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn:
- Hoa, Lan, tàu hỏa đến !
Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét.
Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết trong gang tấc.
Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói nên lời.
Theo TÔ PHƯƠNG
Câu 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Nhà Út Vịnh ở dâu ?
A. Bên bờ sông.
B. Bên đường sắt.
C. Bên đường quốc lộ.
Câu 2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Mấy năm nay, đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh có mấy sự cố ?
A. Ba sự cố.
B. Hai sự cố.
C. Bốn sự cố.
Câu 3. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Khi nhà trường phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em Út Vịnh nhận nhiệm vụ gì ?
A. Thuyết phục Sơn không thả diều trên đường tàu.
B. Thuyết phục các bạn nhỏ không ném đá lên tàu.
C. Thuyết phục bé Hoa và Lan không chơi chuyền trên đường tàu.
Câu 4. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Hành động cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu cho thấy Vịnh là người như thế nào ?
A. Liều lĩnh.
B. Thông minh.
C. Dũng cảm và trách nhiệm.
Câu 5. Ý nghĩa của bài là gì ? (1 điểm)
Câu 6. Học tập Út Vịnh, em sẽ làm gì để thể hiện trách nhiệm của người công dân với đất nước ? (1 điểm)
Câu 7. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (1 điểm)
Dấu phẩy trong câu: “ Cây cối trơ cành, rụng lá” có tác dụng gì ?
A. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu.
C. Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu.
Câu 8: Thêm một vế câu vào dấu ( … ) để hoàn chỉnh câu ghép sau: (1 điểm)
Nhờ thầy cô luôn tận tình dạy dỗ,…..…………………………………………………….
Câu 9: Đặt một câu ghép với cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả. (1 điểm)
……………………………………………………..
Trường TH Nguyễn Huệ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LÔÙP 5 CUOÁI NĂM.
Lớp: 5... Naêm hoïc : 2021-2022
Họ và tên: ................................................... Thời gian: 55 phút (không kể phát đề)
PHẦN BÀI VIẾT
Điểm
Nhận xét:…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
I. Chính tả (nghe – viết): (2 điểm). Thời gian: 20 phút
Công việc đầu tiên
(Viết đoạn: Từ Nhận công việc đến chạy rầm rầm)
II. Tập làm văn: (8 điểm). Thời gian: 35 phút
Đề bài: Hãy tả một người mà em quý nhất.
……………………………………………………………………………………………………………………………
LỚP : 5
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM- LỚP 5
Năm học: 2021- 2022
MÔN TIẾNG VIỆT
A. KIỂM TRA ĐỌC: (5 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (3,0 điểm) * GV làm phiếu và cho HS bốc thăm đọc một đoạn và trả lời câu hỏi do GV tự chọn trong bài:
1. Thái sư Trần Thủ Độ(SGK TV5 Tập 2 trang 15)
2.Tiếng rao đêm (SGK TV5 Tập 2 trang 30)
3.Chú đi tuần (SGK TV5 Tập 2 trang 51)
4.Hộp thư mật (SGK TV5 Tập 2 trang 64)
5.Phong cảnh đền Hùng (SGK TV5 Tập 2 trang 68)
6 .Tranh làng Hồ (SGK TV5 Tập 2 trang 88)
7.Đất nước (SGK TV5 Tập 2 trang 94)
8 .Công việc đầu tiên (SGK TV5 Tập 2 trang 126)
9.Bầm ơi (SGK TV5 Tập 2 trang 131)
10. Út Vịnh (SGK TV5 Tập 2 trang 136)
11.Những cánh buồm (SGK TV5 Tập 2 trang 140)
12.Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (SGK TV5 Tập 2 trang 145)
13.Sang năm con lên bảy (SGK TV5 Tập 2 trang 149)
II. Đọc –hiểu: (7,0 điểm)
Đọc bài văn và thực hiện theo các yêu cầu sau:
Út Vịnh
Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường có sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu.
Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi dạy như vậy nữa.
Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông cái thổi vào mát rượi. Vịnh dang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ tiếng còi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn:
- Hoa, Lan, tàu hỏa đến !
Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét.
Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết trong gang tấc.
Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói nên lời.
Theo TÔ PHƯƠNG
Dựa vào nội dung bài văn trên và vốn hiểu biết, em hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và làm các bài tập theo yêu cầu:
Câu 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Nhà Út Vịnh ở dâu ?
A. Bên bờ sông.
B. Bên đường sắt.
C. Bên đường quốc lộ.
Câu 2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Mấy năm nay, đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh có mấy sự cố ?
A. Ba sự cố.
B. Hai sự cố.
C. Bốn sự cố.
Câu 3. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Khi nhà trường phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em Út Vịnh nhận nhiệm vụ gì ?
A. Thuyết phục Sơn không thả diều trên đường tàu.
B. Thuyết phục các bạn nhỏ không ném đá lên tàu.
C. Thuyết phục bé Hoa và Lan không chơi chuyền trên đường tàu.
Câu 4. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Hành động cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu cho thấy Vịnh là người như thế nào ?
A. Liều lĩnh.
B. Thông minh.
C. Dũng cảm và trách nhiệm.
Câu 5. Ý nghĩa của bài là gì ? (1 điểm)
Câu 6. Học tập Út Vịnh, em sẽ làm gì để thể hiện trách nhiệm của người công dân với đất nước ? (1 điểm)
Câu 7. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (1 điểm)
Dấu phẩy trong câu: “ Cây cối trơ cành, rụng lá” có tác dụng gì ?
A. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu.
C. Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu.
Câu 8: Thêm một vế câu vào dấu ( … ) để hoàn chỉnh câu ghép sau: (1 điểm)
Nhờ thầy cô luôn tận tình dạy dỗ,…..…………………………………………………….
Câu 9: Đặt một câu ghép với cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả. (1 điểm)
B. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
I. Chính tả (nghe – viết): (2 điểm). Thời gian: 20 phút
Bài: Công việc đầu tiên ( SGK lớp 5, tập 2, trang 126 -127)
(Viết đoạn: Từ Nhận công việc đến chạy rầm rầm)
II. Tập làm văn: (8 điểm). Thời gian: 35 phút
Đề bài: Hãy tả một người mà em quý nhất.
……………………………………………………..
TRƯỜNG T.H NGUYỄN HUỆ ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - KIỂM TRA CUỐI NĂM
LỚP : 5 MÔN: TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC 2021-2022
ĐÁP ÁN
BIỂU ĐIỂM
A.PHẦN ĐỌC:
I/ Đọc thành tiếng:
• Đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu, diễn cảm tốc độ đọc 1phút
• Đọc rõ ràng, ngắt nghĩ đúng dấu câu, tương đối diễn cảm, sai 1-2 tiếng, tốc độ 1 phút
• Đọc tương đối rõ ràng, sai 3 – 4 tiếng, tốc độ đọc 1 – 1,5 phút
• Đọc không đạt các yêu cầu trên
II/ Đọc thầm:
Câu 1- ý B
Câu 2- ý A
Câu 3 - ý A
Câu 4 - ý C
Câu 7 – ý B
Câu 5 – Ca ngợi Út Vịnh dũng cảm, có trách nhiệm công dân.
Câu 6 – Tùy câu trả lời của học sinh mà giáo viên cho điểm.
Câu 8 – hs hoàn chỉnh được câu ghép đúng yêu cầu mới có điểm.
Câu 9 – hs đặt được câu ghép đúng yêu cầu mới có điểm.
B. PHẦN VIẾT:
I. Chính tả:
1. Bài viết:
• Học sinh viết đúng, đẹp, trình bày rõ ràng.
• Học sinh viết sai âm đầu, vần 4 lỗi trừ 0.5đ
• Viết sai dấu thanh: 4 lỗi trừ 0,5đ
• HSKK: 6 lỗi trừ 0,5đ
II. Tập làm văn:
1/ Giới thiệu được người sẽ tả:
2/ Thân bài:
• Tả ngoại hình, đặc điểm nổi bật về ngoại hình.
• Tả tính tình, hoạt động.
• Bài văn giàu hình ảnh, dùng từ đặt câu phù hợp.
3/ Nêu tình cảm với người được tả.
*Trình bày sạch sẽ
( Lưu ý: Nếu học sinh tả không kết hợp theo trình tự tả phần thân bài các em vẫn được trọn điểm)
10 ĐIỂM
3 điểm
3 điểm
2-2,5 điểm
1-1,5 điểm
0,5 điểm
7,0 ĐIỂM
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
10 ĐIỂM
(2 ĐIỂM )
(8 ĐIỂM )
(1,5 điểm )
(1,5 điểm )
(1,5 điểm)
(1,5 điểm)
(1,5 điểm)
0,5 điểm
Trường TH Nguyễn Huệ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LÔÙP 5 CUOÁI NĂM.
Lớp: 5... Naêm hoïc : 2021-2022
Họ và tên: ................................................... Thời gian: 35 phút (không kể phát đề)
PHẦN BÀI ĐỌC-HIỂU
Điểm
TT: .........
ĐH: ..........
Đọc: ..............
Nhận xét:…………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Đọc thầm bài đọc sau và làm bài tập:
Út Vịnh
Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường có sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu.
Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi dạy như vậy nữa.
Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông cái thổi vào mát rượi. Vịnh dang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ tiếng còi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn:
- Hoa, Lan, tàu hỏa đến !
Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét.
Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết trong gang tấc.
Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói nên lời.
Theo TÔ PHƯƠNG
Câu 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Nhà Út Vịnh ở dâu ?
A. Bên bờ sông.
B. Bên đường sắt.
C. Bên đường quốc lộ.
Câu 2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Mấy năm nay, đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh có mấy sự cố ?
A. Ba sự cố.
B. Hai sự cố.
C. Bốn sự cố.
Câu 3. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Khi nhà trường phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em Út Vịnh nhận nhiệm vụ gì ?
A. Thuyết phục Sơn không thả diều trên đường tàu.
B. Thuyết phục các bạn nhỏ không ném đá lên tàu.
C. Thuyết phục bé Hoa và Lan không chơi chuyền trên đường tàu.
Câu 4. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm)
Hành động cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu cho thấy Vịnh là người như thế nào ?
A. Liều lĩnh.
B. Thông minh.
C. Dũng cảm và trách nhiệm.
Câu 5. Ý nghĩa của bài là gì ? (1 điểm)
Câu 6. Học tập Út Vịnh, em sẽ làm gì để thể hiện trách nhiệm của người công dân với đất nước ? (1 điểm)
Câu 7. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (1 điểm)
Dấu phẩy trong câu: “ Cây cối trơ cành, rụng lá” có tác dụng gì ?
A. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu.
C. Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu.
Câu 8: Thêm một vế câu vào dấu ( … ) để hoàn chỉnh câu ghép sau: (1 điểm)
Nhờ thầy cô luôn tận tình dạy dỗ,…..…………………………………………………….
Câu 9: Đặt một câu ghép với cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả. (1 điểm)
……………………………………………………..
Trường TH Nguyễn Huệ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LÔÙP 5 CUOÁI NĂM.
Lớp: 5... Naêm hoïc : 2021-2022
Họ và tên: ................................................... Thời gian: 55 phút (không kể phát đề)
PHẦN BÀI VIẾT
Điểm
Nhận xét:…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
I. Chính tả (nghe – viết): (2 điểm). Thời gian: 20 phút
Công việc đầu tiên
(Viết đoạn: Từ Nhận công việc đến chạy rầm rầm)
II. Tập làm văn: (8 điểm). Thời gian: 35 phút
Đề bài: Hãy tả một người mà em quý nhất.
……………………………………………………………………………………………………………………………
 








Các ý kiến mới nhất