Đề cương ôn thi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tự làm
Người gửi: Hoàng Trang Nhã
Ngày gửi: 15h:24' 21-11-2022
Dung lượng: 130.7 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn: Tự làm
Người gửi: Hoàng Trang Nhã
Ngày gửi: 15h:24' 21-11-2022
Dung lượng: 130.7 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
Điền từ còn thiếu vào dấu ...
Hoàn thành câu sau: Văn hóa là toàn bộ những giá trị … đã được cộng đồng hệ thống hóa, tích
lũy lại qua thời gian và có thể truyền lại cho thế hệ sau.
vật thể và phi vật thể
truyền thống và hiện đại
vật chất và tinh thần
hành vi ứng xử và phong tục tập quán
2. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Các thành tố cơ bản cấu thành văn hóa nhà trường, bao gồm?
Các yếu tố vô hình và hữu hình của nhà trường
Chất lượng dạy và học
Các truyền thống văn hóa và giáo dục của nhà trường
Hành vi ứng xử và môi trường sư phạm
3. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Xây dựng văn hóa nhà trường phổ thông Việt Nam là yêu cầu xuất phát từ thực tiễn.
Đúng
Sai
4. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Xây dựng văn hóa nhà trường là một quá trình?
Hình thành và bảo lưu các giá trị mới
Hình thành các giá trị mới và bảo lưu, phát huy các giá trị đã có phù hợp.
Bảo lưu và phát huy các giá trị đã có phù hợp
Hình thành các giá trị mới và phát huy các giá trị đã có
5. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
“Mỗi nền văn hóa sẽ mạnh hơn khi nó bao gồm và được chấp nhận bởi nhiều thành viên, khi các
giá trị, lòng tin và truyền thống, thói quen cấu thành nền tảng văn hóa đó trở thành ... ”?
giá trị cốt lõi của tổ chức.
giá trị bất biến theo thời gian.
đặc trưng của tổ chức.
một tổng thể gắn bó và tương đối ổn định.
6. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án đúng nhất điền vào dấu (…) để hoàn chỉnh câu sau:
Văn hóa nhà trường là tập hợp ... đặc trưng của một trường học và tác động đến toàn bộ đời sống
vật chất và tinh thần của một nhà trường.
các chuẩn mực, các giá trị, niềm tin và hành vi ứng xử
hệ thống niềm tin, giá trị, chuẩn mực, thói quen.
truyền thống hình thành trong quá trình phát triển của nhà trường.
hệ thống phần nổi và phần chìm được hình thành trong quá trình phát triển của nhà trường.
7. Chọn đáp án đúng nhất
Điền từ còn thiếu vào dấu ...
Hiệu trưởng có ảnh hưởng ... đến hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường
tiền đề
quan trọng
cơ bản
quyết định
8. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Một trong những điều kiện quyết định thành công trong quản lí xây dựng văn hóa nhà trường
là ...?
kết hợp đổi mới đồng bộ các thành tố cấu thành văn hóa nhà trường.
triển khai thực hiện các chính sách, chế độ đãi ngộ cán bộ, giáo viên của Đảng và Nhà nước
Hiệu trưởng phải vận động, thuyết phục và tập hợp được cán bộ, giáo viên, học sinh trong xây dựng văn hóa
nhà trường.
hướng dẫn thực hiện kế hoạch xây dựng văn hóa nhà trường, triển khai kế hoạch đến các bộ phận và đến các
giáo viên, học sinh
9. Chọn đáp án đúng nhất
Xây dựng văn hóa nhà trường là trách nhiệm của ai?
Trả lời:.....................................
Học sinh
Hiệu trưởng
Giáo viên
Tất cả thành viên trong nhà trường
10. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Chọn cụm từ thể hiện hoạt động phù hợp nhất với việc xây dựng văn hóa nhà trường tích cực,
lành mạnh?
Hình thành, phát triển
Phát huy, bảo tồn
Nuôi dưỡng, vun trồng
Hình thành, chia sẻ
11. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Giá trị cốt lõi của nhà trường là hệ thống các quan niệm, nguyên tắc cơ bản mang tính bền vững
của một nhà trường. Những nguyên tắc này là nền tảng, chuẩn mực cho toàn bộ hành vi ứng xử ở
nhà trường
Đúng
Sai
12. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Mục đích của việc quảng bá giá trị cốt lõi của nhà trường là:
Giúp giáo viên, học sinh, nhân viên nhà trường hiểu và nâng cao ý thức trách nhiệm để xây dựng giá trị cốt lõi.
Giúp các phụ huynh, các ban ngành, đoàn thể ngoài nhà trường hiểu và có ý thức trách nhiệm để xây dựng giá
trị cốt lõi.
Giúp các thành viên (trong và ngoài trường) hiểu và nâng cao ý thức trách nhiệm để xây dựng giá trị cốt lõi.
Giúp Hiệu trưởng hoạch định các kế hoạch cụ thể để thực thi giá trị cốt lõi trong nhà trường.
13. Chọn cặp tương ứng bằng cách click ô bên trái và sau đó ô bên phải tương ứng
Hãy ghép thuật ngữ ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp nhất
1
Giá trị cốt lõi của nhà trường
2
Sứ mệnh của nhà trường
3
Tầm nhìn của nhà trường
4
Triết lý giáo dục
4
là quan điểm, tư tưởng chủ đạo, cốt lõi của hoạt động giáo dục mà chủ thể hoạt động đề ra
2
Là một tuyên bố cho việc Nhà trường tồn tại để làm gì và sẽ làm gì để tồn tại
1
Đóng vai trò là linh hồn của nhà trường, giúp mọi người nhận diện nhà trường
3
Là tiêu chuẩn lý tưởng trong tương lai mà Nhà trường mong muốn đạt tới
Câu trả lời
Câu hỏi
Giá trị cốt lõi của nhà trường
Sứ mệnh của nhà trường
Tầm nhìn của nhà trường
Triết lý giáo dục
14. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Câu trả lời
Đóng vai trò là linh hồn của nhà trường, giúp mọi người nhận diện
Là một tuyên bố cho việc Nhà trường tồn tại để làm gì và sẽ làm g
Là tiêu chuẩn lý tưởng trong tương lai mà Nhà trường mong muốn
là quan điểm, tư tưởng chủ đạo, cốt lõi của hoạt động giáo dục mà
Quy tắc để xây dựng những giá trị cốt lõi của nhà trường?
Tôn trọng giá trị văn hoá ngầm định, tập trung vào một tiền đề trọng tâm, đặt một mục tiêu cho những giá trị
cốt lõi
Tập trung vào một tiền đề trọng tâm
Tôn trọng giá trị văn hoá ngầm định
Đặt một mục tiêu cho những giá trị cốt lõi
15. Chọn đáp án đúng nhất
Đây là các bước trong quy trình nào?
Xác định các giá trị cốt lõi của nhà trường mà nhà trường đang có; Thiết lập các giá trị theo mục
tiêu của nhà trường đã cam kết; Quyết định các giá trị cốt lõi nhà trường sẽ theo đuổi
Xây dựng các giá trị cốt lõi của nhà trường
Đưa giá trị cốt lõi vào thực tế nhà trường
Thu thập các giá trị cốt lõi của nhà trường
Đánh giá giá trị cốt lõi của nhà trường
16. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Đây là các bước trong quy trình nào? “Xác định và chỉnh đốn lại các suy nghĩ/hành vi sai lệch về
giá trị cốt lõi; tạo ra sự đồng thuận quan điểm và các cơ chế áp dụng giá trị cốt lõi phù hợp; phân
biệt giá trị cốt lõi và các chính sách áp dụng nó trên thực tế”.
Đưa giá trị cốt lõi vào thực tế nhà trường
Xây dựng các giá trị cốt lõi của nhà trường
Đánh giá giá trị cốt lõi của nhà trường
Thu thập các giá trị cốt lõi của nhà trường
17. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Yếu tố nào đặc biệt quan trọng biến các giá trị cốt lõi trên giấy thành các chính sách, hành động
thực tế?
Tồn tại lâu dài trong nhà trường
Không thay đổi theo thời gian
Sự thống nhất và niềm tin của các thành viên trong nhà trường về giá trị cốt lõi
Kết nối được các thành viên trong nhà trường
18. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
“Quyết định những giá trị nào cần được nhà trường giữ lại, những yếu tố nào cần thay đổi, bổ
sung” Đây là một bước trong quy trình nào?
Thu thập các giá trị cốt lõi của nhà trường
Xây dựng các giá trị cốt lõi của nhà trường
Đánh giá giá trị cốt lõi của nhà trường
Đưa giá trị cốt lõi vào thực tế nhà trường
19. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Đâu là cách hiểu đúng về giá trị cốt lõi của nhà trường?
là một tuyên bố cho việc Nhà trường tồn tại để làm gì và sẽ làm gì để tồn tại
là tiêu chuẩn lý tưởng trong tương lai mà Nhà trường mong muốn đạt tới
à những điều mang tính nền tảng, căn bản và quan trọng nhất
là những nguyên tắc định hướng những quyết định và hoạt động, mối quan hệ trong và ngoài nhà trường
20. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Trong trường hợp phải ứng phó với khó khăn, thách thức của xã hội... các nhà quản lí nhà trường
thường lựa chọn thay đổi
tầm nhìn của nhà trường
hệ thống giá trị cốt lõi của nhà trường
mô hình hoạt động của nhà trường
tiêu chuẩn của nhà trường
21. Chọn cặp tương ứng bằng cách click ô bên trái và sau đó ô bên phải tương ứng
Hãy ghép văn bản ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp nhất
1
Công văn Số: 282/BGDĐT-CTHSSV
2
Quyết định 1299/QĐ-TTg 2018
3
Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT
4
Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT
1
Đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học
3
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở GDPT
4
Kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn QG đối với trường mầm non
2
Đề án Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018-2025
Câu trả lời
Câu hỏi
Công văn Số: 282/BGDĐT-CTHSSV
Quyết định 1299/QĐ-TTg 2018
Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT
Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT
22. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Câu trả lời
Đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong tr
Đề án Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường họ
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn QG
Việc đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học được thể hiện trong văn bản nào
dưới đây:
Quyết định 1299/QĐ-TTg 2018
Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT
Công văn Số: 282/BGDĐT-CTHSSV
Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT
23. Chọn đáp án đúng nhất
Mệnh đề sau đúng hay sai:
Kế hoạch được hiểu là một tập hợp những hoạt động, công việc được sắp xếp theo trình tự nhất
định để đạt được mục tiêu đã đề ra.
Đúng
Sai
24. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Kế hoạch có thể được xem xét ở những góc độ nào?
Góc độ cá nhân
Gồm cả hai góc độ
Góc độ tổng thể
Không ở góc độ đã nêu trên
25. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Xây dựng văn hóa nhà trường có thể được hiểu là
Một quy trình thi công
Một quy trình triển khai
Một quy trình thiết kế
Một quy trình thiết kế và thi công
26. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Người ta thường dùng phương pháp gì để xây dựng kế hoạch?
5W1H2C5M
6W1H2C5M
4W1H2C5M
7W1H2C5M
27. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Phổ biến kế hoạch xây dựng văn hóa nhà trường vận dụng hình thức nào thì hiệu quả?
Trực tiếp
Tùy vào đặc điểm cụ thể từng trường
Gián tiếp
Phối hợp linh hoạt các hình thức
28. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Hoạt động giám sát cần tuân thủ các nguyên tắc
Khách quan, toàn diện, hệ thống, công bằng
Khách quan, toàn diện, truyền thống, công khai
Khách quan, toàn diện, hệ thống, công khai
Khách quan, đa diện, hệ thống, công khai
29. Chọn đáp án đúng nhất
Điền từ còn thiếu vào dấu ….
Xây dựng văn hóa nhà trường có thể được hiểu là một quy trình…
thi công
triển khai
thiết kế
thiết kế và thi công
30. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Người ta thường dùng phương pháp gì để xây dựng kế hoạch?
5W1H2C5M
6W1H2C5M
4W1H2C5M
7W1H2C5M
Mục trướcHoạt động 3.2: Ví dụ minh họa về tổ chức xây dựng, thực hiện và giám sát đánh giá thực
hiện kế hoạch xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, thân thiện
Hoàn thành câu sau: Văn hóa là toàn bộ những giá trị … đã được cộng đồng hệ thống hóa, tích
lũy lại qua thời gian và có thể truyền lại cho thế hệ sau.
vật thể và phi vật thể
truyền thống và hiện đại
vật chất và tinh thần
hành vi ứng xử và phong tục tập quán
2. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Các thành tố cơ bản cấu thành văn hóa nhà trường, bao gồm?
Các yếu tố vô hình và hữu hình của nhà trường
Chất lượng dạy và học
Các truyền thống văn hóa và giáo dục của nhà trường
Hành vi ứng xử và môi trường sư phạm
3. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Xây dựng văn hóa nhà trường phổ thông Việt Nam là yêu cầu xuất phát từ thực tiễn.
Đúng
Sai
4. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Xây dựng văn hóa nhà trường là một quá trình?
Hình thành và bảo lưu các giá trị mới
Hình thành các giá trị mới và bảo lưu, phát huy các giá trị đã có phù hợp.
Bảo lưu và phát huy các giá trị đã có phù hợp
Hình thành các giá trị mới và phát huy các giá trị đã có
5. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
“Mỗi nền văn hóa sẽ mạnh hơn khi nó bao gồm và được chấp nhận bởi nhiều thành viên, khi các
giá trị, lòng tin và truyền thống, thói quen cấu thành nền tảng văn hóa đó trở thành ... ”?
giá trị cốt lõi của tổ chức.
giá trị bất biến theo thời gian.
đặc trưng của tổ chức.
một tổng thể gắn bó và tương đối ổn định.
6. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án đúng nhất điền vào dấu (…) để hoàn chỉnh câu sau:
Văn hóa nhà trường là tập hợp ... đặc trưng của một trường học và tác động đến toàn bộ đời sống
vật chất và tinh thần của một nhà trường.
các chuẩn mực, các giá trị, niềm tin và hành vi ứng xử
hệ thống niềm tin, giá trị, chuẩn mực, thói quen.
truyền thống hình thành trong quá trình phát triển của nhà trường.
hệ thống phần nổi và phần chìm được hình thành trong quá trình phát triển của nhà trường.
7. Chọn đáp án đúng nhất
Điền từ còn thiếu vào dấu ...
Hiệu trưởng có ảnh hưởng ... đến hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường
tiền đề
quan trọng
cơ bản
quyết định
8. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Một trong những điều kiện quyết định thành công trong quản lí xây dựng văn hóa nhà trường
là ...?
kết hợp đổi mới đồng bộ các thành tố cấu thành văn hóa nhà trường.
triển khai thực hiện các chính sách, chế độ đãi ngộ cán bộ, giáo viên của Đảng và Nhà nước
Hiệu trưởng phải vận động, thuyết phục và tập hợp được cán bộ, giáo viên, học sinh trong xây dựng văn hóa
nhà trường.
hướng dẫn thực hiện kế hoạch xây dựng văn hóa nhà trường, triển khai kế hoạch đến các bộ phận và đến các
giáo viên, học sinh
9. Chọn đáp án đúng nhất
Xây dựng văn hóa nhà trường là trách nhiệm của ai?
Trả lời:.....................................
Học sinh
Hiệu trưởng
Giáo viên
Tất cả thành viên trong nhà trường
10. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Chọn cụm từ thể hiện hoạt động phù hợp nhất với việc xây dựng văn hóa nhà trường tích cực,
lành mạnh?
Hình thành, phát triển
Phát huy, bảo tồn
Nuôi dưỡng, vun trồng
Hình thành, chia sẻ
11. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Giá trị cốt lõi của nhà trường là hệ thống các quan niệm, nguyên tắc cơ bản mang tính bền vững
của một nhà trường. Những nguyên tắc này là nền tảng, chuẩn mực cho toàn bộ hành vi ứng xử ở
nhà trường
Đúng
Sai
12. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Mục đích của việc quảng bá giá trị cốt lõi của nhà trường là:
Giúp giáo viên, học sinh, nhân viên nhà trường hiểu và nâng cao ý thức trách nhiệm để xây dựng giá trị cốt lõi.
Giúp các phụ huynh, các ban ngành, đoàn thể ngoài nhà trường hiểu và có ý thức trách nhiệm để xây dựng giá
trị cốt lõi.
Giúp các thành viên (trong và ngoài trường) hiểu và nâng cao ý thức trách nhiệm để xây dựng giá trị cốt lõi.
Giúp Hiệu trưởng hoạch định các kế hoạch cụ thể để thực thi giá trị cốt lõi trong nhà trường.
13. Chọn cặp tương ứng bằng cách click ô bên trái và sau đó ô bên phải tương ứng
Hãy ghép thuật ngữ ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp nhất
1
Giá trị cốt lõi của nhà trường
2
Sứ mệnh của nhà trường
3
Tầm nhìn của nhà trường
4
Triết lý giáo dục
4
là quan điểm, tư tưởng chủ đạo, cốt lõi của hoạt động giáo dục mà chủ thể hoạt động đề ra
2
Là một tuyên bố cho việc Nhà trường tồn tại để làm gì và sẽ làm gì để tồn tại
1
Đóng vai trò là linh hồn của nhà trường, giúp mọi người nhận diện nhà trường
3
Là tiêu chuẩn lý tưởng trong tương lai mà Nhà trường mong muốn đạt tới
Câu trả lời
Câu hỏi
Giá trị cốt lõi của nhà trường
Sứ mệnh của nhà trường
Tầm nhìn của nhà trường
Triết lý giáo dục
14. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Câu trả lời
Đóng vai trò là linh hồn của nhà trường, giúp mọi người nhận diện
Là một tuyên bố cho việc Nhà trường tồn tại để làm gì và sẽ làm g
Là tiêu chuẩn lý tưởng trong tương lai mà Nhà trường mong muốn
là quan điểm, tư tưởng chủ đạo, cốt lõi của hoạt động giáo dục mà
Quy tắc để xây dựng những giá trị cốt lõi của nhà trường?
Tôn trọng giá trị văn hoá ngầm định, tập trung vào một tiền đề trọng tâm, đặt một mục tiêu cho những giá trị
cốt lõi
Tập trung vào một tiền đề trọng tâm
Tôn trọng giá trị văn hoá ngầm định
Đặt một mục tiêu cho những giá trị cốt lõi
15. Chọn đáp án đúng nhất
Đây là các bước trong quy trình nào?
Xác định các giá trị cốt lõi của nhà trường mà nhà trường đang có; Thiết lập các giá trị theo mục
tiêu của nhà trường đã cam kết; Quyết định các giá trị cốt lõi nhà trường sẽ theo đuổi
Xây dựng các giá trị cốt lõi của nhà trường
Đưa giá trị cốt lõi vào thực tế nhà trường
Thu thập các giá trị cốt lõi của nhà trường
Đánh giá giá trị cốt lõi của nhà trường
16. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Đây là các bước trong quy trình nào? “Xác định và chỉnh đốn lại các suy nghĩ/hành vi sai lệch về
giá trị cốt lõi; tạo ra sự đồng thuận quan điểm và các cơ chế áp dụng giá trị cốt lõi phù hợp; phân
biệt giá trị cốt lõi và các chính sách áp dụng nó trên thực tế”.
Đưa giá trị cốt lõi vào thực tế nhà trường
Xây dựng các giá trị cốt lõi của nhà trường
Đánh giá giá trị cốt lõi của nhà trường
Thu thập các giá trị cốt lõi của nhà trường
17. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Yếu tố nào đặc biệt quan trọng biến các giá trị cốt lõi trên giấy thành các chính sách, hành động
thực tế?
Tồn tại lâu dài trong nhà trường
Không thay đổi theo thời gian
Sự thống nhất và niềm tin của các thành viên trong nhà trường về giá trị cốt lõi
Kết nối được các thành viên trong nhà trường
18. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
“Quyết định những giá trị nào cần được nhà trường giữ lại, những yếu tố nào cần thay đổi, bổ
sung” Đây là một bước trong quy trình nào?
Thu thập các giá trị cốt lõi của nhà trường
Xây dựng các giá trị cốt lõi của nhà trường
Đánh giá giá trị cốt lõi của nhà trường
Đưa giá trị cốt lõi vào thực tế nhà trường
19. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Đâu là cách hiểu đúng về giá trị cốt lõi của nhà trường?
là một tuyên bố cho việc Nhà trường tồn tại để làm gì và sẽ làm gì để tồn tại
là tiêu chuẩn lý tưởng trong tương lai mà Nhà trường mong muốn đạt tới
à những điều mang tính nền tảng, căn bản và quan trọng nhất
là những nguyên tắc định hướng những quyết định và hoạt động, mối quan hệ trong và ngoài nhà trường
20. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Trong trường hợp phải ứng phó với khó khăn, thách thức của xã hội... các nhà quản lí nhà trường
thường lựa chọn thay đổi
tầm nhìn của nhà trường
hệ thống giá trị cốt lõi của nhà trường
mô hình hoạt động của nhà trường
tiêu chuẩn của nhà trường
21. Chọn cặp tương ứng bằng cách click ô bên trái và sau đó ô bên phải tương ứng
Hãy ghép văn bản ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp nhất
1
Công văn Số: 282/BGDĐT-CTHSSV
2
Quyết định 1299/QĐ-TTg 2018
3
Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT
4
Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT
1
Đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học
3
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở GDPT
4
Kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn QG đối với trường mầm non
2
Đề án Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018-2025
Câu trả lời
Câu hỏi
Công văn Số: 282/BGDĐT-CTHSSV
Quyết định 1299/QĐ-TTg 2018
Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT
Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT
22. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Câu trả lời
Đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong tr
Đề án Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường họ
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn QG
Việc đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học được thể hiện trong văn bản nào
dưới đây:
Quyết định 1299/QĐ-TTg 2018
Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT
Công văn Số: 282/BGDĐT-CTHSSV
Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT
23. Chọn đáp án đúng nhất
Mệnh đề sau đúng hay sai:
Kế hoạch được hiểu là một tập hợp những hoạt động, công việc được sắp xếp theo trình tự nhất
định để đạt được mục tiêu đã đề ra.
Đúng
Sai
24. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Kế hoạch có thể được xem xét ở những góc độ nào?
Góc độ cá nhân
Gồm cả hai góc độ
Góc độ tổng thể
Không ở góc độ đã nêu trên
25. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Xây dựng văn hóa nhà trường có thể được hiểu là
Một quy trình thi công
Một quy trình triển khai
Một quy trình thiết kế
Một quy trình thiết kế và thi công
26. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Người ta thường dùng phương pháp gì để xây dựng kế hoạch?
5W1H2C5M
6W1H2C5M
4W1H2C5M
7W1H2C5M
27. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Phổ biến kế hoạch xây dựng văn hóa nhà trường vận dụng hình thức nào thì hiệu quả?
Trực tiếp
Tùy vào đặc điểm cụ thể từng trường
Gián tiếp
Phối hợp linh hoạt các hình thức
28. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Hoạt động giám sát cần tuân thủ các nguyên tắc
Khách quan, toàn diện, hệ thống, công bằng
Khách quan, toàn diện, truyền thống, công khai
Khách quan, toàn diện, hệ thống, công khai
Khách quan, đa diện, hệ thống, công khai
29. Chọn đáp án đúng nhất
Điền từ còn thiếu vào dấu ….
Xây dựng văn hóa nhà trường có thể được hiểu là một quy trình…
thi công
triển khai
thiết kế
thiết kế và thi công
30. Chọn đáp án đúng nhất
Chọn một phương án trả lời đúng
Người ta thường dùng phương pháp gì để xây dựng kế hoạch?
5W1H2C5M
6W1H2C5M
4W1H2C5M
7W1H2C5M
Mục trướcHoạt động 3.2: Ví dụ minh họa về tổ chức xây dựng, thực hiện và giám sát đánh giá thực
hiện kế hoạch xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, thân thiện
 









Các ý kiến mới nhất