Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3

Bài 1: Thông tin và quyết định
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1: (Mức 1) Trước khi sang đường em cần phải xử lý những thông tin gì?
A. Mai đi đâu chơi.
B. Nghĩ về bài toán hôm qua chưa giải được.
C. Quan sát xem đèn giao thông đang bật màu gì.
D. Kiểm tra lại đồ dùng học tập.
Câu 2: ( Mức 2): Thông tin trong thời khóa biểu (hình dưới) thuộc thông tin dạng nào?
A. Hình ảnh, âm thanh.
B. Âm thanh, chữ.
C. chữ, hình ảnh.
D. Con số, âm thanh.
Câu 3. (Mức 3) Khẳng định nào sau đây là sai?
A. Con người thu nhận thông tin và đưa ra quyết định.
B. Thông tin đóng vai trò quan trọng trong việc đưa ra quyết định của con người.
C. Nhờ có thông tin mà chúng ta đưa ra quyết định.
D. Thông tin không có mối liên quan với quyết định của con người.
B. PHẦN THỰC HÀNH
Câu 4: ( Mức 1) Hãy chỉ ra đâu là thông tin, đâu là quyết định trong các tình huống dưới đây:
Tình Huống
a. Trên ti vi dự báo hôm nay
trời rét nên em mặc quần áo
ấm đi học
b. Theo thời khóa biểu, hôm
nay có tiết Tin học nên em lấy
quyển Tin Học 3 để vào cặp.

Thông tin

Quyết định

Dự báo hôm nay trời rét

Mặc quần áo ấm

Có tiết Tin học

Lấy quyển Tin học 3 để vào
cặp

Câu 5: ( Mức 2) Hãy nối mục thông tin ở cột trái với một quyết định ở cột bên phải cho phù
hợp.
Thông tin
Trời nắng nóng
Trời mưa.

Quyết định
Em ở nhà học bài
Em đi bơi ở bể bơi có mái che

Câu 6: ( Mức 3) Điền cụm từ phù hợp vào chỗ trống (dùng các từ gợi ý):
(Thông tin, quyết định, vai trò quan trọng, thay đổi, thông tin.)
- Con người thu nhận thông tin qua các giác quan như mắt, tai, mũi và đưa ra quyết định phù hợp.
-Thông tin đóng vai trò quan trọng trong việc ra quyết định của con người. Bởi vì thông tin thay đổi
thì quyết định cũng thay đổi theo.

GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 1

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM

Bài 2: Xử lí thông tin

Câu 1: (Mức 1) Thứ 2 hàng tuần giờ chào cờ em được nghe thầy hiệu trưởng thông báo về những
việc cần làm trong tuần. Thông tin em tiếp nhận ở dạng:
A. Chữ
B. Âm thanh
C. Hình ảnh
D. Âm thanh và hình ảnh
Câu 2.( Mức 2) Khi xem phim hoạt hình, thông tin nhận được ở dạng?
A. Chữ
B. Hình ảnh
C. Âm thanh
D. Cả B và C
Câu 3: (Mức 3) Khẳng định nào sau đây là đúng?
A. Bộ óc của con người là một bộ phận xử lí thông tin.
B. Thông tin chỉ có một dạng.
C. Máy điều hòa không thể tiếp nhận thông tin để quyết định hoạt động.
D. Thông tin không làm thay đổi hành động của con người.
B. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 4: (Mức 1) Khi nghe thông tin trên bản tin thời tiết “ngày mai trời có mưa”, bộ phận nào của
con người đã xử lí thông tin?
Trả lời: Bộ não
Câu 5: ( Mức 2) Khi đọc truyện tranh, thông tin em nhận được ở dạng?
Trả lời: chữ và hình ảnh
Câu 6: (Mức 3) Thầy/Cô giáo em trình bày bài giảng bằng những dạng thông tin nào?
Trả lời: Hình ảnh, chữ và âm thanh.

Bài 3: Máy tính và những người bạn mới
GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 2

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1: (Mức 1) Máy tính để bàn có những bộ phận:
A. Thân máy
B. Màn hình
C. Chuột và bàn phím
D. Thân máy, màn hình, chuột và bàn phím
Câu 2. (Mức 2) Khẳng định nào sau đây là sai khi nói về máy tính để bàn:
A. Máy tính để bàn có chuột là vùng cảm ứng gắn liền với thân máy.
B. Máy tính để bàn có thân máy tách rời với màn hình.
C. Máy tính để bàn thường to và cồng kềnh hơn máy tính xách tay.
D. Máy tính để bàn có bàn phím tách rời với thân máy.
Câu 8. (Mức 3) Thiết bị nào sau đây là cùng nhóm.
A. Chuột và loa
B. Màn hình, bàn phím
C. Màn hình, loa
D. Màn hình, chuột
B. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1: (Mức 1) Em hãy điền tên các thành phần của mỗi loại máy tính vào chỗ chấm trong các hình
dưới đây.

Câu 2: (Mức 2) Em hãy điền loại thiêt bị ( Thiết bị ra hoặc thiết bị vào) trong bảng sau:
GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 3

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3

Bàn phím
Màn hình

Tên thiết bị

Thiết bị vào
Thiết bị ra

Loại thiết bị

Câu 3: (Mức 3) Em hãy kể tên các loại thiết bị vào - ra của máy tính để bàn mà em biết.
- Thiết bị vào của máy tính: Bàn phím, chuột
- Thiết bị ra của máy tính: Màn hình, Loa, Máy in

Bài 4: Làm việc với máy tính
GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 4

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1: (Mức 1) Để khởi động máy tính để bàn, ta thao tác:
A. Nhấn nút nguồn trên thân máy tính và nhấn nút nguồn màn hình.
B. Nhấn nút nguồn trên thân máy tính.
C. Nhấn nút nguồn màn hình.
D. Nhấn nút trên bàn phím
Câu 3: (Mức 2) Vị trí đặt chuột đúng là:
A. Đặt trên mặt phẳng nằm ngang, bên trái bàn phím và có đủ không gian di chuyển chuột.
B. Đặt trên mặt phẳng nằm ngang, bên phải bàn phím và có đủ không gian di chuyển chuột.
C. Đặt trên mặt phẳng nằm nghiêng, bên phải bàn phím và có đủ không gian di chuyển chuột.
D. Đặt trên mặt phẳng nằm ngang, bên trên bàn phím và có đủ không gian di chuyển chuột.
Câu 4: Thao tác tắt máy tính đúng là:
A. Nháy chuột vào nút Start → Nháy chuột vào nút Power → Nháy chuột vào nút Shutdown → Tắt
màn hình.
B. Nháy chuột vào nút Start → Tắt màn hình.
C. Nháy chuột vào nút Start → Nháy chuột vào nút Power → Tắt màn hình.
D. Nháy chuột vào nút Start → Nháy chuột vào nút Power → Nháy chuột vào nút Shutdown.
B. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 4: (Mức 1) Ghép tên mỗi thao tác ở cột bên trái với một mô tả tương ứng ở cột bên phải.
Tên thao tác
a) Nháy chuột
b) Di Chuyển chuột
c) Kéo thả chuột
d) Nháy đúp chuột
e) Nháy phải chuột

Mô tả thao tác
1) Cầm chuột và di chuyển chuột trên mặt phẳng
2) Dùng ngón tay trỏ nhấn nút trái chuột rồi thả ngón tay
3)Thực hiện nhanh việc nháy chuột hai lần liên tiếp
4) Dùng ngón tay giữa nhấn nút phải chuột rồi thả ngón
tay.
5) Nhấn và giữ nút trái chuột, đồng thời di, chuyển chuột
đến vị trí khác rồi thả nút trái chuột ra.

Câu 5: (Mức 2) Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để khởi động, tắt máy tính.
a) Khởi động máy tính
A.Nhấn nút nguồn trên thân máy tính.
B.Chờ máy tính khởi động xong để sẵn sàng sử dụng.
C. Nhấn nút nguồn màn hình.
Trả lời: Thứ tự đúng: A, C, B
b) Tắt máy tính
A. Nháy chuột vào nút Power.
B. Nháy chuột vào nút Start.
C. Đợi đèn trên thân máy tắt hẳn rồi tắt nút nguồn màn hình.
D. Nháy chuột vào nút Shut down.
Trả lời: Thứ tự đúng: B, A, D, C
Câu 6: (Mức 3) Đánh dấu x vào ô trống trước đáp án đúng trong bảng dưới đây.
1. Sử dụng máy tính càng lâu thì càng có lợi cho sức khỏe.
2. Khi sử dụng máy tính, nên để mắt cách màn hình từ 50 cm đến 80 cm.
GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 5

x

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3
3. Nên dùng khăn ướt để lau màn hình, bàn phím, chuột, thân máy tính.
4. Dây cắm điện bị tuột nên em đã gọi người lớn để hỗ trợ.
5. Có thể vừa sử dụng máy tính vừa ăn, uống.
6. Để màn hình máy tính sao cho mắt hướng ra cửa sổ có ánh sáng chiếu vào.

Bài 5: Tập gõ bàn phím
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM
GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 6

x
x

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3

Câu 1: (Mức 1) Khu vực chính gồm các hàng phím:
A. Hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở
B. Hàng phím dưới, hàng phím chứa dấu cách
C. Hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới, hàng phím chứa dấu cách.
D. Hàng phím chứa dấu cách.
Câu 2: (Mức 2) Các kí tự a s d f g h j k l ; ' thuộc hàng phím nào?
A. Hàng phím trên.
B. Hàng phím dưới.
C. Hàng phím chứa dấu cách.
D. Hàng phím cơ sở.
Câu 3: (Mức 3) Trong phần mềm luyện gõ mười ngón Rapid Typing, để xem thông báo chi tiết kết
quả gõ phím của từng ngón trên cả hai bàn tay ta chọn:
A. Go to the next lesson.
B. Try Again.
C. Nháy nút X góc phải trên cùng phần mềm.
D. Detailed Statistics.
B. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 4: (Mức 1) Em hãy điền vào chỗ chấm tên khu vực bàn phím ở hình sau:

Câu 5: (Mức 2) Em hãy điền vào chỗ chấm tên các hàng phím của khu vực chính của bàn phim ở
hình sau:
GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 7

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3

Câu 6: (Mức 2) Hãy chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm:
a) Khu vực chính của bàn phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím dưới, hàng phím cơ
sở  và hàng phím chứa dấu cách.
b) Khi gõ xong, luôn đưa tay về vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở.
Câu 7: (Mức 3) Em hãy điền vào chỗ chấm các cụm từ còn thiếu để hướng dẫn cách đặt ngón tay lên
đúng phím (sử dụng các cụm từ gợi ý trong khung, một cụm từ có thể được dùng nhiều lần)
Em hãy điền vào chỗ chấm các cụm từ còn thiếu để hướng dẫn cách đặt ngón tay lên đúng phím (sử
dụng các cụm từ gợi ý trong khung, một cụm từ có thể được dùng nhiều lần)
Tay trái; ngón giữa; ngón áp út; tay phải;
ngón áp út; phím dấu cách; ngón trỏ.
Ngón trỏ tay trái đặt lên phím F, ngón giữa tay trái đặt lên phím D, ngón áp út tay trái đặt lên phím
S, ngón út tay trái đặt lên phím A, ngón trỏ tay phải đặt lên phím J, ngón giữa tay phải đặt lên phím
K, ngón áp út tay phải đặt lên phím L, ngón út tay phải đặt lên phím chấm phẩy, hai ngón tay cái đặt
lên phím dấu cách.

Bài 6: Xem tin và giải trí trên Internet
GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 8

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1: (Mức 1) Để mở trình duyệt web nháy đúp chuột vào biểu tượng:

A. 

B. 
C. 
D. 
Câu 2: (Mức 2) Để xem thông tin dự báo thời tiết của Trung tâm dự báo khí tượng thủy văn quốc gia
trên internet ta gõ địa chỉ:
A. Thieunhivietnam.vn
B. Google.vn
C. Khituongvietnam.gov.vn
D. Facebook.com
Câu 3: (Mức 3) Bạn An nói “Khi nào muốn xem dự báo thời tiết của tuần tới mình thường vào trang
web khituongvietnam.gov.vn để xem”, bạn Linh nói “không có đâu, chỉ có thể xem trên tivi thôi”.
Khẳng định nào sau đây là đúng?
A. Bạn An nói đúng
B. Bạn Linh nói đúng
C. Bạn Linh nói sai
D. Cả hai bạn An và Linh đều nói đúng
B. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1: (Mức 1) Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để xem trên Internet thông tin dự báo
thời tiết ở một tỉnh, thành phố của Việt Nam
A. Gõ khituongvietnam.gov.vn vào ô địa chỉ rồi gõ phím Enter
B. Nháy đúp vào biểu tượng
để mở trình duyệt web.
C. Nháy chuột vào hình ảnh đám mây tại tỉnh, thành phố muốn xem thông tin thời tiết.
Thứ tự đúng: B,A,C
Câu 2: (Mức 2) Sắp xếp các việc cần thực hiện dưới đây theo thứ tự đúng để nghe bài hát thiếu nhi
trên Internet
A. Nháy đúp vào biểu tượng
để mở trình duyệt web.
B. Náy chuột vào Thư viện, sau đó nháy chuột vào mục Bài hát của thiếu nhi, rồi nháy chuột chọn
một bài hát.
C. Gõ thieunhivietnam.vn vào ô địa chỉ rồi gõ phím Enter.
D. Nháy chuột vào nút
(Play) để nghe bài hát.
Thứ tụ đúng : A; C; B; D
Câu 3: (Mức 3) Nêu ví dụ về tin tức, chương trình giải trí em có thể xem được trên Internet.
Trả lời: Lịch thi đấu bóng đã; chương trình ca nhạc, hoạt hình dành cho thiếu nhi…

Bài 7: Sắp xếp để dễ tìm
GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 9

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1: (Mức 1) Khẳng định nào sau đây là đúng?
A. Việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn nếu đồ vật, dữ liệu được phân loại, sắp xếp một cách hợp lí.
B. Không nên sắp xếp đồ vật.
C. Việc tìm kiếm nhanh hay chậm không phụ thuộc vào việc đồ vật có được sắp xếp hay không.
D. Đồ vật gọn gàng là được không cần phải sắp xếp.
Câu 2: (Mức 2) Để tìm nhanh một bài học nào đó trong sách giáo khoa em sẽ tìm:
A. Tìm tên bài trong phần mục lục và số trang của bài đó.
B. Tìm lần lượt từ đầu trang sách tới cuối trang sách.
C. Tìm lần lượt từ cuối trang sách lên.
D. Mở bất kì cho đén khi tìm được.
Câu 3: (Mức 3) Cho sơ đồ hình cây sau:

Chọn phát biểu sai?
A. Trong nhánh 1 có 2 nhánh con: Áo sơ mi và Quần dài.
B. Có 3 nhánh cây: Quần áo đi học, Quần áo thể thao, Quần áo ấm.
C. 0. Tủ quần áo tương ứng với gốc cây.
D. Sơ đồ hình cây trên mô tả các loại quần áo trong tủ quần áo.

B. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1: (Mức 1) Trong hai nhóm dưới đây bạn Nam đã sắp xếp một đồ vật không phù hợp:
Nhóm 1: Thước kẻ, bút chì, vở vẽ, sách vở, cục tẩy.
Nhóm 2: Trái banh bóng đá, cầu lông, bút viết.
GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 10

Trường Tiểu Học Suối Nho – Ngân hàng câu hỏi Tin Học Lớp 3
Trả lời: bút viết phải để ở nhóm 1
Câu 2: (Mức 2) Em hãy sắp xếp các loại rau quả dưới đây vào ba hộp cho phù hợp:

Trả lời:

Củ: Su hào, cà rốt, khoai tây.
Quả: Nhãn, dưa hấu, mít, nho, cà tím,
Rau: Mồng tơi, bắp cải.

Câu 3: (Mức 3) Vẽ sơ đồ để biểu diễn sắp xếp bát đũa hợp lí?
Trả lời:

GV: Nguyễn Viết Cường

Trang 11