TRƯỜNG TIỂU HỌC&THCS MINH KHAI

----------  ----------

Họ và tên: …………………………………...
Lớp: ………………………………………....
Điểm

Thứ ………….. ngày…… tháng 3 năm 2024
PHIẾU KIỂM TRA SỐ 2
Môn: Khoa học - Lớp 5
Năm học: 2023 – 2024
(Thời gian làm bài: 40 phút)
Nhận xét của giáo viên

…………………………………………………………………………
…………………

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

* Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu dưới đây:
1. Hãy ghép mỗi loại chất ở cột bên trái với đặc điểm ở cột bên phải sao cho phù hợp:
Chất rắn
Không có hình dạng nhất định.
Có hình dạng của vật chứa nó.
Chất lỏng
Nhìn thấy được.
Không nhìn thấy được.
Chất khí
Chiếm toàn bộ vật chứa nó.
Có hình dạng nhất định.
2. Sau đây là một số câu phát biểu về năng lượng mặt trời. Ghi chữ Đ vào ô trước câu
phát biểu đúng, chữ S vào ô trước câu phát biểu sai:
a. Nhờ năng lượng mặt trời mới có than đá.
b. Năng lượng mặt trời có thể gây mưa, gió, bão.
c. Mặt trời quan trọng đối với sự sống trên Trái Đất chỉ ở vai trò chiếu sáng.
d. Từ năng lượng mặt trời người ta có thể tạo ra dòng điện.
3. Khoanh vào chữ cái đầu ý trả lời đúng cho câu hỏi: Chất đốt có thể được sử dụng
vào những việc nào sau đây?
A. Đun nóng.           
D. Sản xuất điện.       
B. Thắp sáng.
E. Tất cả những việc trên.
C. Chạy máy.           
4. Trong 4 trường hợp dưới đây chỉ có một trường hợp mắc mạch điện đúng và đèn
sáng. Đó là trường hợp nào?

........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

5. Nêu hai tính chất khác nhau của thép và cao su. Nêu hai ví dụ về việc sử dụng thép
(hoặc cao su) trong thực tế có ứng dụng của các tính chất đó.
........................................................................................................................................................................................................................................

N
À
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
M
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

6. Điền 3 đến 4 ví dụ về các việc nên làm hoặc không được/không nên làm để đảm bảo
an toàn và tiết kiệm khi sử dụng điện vào các cột trong bảng sau:
Việc nên làm
Việc không được/ không nên làm