ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN .........
TRƯỜNG ...............................................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
MÔN TIN HỌC, LỚP 9
Mức độ nhận thức

TT

1

2

3

4

Nội dung/Đơn vị
kiến thức

Chương/Chủ
đề
Chủ đề A: Máy
tính và cộng
đồng
Chủ đề C. Tổ
chức lưu trữ,
tìm kiếm và
trao đổi thông
tin
Chủ đề D. Đạo
đức, pháp luật
và văn hóa
trong môi
trường số

Chủ đề E. Ứng
dụng tin học

Nhận biết
TNKQ

Thế giới kỹ thuật số

2
(C1,2)

Thông tin trong giải
quyết vấn đề

2
(C4,5)

Thông hiểu
TL

TNKQ
1
(C3)

Phần mềm mô phỏng

2
(C8,9)

3
(C10,11,12)

Trình bày thông tin
trong trao đổi và hợp
tác

1
(C13)

1
(C14)

8

6

Tỉ lệ chung

TNKQ

TL

TNKQ

4 câu
25%
(2,5 điểm)

5 câu
25%
(2,5 điểm)
2 câu
12,5%
(1,0 điểm)
1

30%
70%

3 câu
25%
(3,0 điểm)

2 câu
12,5%
(1,0 điểm)

1
(C7)

40%

Tổng %
Điểm

TL

1
(C16)

1
(C6)

Tỉ lệ %

TL

Vận dụng cao

1
(C15)

Một số vấn đề pháp
lý về sử dụng dịch vụ
Internet

Tổng

Vận dụng

1

20%

10%
30%

16
100%
100%

ĐẶC TẢ ĐỀ KIẾM TRA CUỐI KÌ I
MÔN: TIN HỌC LỚP 9
TT

Chương/
Chủ đề

1

Chủ đề A:
Máy tính và
cộng đồng

2

Chủ đề C. Tổ
chức lưu trữ,
tìm kiếm và
trao đổi thông
tin

3
4

Chủ đề D. Đạo
đức, pháp luật
và văn hóa
trong môi
trường số
Chủ đề E. Ứng

Nội dung/Đơn vị kiến
thức

Thế giới kỹ thuật số

Thông tin trong giải
quyết vấn đề

Một số vấn đề pháp
lý về sử dụng dịch vụ
Internet
Phần mềm mô phỏng

Mức độ đánh giá
Nhận biết
– Nhận biết được sự có mặt của các thiết bị
có gắn bộ xử lí thông tin ở khắp nơi (trong
gia đình, ở trường học, cửa hàng, bệnh viện,
công sở, nhà máy,...), trong mọi lĩnh vực (y
tế, ngân hàng, hàng không, toán học, sinh
học,...), nêu được ví dụ minh hoạ (Câu 1,2).
Thông hiểu
- Hiểu các khả năng của máy tính được thể
hiện như thế nào trong các lĩnh vực. (Câu 3).
Vận dụng
– Sử dụng tiêu trí chất lượng thông tin đúng
cách. (Câu 15)
Nhận biết
– Biết được vai trò của chất lượng thông tin
trong giải quyết vấn đề (Câu 4,5,)
Vận dụng cao
– Biết xác định nguồn thông tin phù hợp
với vấn đề. (Câu 16)
Nhận biết
- Nhận biết những hành vi vi phạm pháp
luật, trái đạo đức, thiếu văn hóa khi hoạt
động trong môi trường số (Câu 6,7)
Nhận biết
– Nêu được những kiến thức đã thu nhận từ

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Vận dụng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
cao

2 (TN)

1 (TN)

1 (TN)

1 (TN)

1 (TN)

1 (TN)

3(TN)

2(TN)

1(TH)

1(TH)

dụng tin học
Trình bày thông tin
trong trao đổi và hợp
tác

Tổng
Tỉ lệ %
Tỉ lệ chung

việc khai thác một vài phần mềm mô
phỏng. (Câu 8)
– Nhận biết được sự mô phỏng thế giới thực
nhờ máy tính có thể giúp con người khám
phá tri thức và giải quyết vấn đề. (Câu 9)
Thông hiểu
– Nêu được ví dụ phần mềm mô phỏng
(Câu 10,11,12)
Nhận biết
– Biết được khả năng đính kèm văn bản,
ảnh, video, trang tính vào sơ đồ tư duy.
(Câu 13)
Thông hiểu
– Hiểu cách sử dụng bài trình chiếu và sơ
đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp
tác. (Câu 14)

1 (TN)

1 (TN)

8 TN
40%

6 TN
30%

70%

2 TH
20%

30%

1 TH
10%

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN ................
TRƯỜNG .......................................

MÃ ĐỀ 01

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024-2025
Môn : Tin 9
Thời gian làm bài: 45 phút
( không kể thời gian giao đề)
Đề thi gồm 02 trang 16 câu

I) PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.

Câu 1: Phương án nào sau đây không phải là tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật
số đến đời sống con người?
A. Nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà.
B. Truy cập mạng xã hội trong nhiều giờ.
C. Thường xuyên sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để làm báo cáo.
D. Vừa ăn vừa xem video trên trang YouTube.
Câu 2: Điền từ vào chỗ trống để có được phát biểu đúng nhất?
Các thiết bị gắn bộ xử lý thông tin giúp con người……
A. tự động hóa các hoạt động
B. tiết kiệm điện năng
C. tiết kiệm chi phí mua thiết bị
D. nâng cao khả năng lập
trình
Câu 3: Khi nói: “Máy tính không cần nghỉ ngơi!”, ta đang nhắc đến khả năng nào của
máy tính?
A. Khả năng tính toán nhanh
B. Khả năng tính toán bền bỉ
C. Khả năng quyết tâm
D. Khả năng trung thành với mệnh lệnh
Câu 4: Phát biểu nào không đúng?
A. Thông tin là cơ sở để đưa ra quyết định
B. Thông tin trên Internet hoàn toàn có thể tin tưởng
C. Cần quan tâm đến chất lượng thông tin
D. Chất lượng thông tin thì quan trọng hơn số lượng
Câu 5: Khi em thấy một Youtuber nổi tiếng quảng cáo sản phẩm trên mạng, em sẽ
ứng xử như thế nào?
A. Chia sẻ thông tin với người thân vì Youtuber là một nguồn thông tin đáng tin
cậy
B. Sử dụng sản phẩm vì Youtuber là một bảo đảm cho sản phẩm đã qua kiểm
định
C. Cân nhắc, đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng sản phẩm
D. Không sử dụng vào cảnh báo người thân về nguồn tin kém chất lượng
Câu 6: Các hành vi sau đây có vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hóa trong
môi trường số không?
A. Gửi thư điện tử cho bạn bè.
B. Viết bài chia sẻ thông tin cá nhân và chuyện tình cảm của một bạn mình ghét
lên mạng xã hội.
C. Đăng kí sử dụng các phần mềm máy tính có bản quyền.
D. Xem đánh giá sản phẩm trước khi mua hàng.
Câu 7: Môn học nào sau đây KHÔNG có ưu thế trong việc sử dụng phần mềm mô
phỏng để thực hiện các thí nghiệm ảo?
A. Hóa học.
B. Vật lí.
C. Ngữ văn.
D. Sinh học.

Câu 8: Máy chụp cắt lớp là một thiết bị được gắn bộ xử lý. Thiết bị này được sử dụng
trong lĩnh vực nào?
A. Y tế.
B. Nông nghiệp
C. Truyền thông.
D. Giáo dục
Câu 9: Phát biểu nào sau đây không chính xác?
A. Mọi phần mềm mô phỏng đều miễn phí sử dụng
B. Cần lưu ý sử dụng các phần mềm mô phỏng có chất lượng cao
C. Người sử dụng cần chú ý đến bản quyền phần mềm mô phỏng
D. Có nhiều loại phần mềm mô phỏng phục vụ tìm hiểu các nội dung khác nhau
Câu 10: Phần mềm PhET không mô phỏng thí nghiệm nào dưới đây?
A. Chuyển hóa năng lượng
B. Đo cường độ dòng điện
C. Quan sát hình dạng các phân tử
D. Pha màu
Câu 11: Trong phần mềm mô phỏng, ta cần dùng thiết bị nào để đo cường độ dòng
điện?
A. Bóng đèn
B. Vôn kế
C. Ampe kế
D. Nhiệt kế
Câu 12: Phần mềm nào được sử dụng để tìm hiểu tỷ lệ cắt đoạn thẳng xuất hiện trong
một ngôi sao có 5 cánh cách đều nhau?
A. PhET
B. Crocodile Physics
C. Chemlab
D. Geometer's Sketchpad
Câu 13: Để sử dụng hình ảnh, biểu đồ và video hợp lý, em cần chú ý điều gì?
A. Sử dụng đúng công cụ trực quan
B. Đảm bảo chất lượng dữ liệu
C. A và B đều đúng
D. A và B đều sai
Câu 14: Có thể sử dụng bài trình chiếu và sơ đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp
tác bằng cách nào?
A. Trình bày trực tiếp
B. Chia sẻ để các thành viên khác xem độc lập
C. Chia sẻ để cộng tác theo thời gian thực
D. Tất cả các phương án trên
II. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 15: (1,0 điểm)
Trong khi tìm thông tin về các trường THPT, bạn An đã không để ý đến thời gian đăng
kí nguyện vọng dự thi và xét tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập. Theo em:
a) Sơ suất này vi phạm tiêu chí về chất lượng thông tin?
b) Điều đó có thể dẫn đến khó khăn gì cho bạn An?
Câu 16 (2,0 điểm) : Nêu các bước tìm kiếm : cách phòng tránh nghiện Internet?
----------- HẾT ---------

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN .......................
TRƯỜNG ....................................................

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024-2025
Môn : Tin 9
Thời gian làm bài: 45 phút
MÃ ĐỀ 02
( không kể thời gian giao đề)
Đề thi gồm 02 trang 16 câu
I) PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1. Phát biểu nào sau đây không chính xác?
A. Cần lưu ý sử dụng các phần mềm mô phỏng có chất lượng cao
B. Có nhiều loại phần mềm mô phỏng phục vụ tìm hiểu các nội dung khác nhau
C. Mọi phần mềm mô phỏng đều miễn phí sử dụng
D. Người sử dụng cần chú ý đến bản quyền phần mềm mô phỏng
Câu 2.  Điền từ vào chỗ trống để có được phát biểu đúng nhất?
Các thiết bị gắn bộ xử lý thông tin giúp con người……
A. nâng cao khả năng lập trình
B. tự động hóa các hoạt động
C. tiết kiệm chi phí mua thiết bị
D. tiết kiệm điện năng
Câu 3.  Khi nói: “Máy tính không cần nghỉ ngơi!”, ta đang nhắc đến khả năng nào của
máy tính?
A. Khả năng tính toán bền bỉ
B. Khả năng quyết tâm
C. Khả năng tính toán nhanh
D. Khả năng trung thành với
mệnh lệnh
Câu 4. Môn học nào sau đây KHÔNG có ưu thế trong việc sử dụng phần mềm mô
phỏng để thực hiện các thí nghiệm ảo?
A. Hóa học.
B. Vật lí.
C. Sinh học.
D. Ngữ văn.
Câu 5. Phần mềm nào được sử dụng để tìm hiểu tỷ lệ cắt đoạn thẳng xuất hiện trong
một ngôi sao có 5 cánh cách đều nhau?
A. PhET
B. Chemlab
C. Geometer's Sketchpad
D. Crocodile Physics
Câu 6.  Phát biểu nào không đúng?
A. Cần quan tâm đến chất lượng thông tin
B. Thông tin trên Internet hoàn toàn có thể tin tưởng
C. Chất lượng thông tin thì quan trọng hơn số lượng
D. Thông tin là cơ sở để đưa ra quyết định
Câu 7.  Khi em thấy một Youtuber nổi tiếng quảng cáo sản phẩm trên mạng, em sẽ
ứng xử như thế nào?
A. Không sử dụng vào cảnh báo người thân về nguồn tin kém chất lượng
B. Chia sẻ thông tin với người thân vì Youtuber là một nguồn thông tin đáng tin
cậy
C. Sử dụng sản phẩm vì Youtuber là một bảo đảm cho sản phẩm đã qua kiểm
định
D. Cân nhắc, đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng sản phẩm
Câu 8. Để sử dụng hình ảnh, biểu đồ và video hợp lý, em cần chú ý điều gì?
A. A và B đều sai

B. Sử dụng đúng công cụ trực quan
C. A và B đều đúng
D. Đảm bảo chất lượng dữ liệu
Câu 9. Phần mềm PhET không mô phỏng thí nghiệm nào dưới đây?
A. Đo cường độ dòng điện
B. Pha màu
C. Chuyển hóa năng lượng
D. Quan sát hình dạng các phân tử
Câu 10. Phương án nào sau đây không phải là tác động tiêu cực của công nghệ kĩ
thuật số đến đời sống con người?
A. Truy cập mạng xã hội trong nhiều giờ.
B. Vừa ăn vừa xem video trên trang YouTube.
C. Nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà.
D. Thường xuyên sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để làm báo cáo.
Câu 11. Các hành vi sau đây có vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hóa trong
môi trường số không?
A. Gửi thư điện tử cho bạn bè.
B. Viết bài chia sẻ thông tin cá nhân và chuyện tình cảm của một bạn mình ghét
lên mạng xã hội.
C. Xem đánh giá sản phẩm trước khi mua hàng.
D. Đăng kí sử dụng các phần mềm máy tính có bản quyền.
Câu 12. Máy chụp cắt lớp là một thiết bị được gắn bộ xử lý. Thiết bị này được sử
dụng trong lĩnh vực nào?
A. Giáo dục
B. Nông nghiệp
C.Truyền thông.
D. Y tế.
Câu 13. Có thể sử dụng bài trình chiếu và sơ đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp
tác bằng cách nào?
A. Tất cả các phương án trên
B. Chia sẻ để các thành viên khác xem độc lập
C. Trình bày trực tiếp
D. Chia sẻ để cộng tác theo thời gian thực
Câu 14. Trong phần mềm mô phỏng, ta cần dùng thiết bị nào để đo cường độ dòng
điện?
A. Vôn kế

B. Nhiệt kế

C. Bóng đèn

D. Ampe kế

II. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 15: (1,0 điểm)
Trong khi tìm thông tin về các trường THPT, bạn An đã không để ý đến thời gian đăng
kí nguyện vọng dự thi và xét tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập. Theo em:
a) Sơ suất này vi phạm tiêu chí về chất lượng thông tin?
b) Điều đó có thể dẫn đến khó khăn gì cho bạn An?
Câu 16 (2,0 điểm) : Nêu các bước tìm kiếm : cách phòng tránh nghiện Internet?

----------- HẾT ---------

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN .......................
TRƯỜNG ......................................

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024-2025
Môn : Tin 9
Thời gian làm bài: 45 phút
MÃ ĐỀ 03
( không kể thời gian giao đề)
Đề thi gồm 02 trang 16 câu
I) PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1. Các hành vi sau đây có vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hóa trong
môi trường số không?
A. Viết bài chia sẻ thông tin cá nhân và chuyện tình cảm của một bạn mình ghét
lên mạng xã hội.
B. Gửi thư điện tử cho bạn bè.
C. Đăng kí sử dụng các phần mềm máy tính có bản quyền.
D. Xem đánh giá sản phẩm trước khi mua hàng.
Câu 2. Phần mềm PhET không mô phỏng thí nghiệm nào dưới đây?
A. Quan sát hình dạng các phân tử
B. Pha màu
C. Đo cường độ dòng điện
D. Chuyển hóa năng lượng
Câu 3.  Khi em thấy một Youtuber nổi tiếng quảng cáo sản phẩm trên mạng, em sẽ
ứng xử như thế nào?
A. Không sử dụng vào cảnh báo người thân về nguồn tin kém chất lượng
B. Chia sẻ thông tin với người thân vì Youtuber là một nguồn thông tin đáng tin
cậy
C. Cân nhắc, đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng sản phẩm
D. Sử dụng sản phẩm vì Youtuber là một bảo đảm cho sản phẩm đã qua kiểm
định
Câu 4. Phương án nào sau đây không phải là tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật
số đến đời sống con người?
A. Thường xuyên sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để làm báo cáo.
B. Truy cập mạng xã hội trong nhiều giờ.
C. Nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà.
D. Vừa ăn vừa xem video trên trang YouTube.
Câu 5. Môn học nào sau đây KHÔNG có ưu thế trong việc sử dụng phần mềm mô
phỏng để thực hiện các thí nghiệm ảo?
A. Ngữ văn.
B. Sinh học
C. Hóa học.
D. Vật lí.
Câu 6. Phần mềm nào được sử dụng để tìm hiểu tỷ lệ cắt đoạn thẳng xuất hiện trong
một ngôi sao có 5 cánh cách đều nhau?
A. PhET
B. Geometer's Sketchpad
C. Crocodile Physics
D. Chemlab
Câu 7.  Phát biểu nào không đúng?
A. Cần quan tâm đến chất lượng thông tin
B. Thông tin trên Internet hoàn toàn có thể tin tưởng
C. Thông tin là cơ sở để đưa ra quyết định
D. Chất lượng thông tin thì quan trọng hơn số lượng
Câu 8. Có thể sử dụng bài trình chiếu và sơ đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp
tác bằng cách nào?
A. Trình bày trực tiếp
B. Chia sẻ để cộng tác theo thời gian thực

C. Tất cả các phương án trên
D. Chia sẻ để các thành viên khác xem độc lập
Câu 9.  Khi nói: “Máy tính không cần nghỉ ngơi!”, ta đang nhắc đến khả năng nào của
máy tính?
A. Khả năng trung thành với mệnh lệnh
B. Khả năng tính toán nhanh
C. Khả năng quyết tâm
D. Khả năng tính toán bền bỉ
Câu 10. Để sử dụng hình ảnh, biểu đồ và video hợp lý, em cần chú ý điều gì?
A. Sử dụng đúng công cụ trực quan
B. Đảm bảo chất lượng dữ liệu
C. A và B đều đúng
D. A và B đều sai
Câu 11. Trong phần mềm mô phỏng, ta cần dùng thiết bị nào để đo cường độ dòng
điện?
A. Vôn kế
B. Nhiệt kế
C. Bóng đèn
D. Ampe kế
Câu 12. Phát biểu nào sau đây không chính xác?
A. Có nhiều loại phần mềm mô phỏng phục vụ tìm hiểu các nội dung khác nhau
B. Cần lưu ý sử dụng các phần mềm mô phỏng có chất lượng cao
C. Người sử dụng cần chú ý đến bản quyền phần mềm mô phỏng
D. Mọi phần mềm mô phỏng đều miễn phí sử dụng
Câu 13. Máy chụp cắt lớp là một thiết bị được gắn bộ xử lý. Thiết bị này được sử
dụng trong lĩnh vực nào?
A. Truyền thông.
B. Y tế.
C. Giáo dục
D. Nông nghiệp
Câu 14.  Điền từ vào chỗ trống để có được phát biểu đúng nhất?
Các thiết bị gắn bộ xử lý thông tin giúp con người……
A. nâng cao khả năng lập trình
B. tiết kiệm điện năng
C. tiết kiệm chi phí mua thiết bị
D. tự động hóa các hoạt động
II. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 15: (1,0 điểm)
Trong khi tìm thông tin về các trường THPT, bạn An đã không để ý đến thời gian đăng
kí nguyện vọng dự thi và xét tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập. Theo em:
a) Sơ suất này vi phạm tiêu chí về chất lượng thông tin?
b) Điều đó có thể dẫn đến khó khăn gì cho bạn An?
Câu 16 (2,0 điểm) : Nêu các bước tìm kiếm : cách phòng tránh nghiện Internet?

----------- HẾT ---------

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN ....

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

TRƯỜNG ...............................

NĂM HỌC 2024-2025
Môn : Tin 9
Thời gian làm bài: 45 phút
MÃ ĐỀ 04
( không kể thời gian giao đề)
Đề thi gồm 02 trang 16 câu
I) PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1. Phần mềm nào được sử dụng để tìm hiểu tỷ lệ cắt đoạn thẳng xuất hiện trong
một ngôi sao có 5 cánh cách đều nhau?
A. Chemlab
B. Crocodile Physics
C. PhET
D. Geometer's Sketchpad
Câu 2.  Phát biểu nào không đúng?
A. Chất lượng thông tin thì quan trọng hơn số lượng
B. Thông tin trên Internet hoàn toàn có thể tin tưởng
C. Thông tin là cơ sở để đưa ra quyết định
D. Cần quan tâm đến chất lượng thông tin
Câu 3. Phương án nào sau đây không phải là tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật
số đến đời sống con người?
A. Truy cập mạng xã hội trong nhiều giờ.
B. Thường xuyên sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để làm báo cáo.
C. Vừa ăn vừa xem video trên trang YouTube.
D. Nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà.
Câu 4. Để sử dụng hình ảnh, biểu đồ và video hợp lý, em cần chú ý điều gì?
A. Đảm bảo chất lượng dữ liệu
B. A và B đều sai
C. A và B đều đúng
D. Sử dụng đúng công cụ trực quan
Câu 5.  Khi em thấy một Youtuber nổi tiếng quảng cáo sản phẩm trên mạng, em sẽ
ứng xử như thế nào?
A. Không sử dụng vào cảnh báo người thân về nguồn tin kém chất lượng
B. Chia sẻ thông tin với người thân vì Youtuber là một nguồn thông tin đáng tin
cậy
C. Cân nhắc, đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng sản phẩm
D. Sử dụng sản phẩm vì Youtuber là một bảo đảm cho sản phẩm đã qua kiểm
định
Câu 6. Phát biểu nào sau đây không chính xác?
A. Người sử dụng cần chú ý đến bản quyền phần mềm mô phỏng
B. Có nhiều loại phần mềm mô phỏng phục vụ tìm hiểu các nội dung khác nhau
C. Cần lưu ý sử dụng các phần mềm mô phỏng có chất lượng cao
D. Mọi phần mềm mô phỏng đều miễn phí sử dụng
Câu 7.  Điền từ vào chỗ trống để có được phát biểu đúng nhất?
Các thiết bị gắn bộ xử lý thông tin giúp con người……
A. tự động hóa các hoạt động
B. nâng cao khả năng lập trình
C. tiết kiệm chi phí mua thiết bị
D. tiết kiệm điện năng
Câu 8. Máy chụp cắt lớp là một thiết bị được gắn bộ xử lý. Thiết bị này được sử dụng
trong lĩnh vực nào?
A. Nông nghiệp
B. Truyền thông.
C. Y tế.
D. Giáo dục
Câu 9. Phần mềm PhET không mô phỏng thí nghiệm nào dưới đây?
A. Chuyển hóa năng lượng
B. Đo cường độ dòng điện
C. Quan sát hình dạng các phân tử
D. Pha màu

Câu 10.  Khi nói: “Máy tính không cần nghỉ ngơi!”, ta đang nhắc đến khả năng nào
của máy tính?
A. Khả năng tính toán nhanh
B. Khả năng trung thành với mệnh lệnh
C. Khả năng quyết tâm
D. Khả năng tính toán bền bỉ
Câu 11. Trong phần mềm mô phỏng, ta cần dùng thiết bị nào để đo cường độ dòng
điện?
A. Ampe kế
B. Vôn kế
C. Nhiệt kế
D. Bóng đèn
Câu 12. Các hành vi sau đây có vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hóa trong
môi trường số không?
A. Đăng kí sử dụng các phần mềm máy tính có bản quyền.
B. Xem đánh giá sản phẩm trước khi mua hàng.
C. Gửi thư điện tử cho bạn bè.
D. Viết bài chia sẻ thông tin cá nhân và chuyện tình cảm của một bạn mình ghét
lên mạng xã hội.
Câu 13. Môn học nào sau đây KHÔNG có ưu thế trong việc sử dụng phần mềm mô
phỏng để thực hiện các thí nghiệm ảo?
A. Hóa học.
B. Vật lí.
C. Ngữ văn.
D. Sinh học.
Câu 14. Có thể sử dụng bài trình chiếu và sơ đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp
tác bằng cách nào?
A. Tất cả các phương án trên
B. Chia sẻ để các thành viên khác xem độc lập
C. Trình bày trực tiếp
D. Chia sẻ để cộng tác theo thời gian thực
II. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 15: (1,0 điểm)
Trong khi tìm thông tin về các trường THPT, bạn An đã không để ý đến thời gian đăng
kí nguyện vọng dự thi và xét tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập. Theo em:
a) Sơ suất này vi phạm tiêu chí về chất lượng thông tin?
b) Điều đó có thể dẫn đến khó khăn gì cho bạn An?
Câu 16 (2,0 điểm) : Nêu các bước tìm kiếm : cách phòng tránh nghiện Internet?

----------- HẾT ---------

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN ..............
TRƯỜNG ..................................

HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024-2025
Môn : Tin 9
(HDC gồm 1 trang, 16 câu)

HƯỚNG DẪN CHẤM

Lưu ý: - Điểm toàn bài làm tròn đến số thập phân thứ nhất
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
Đề/Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

01

C

A

B

B

C

B

C

A

A

B

C

D

C

D

02

C

03

A

04

D

B

A

D

C

B

D

C

A

D

B

D

A

D

C

C

A

A

B

B

C

D

C

D

D

B

D

B

B

C

C

D

A

C

B

D

A

D

C

A

Câu

Nội dung đáp án

Câu 15:
(1,0 điểm)

a) Quá trình tìm thông tin bạn An không đảm bảo tính
đầy đủ của thông tin.
b) Điều đó dẫn đến có thể bạn An trễ thời gian đăng kí
nguyện vọng và kết quả có thể bạn không được xét tuyển.

Câu 16:
(2,0 điểm)

Bước 1 : Truy cập máy tìm kiếm Google.com
Bước 2 : Gõ từ khóa : cách phòng tránh nghiện Internet
Bước 3: Nhấn phím Enter hoặc nháy nút tìm kiếm

II. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
HS làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa
----------- HẾT ---------

Biểu
điểm
0,5đ
0,5 đ

0,5 đ
1,0 đ
0,5 đ