MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN KHOA HỌC CUỐI HỌC KÌ I
LỚP 5B - NĂM HỌC: 2025 – 2026
----------  ---------Số
Mức 1:
Mức 2:
Mức 3:
Tên chủ đề /Yêu cầu cần đạt
câu, Nhận biết Kết nối Vận dụng
số
TN TL TN TL TN TL
điểm
 Chủ đề 1. Đất
- Nêu được một số thành phần của đất.
2
1
1
1
3
- Trình bày được vai trò của đất đối với
cây trồng.
- Nêu được nguyên nhân, tác hại của ô
nhiễm, xói mòn đất và biện pháp chống
ô nhiễm, xói mòn đất.
- Đề xuất, thực hiện được việc làm giúp
bảo vệ môi trường đất và vận động
7
8
12
những người xung quanh cùng thực 1, 2
hiện.
- Phân biệt được hỗn hợp và dung dịch
từ các ví dụ đã cho.
- Thực hành tách muối hoặc đường ra
khỏi dung dịch muối hoặc đường.
- Nêu được ở mức độ đơn giản một số
đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng,
khí.
- Trình bày được ví dụ về biến đổi trạng
2
1
1
1
3
thái của chất.
- Nêu được ở mức độ đơn giản một số
đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng,
khí.
- Trình bày được ví dụ về biến đổi trạng
thái của chất.
- Trình bày được một số ví dụ đơn giản
gần gũi với cuộc sống về biến đổi hoá
học (Ví dụ: đinh bị gỉ, giấy cháy, than
cháy,...).
 Chủ đề 2. Năng lượng
1
1
1
1
- Trình bày được một số nguồn năng Số
lượng thông dụng và việc sử dụng câu
chúng trong cuộc sống hằng ngày.
- Mô tả được cấu tạo và hoạt động của
mạch điện thắp sáng gồm: nguồn điện,

Tổng
T
N

T
L

2

2

1,
2

2

2

3

1

công tắc và bóng đèn.
- Giải thích được lí do sử dụng vật dẫn Câu
điện, vật cách điện trong một số đồ vật, số
tình huống thường gặp.
- Đề xuất được cách làm thí nghiệm để
xác định vật dẫn điện, vật cách điện.
- Nêu được một số quy tắc cơ bản về an
toàn điện và tuân thủ các quy tắc an toàn
điện trong tình huống thường gặp.
- Nêu và thực hiện được việc làm thiết Số
thực để tiết kiệm năng lượng điện ở điểm
trường và ở nhà.
- Đề xuất và trình bày được những việc
cần làm để sử dụng an toàn, tiết kiệm
năng lượng điện một cách đơn giản, dễ
nhớ (như dùng hình ảnh, sơ đồ,...) để
vận động gia đình và cộng đồng cùng
thực hiện.
- Nêu được một số nguồn năng lượng
chất đốt và vai trò của chúng trong đời
sống và sản xuất.
- Trình bày được biện pháp phòng chống
cháy, nổ, ô nhiễm khi sử dụng năng
lượng chất đốt.
- Nêu và thực hiện được việc làm thiết
thực để tiết kiệm năng lượng chất đốt.
- Kể được tên một số phương tiện, máy
móc và hoạt động của con người sử
dụng năng lượng mặt trời, gió và nước
chảy.
- Thu thập, xử lí thông tin và trình bày
được (bằng những hình thức khác nhau)
về việc khai thác, sử dụng các dạng
năng lượng nêu trên.
 Chủ đề 3. Thực vật và động vật
- Đặt được câu hỏi về sự sinh sản của
thực vật có hoa.
- Xác định được cơ quan sinh sản của
thực vật có hoa; phân biệt được hoa đơn
tính và hoa lưỡng tính.
- Vẽ sơ đồ (hoặc sử dụng sơ đồ đã cho),
ghi chú được tên các bộ phận của hoa và
các bộ phận của hạt.
- Dựa trên sơ đồ nêu được vai trò của
nhị và nhuỵ trong quá trình thụ phấn,
thụ tinh, tạo hạt và quả.
- Nêu được ví dụ về cây con mọc ra từ
thân, rễ, lá của một số thực vật có hoa.

3

1

4

0,5

9

11

1

0,5

Số
câu

2

1

Câu
số

5, 6

10

1

1

Số
điểm

2

1

2

1

1

1

- Thực hành: Trồng cây bằng hạt và
trồng cây bằng thân (hoặc lá, rễ).
- Đặt được câu hỏi về sự sinh sản của
động vật.
- Nêu được tên một số động vật đẻ
trứng, đẻ con và các hình thức sinh sản
của chúng qua quan sát tranh ảnh và
(hoặc) video.
- Sử dụng sơ đồ đã cho, ghi chú được
tên một số giai đoạn phát triển chính của
cây con mọc lên từ hạt và cây con mọc
lên từ một số bộ phận của cây mẹ; trình
bày được sự lớn lên của cây con.
- Sử dụng sơ đồ đã cho, ghi chú được
vòng đời của một số động vật đẻ trứng
và đẻ con; trình bày được sự lớn lên của
con non nở ra từ trứng và con non được
sinh ra từ thú mẹ.

5

Tổng số câu

0

2

3

1

1

8

4

5

5

2

12 câu

Tổng số điểm

4

4,5

1,5

10 điểm

Tỉ lệ %

40%

45%

15%

100%

Mức 1:

Mức 2:

Mức 3:

Số

Tổng

Tên chủ đề /Yêu cầu cần đạt
Chủ đề 1. Đất

Chủ đề 2. Năng lượng

Chủ đề 3. Thực vật và động vật

Tổng số câu

câu,
số
điểm

Nhận biết
TN TL

Kết nối
TN TL

Số
câu

2

1

1

1

Câu
số

1, 2

7

8

12

Số
điểm

2

1

1

1

Số
câu

1

Câu
số

3

Số
điểm

1

Số
câu

2

1

Câu
số

5, 6

10

Số
điểm

1

1

5

1

4
0,5

0

2

Vận dụng
TN TL

1

1

9

11

1

0,5

3

1

1

T
N

TL

3

2

3

2

3

1

2

1

2

1

1

1

8

4

5

5

2

12 câu

Tổng số điểm

4

4,5

1,5

10 điểm

Tỉ lệ %

40%

45%

15%

100%

TRƯỜNG TH&THCS

Thứ …………...., ngày…… tháng ….. năm 2025

----------  ----------

Họ và tên:
Lớp:

Điểm
…………………

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
Môn: Khoa học - Lớp 5
Năm học: 2025 – 2026
(Thời gian làm bài: 40 phút)

Nhận xét của giáo viên
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

* Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu dưới đây:
Câu 1 (1 điểm).
a. Đất gồm có những thành phần nào?
A. Nước, chất khoáng, giun đất, ánh sáng.
B. Nước, chất khoáng, không khí, nhiệt độ.
C. Nước, ánh sáng, nhiệt độ, không khí, giun đất.
D. Nước, chất khoáng, không khí, mùn và một số thành phần khác.
b. Vai trò của đất đối với cây trồng là:
A. Cung cấp ánh sáng đảm bảo cho cây sống và phát triển; giúp cây đứng vững.
B. Chất khoáng, mùn cung cấp chất dinh dưỡng cho cây trồng, giúp cây sống và phát triển.
C. Cung cấp nhiệt độ đảm bảo cho cây sống và phát triển bình thường.
D. Cung cấp đạm đảm bảo cho cây sống và phát triển; giúp cây đứng vững.
Câu 2 (1 điểm).
a. Đánh dấu X vào ô trống trước hỗn hợp là dung dịch:
Vữa bê-tông
Nước muối
Muối bột canh
Nước đường
b. Chất ở trạng thái nào không có hình dạng xác định và chiếm khoảng không gian
xác định?
A. Trạng thái rắn
B. Trạng thái lỏng
C. Trạng thái khí
D. Trạng thái rắn và khí
Câu 3 (1 điểm).
a. Nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên Trái Đất là gì?
A. Mặt Trời
B. Mặt Trăng
C. Cây xanh
D. Gió
b. Nối mỗi hoạt động ở cột A với một nguồn năng lượng ở cột B cho phù hợp:
A
B
Hoạt động
Nguồn năng lượng
Thả diều

Mặt Trời

Sưởi ấm cho Trái Đất

Gió

Là (ủi) quần áo

Xăng, dầu, điện

Chạy máy móc
Điện
Câu 4 (0,5 điểm). Trường hợp nào dưới đây sử dụng điện không an toàn?
A. Tắt ti vi khi không xem.
B. Cầm tay vào phích cắm để rút phích ra khỏi ổ cắm điện.
C. Không thả diều ở khu vực có đường dây điện.

D. Chạm tay ướt vào ổ cắm điện.
Câu 5 (0,5 điểm). Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là:
A. Lá
B. Hoa
C. Quả
D. Hạt
Câu 6 (0,5 điểm). Hạt thường có những bộ phận nào?
A. Vỏ hạt, phôi, mầm cây.
B. Chất dinh dưỡng dự trữ, phôi, mầm cây.
C. Vỏ hạt, chất dinh dưỡng dự trữ.
D. Vỏ hạt, chất dinh dưỡng dự trữ, phôi.
Câu 7 (1 điểm). Chọn các từ ngữ trong ngoặc đơn (môi trường đất, ô nhiễm, con
người, thiên nhiên ) điền vào chỗ chấm (…) cho phù hợp:
Đất bị ..................................... (1) chứa các chất thải nguy hại gây ảnh hưởng tiêu
cực đến con người và sinh vật. Hiện tượng phun trào núi lửa là một trong những nguyên
nhân ô nhiễm đất do ............................... (2) gây ra. Các nguyên nhân khác làm cho đất bị
ô nhiễm như: đưa quá nhiều chất thải ra môi trường, không xử lý chất thải, sử dụng dư
thừa thuốc trừ sâu do ........................................... (3) gây ra. Vì vậy, cần nâng cao nhận
thức của con người thông qua tuyên truyền và vận động mọi người cùng tham gia bảo vệ
.............................................................. (4).
Câu 8 (1 điểm). Vì sao trong hoạt động sản xuất nghiệp, người nông dân thường sử
dụng rơm rạ (hoặc cây bèo tây) phủ dưới gốc cây?

Câu 9 (1 điểm). Vì sao dây dẫn điện cần có vỏ và lõi. Bộ phận nào bị hỏng thì dây
không dẫn điện được và tại sao?

Câu 10 (1 điểm). Nhà chú Tuấn nuôi 10 con vịt gồm có: 8 con vịt cái và 2 con vịt đực.
Có 1 con vịt cái đẻ được 15 quả trứng. Vịt mẹ đã ấp trứng nhưng chỉ nở được 10 con
vịt con. Em hãy nêu 1 đến 2 nguyên nhân giải thích tại sao 5 quả trứng còn lại không
nở được ra vịt con?

Câu 11 (0,5 điểm). Bố mẹ em đi làm, không có ai ở nhà. Em phát hiện trong nhà mình bị
rò rỉ khí ga từ bình ga. Em tuyệt đối không được làm gì trong lúc đó?
A. Bật hoặc tắt các công tắc điện.
B. Bình tĩnh khoá van bình ga lại.
C. Dùng khăn ướt để che mũi.
D. Mở hết tất cả các cửa.
Câu 12 (1 điểm). Ấu trùng (sâu bướm) ăn lá, phá hoại cây. Dựa vào vòng đời của sâu
bướm, em hãy giải thích vì sao cây trồng trong các nhà lưới rất ít bị sâu phá hoại?

----------  ----------

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN KHOA HỌC
Lớp 5 - Năm học: 2025 – 2026

----------  ----------

Câu 1 (1 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm.
a. Khoanh vào D.
b. Khoanh vào B.
Câu 2 (1 điểm).
a. (0,5 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm.
Vữa bê-tông
X Nước muối
Muối bột canh
X Nước đường
b. (0,5 điểm). Khoanh vào B.
Câu 3 (1 điểm).
a. (0,2 điểm). Khoanh vào A.
b. Mỗi ý đúng cho 0,2 điểm.
A
B
Hoạt động
Nguồn năng lượng
Thả diều

Mặt Trời

Sưởi ấm cho Trái Đất

Gió

Là (ủi) quần áo

Xăng, dầu, điện

Chạy máy móc
Điện
Câu 4 (0,5 điểm). Khoanh vào D.
Câu 5 (0,5 điểm). Khoanh vào B.
Câu 6 (0,5 điểm). Khoanh vào D.
Câu 7 (1 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm.
Thứ tự các từ ngữ cần điền là:
(1) ô nhiễm
(2) thiên nhiên
(3) con người
(4) môi trường đất
Câu 8 (1 điểm). Trong hoạt động sản xuất nghiệp, người nông dân thường sử dụng rơm rạ
(hoặc cây bèo tây) phủ dưới gốc cây là vì: Để giữ ẩm cho đất, giữ ấm cho cây vào mùa
đông giá lạnh. Sau một thời gian, rơm rạ (hoặc cây bèo tây) có thể phân huỷ tạo thành chất
mùn và bổ sung dinh dưỡng cho đất.
Câu 9 (1 điểm). Dây dẫn điện cần có vỏ và lõi. Phần lõi cho dòng điện chạy qua, phần vỏ
cách điện để sử dụng được an toàn. Nếu phần lõi bị hỏng thì dây không dẫn điện được.
Phần vỏ bị hỏng thì không được sử dụng vì không an toàn.
Câu 10 (1 điểm). 5 quả trứng còn lại không nở được ra vịt con vì:
+ 5 quả trứng còn lại đó không được thụ tinh nên hợp tử không hình thành.
+ Có thể 5 quả trứng còn lại đó bị nứt, hỏng.
+ Vịt mẹ ấp nóng quá hoặc không đủ ấm,...
Câu 11 (0,5 điểm). Khoanh vào A.
Câu 12 (1 điểm). Ấu trùng (sâu bướm) ăn lá, phá hoại cây. Cây trồng trong các nhà lưới
rất ít bị sâu phá hoại là vì: Nhà lưới ngăn không cho bướm bay vào để đẻ trứng lên lá cây.
Do vậy, không có sâu phá hoại cây trồng.

----------  ----------