UBND PHƯỜNG CHU VĂN AN

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 12

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

MÔN TIẾNG VIỆT- NĂM HỌC: 2024 – 2025

Họ và tên học sinh : ......................................................................... Lớp :.....
Điểm

Lời nhận xét của GV:
...........................................................................................................
...........................................................................................................

A. Kiểm tra đọc (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (4 điểm):
II. Đọc hiểu: (6 điểm) Đọc thầm bài văn sau và trả lời câu hỏi:
Bông hoa Niềm Vui
Mới sớm tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa của trường. Em đến tìm những bông
cúc màu xanh, được cả lớp gọi là bông hoa Niềm Vui. Bố của Chi đang nằm bệnh
viện. Em muốn đem tặng bố một bông hoa Niềm Vui để bố dịu cơn đau.
Chi giơ tay định hái, nhưng em bỗng chần chừ vì không ai được ngắt hoa
trong vườn.
Cánh cửa kẹt mở. Cô giáo đến. Cô không hiểu vì sao Chi đến đây sớm thế.
Chi nói:
- Xin cô cho em được hái một bông hoa. Bố em đang ốm nặng.
Cô giáo đã hiểu. Cô ôm em vào lòng:
- Em hãy hái thêm hai bông nữa, Chi ạ ! Một bông cho em vì trái tim nhân
hậu của em. Một bông cho mẹ, vì cả bố và mẹ đã dạy dỗ em thành một cô bé hiếu
thảo.
Khi bố khỏi bệnh, Chi cùng bố đến trường cảm ơn cô giáo.
(Phỏng theo XU-KHÔM-LIN-XKI)
* Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh vào chữ cái trước câu
trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu.
Câu 1: ( 0,5 điểm) Mới sáng sớm, Chi đã vào vườn hoa của trường để làm gì?
A. Để hái một bông hoa tặng bố để bố dịu cơn đau.
B. Để ngắm hoa.
C. Để hái một bông hoa tặng mẹ nhân ngày Quốc tế Phụ nữ.
Câu 2: ( 0,5 điểm) Những bông cúc xanh được Chi và cả lớp gọi là gì?
A. Hoa Thần Tiên

B. Hoa Niềm Vui.

C. Hoa Hiếu Thảo.

Câu 3: ( 0,5 điểm) Vì sao Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm Vui?
A. Bố của Chi không thích hoa cúc màu xanh.

B. Vì Chi không mai theo dụng cụ hái hoa, Chi sợ bị gai làm chảy máu.
C.Mọi người đến đây để ngắm vẻ đẹp của hoa, không ai được phép hái hoa.
Câu 4: ( 0,5 điểm) Khi biết vì sao Chi cần bông hoa, cô giáo nói thế nào?
A. Em hãy hái để tặng cô và các bạn.
B. Em hãy hái thêm hai bông nữa, một bông cho em vì trái tim nhân hậu của
em. Một bông cho mẹ, vì cả bố và mẹ đã dạy dỗ em thành một cô bé hiếu thảo.
C. Em không được hái vì hoa trồng để ngắm.
Câu 5: ( 1 điểm) Theo em, bạn Chi có những đức tính gì đáng quý ?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……
Câu 6. ( 1 điểm) Xếp các từ dưới đây vào ba nhóm sau:
hiếu thảo, ôm, cô giáo, nở, màu tím, cô bé
a. Từ chỉ sự vật: …………………………………………………………………….. .
b. Từ chỉ đặc điểm: ……………………………………………………………… ....
c. Từ chỉ hoạt động: ………………………………………………………………….
Câu 7: ( 1 điểm) Ghép mỗi câu ở cột A với mẫu câu thích hợp ở cột B:
a. Bông hoa Niềm Vui đẹp lung linh.

1. Ai là gì?

b. Cô giáo ôm Chi vào lòng.

2. Ai thế nào?

c. Chi là một cô bé hiếu thảo.

3. Ai làm gì?

Câu 8: ( 1 điểm)
a) Em hãy đặt dấu phẩy, dấu chấm vào các câu sau:
Trên sân trường, chúng em chơi đá bóng đá cầu nhảy dây
b) Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
Mới sớm tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa của
trường.

..............................................................................................................

.......................
Câu 9 (0,5 điểm) Em hãy đặt dấu phẩy vào câu sau cho phù hợp:
a) Sách vở giày dép mũ nón được xếp ngay ngắn gọn gàng.
b) Các bạn Lan Huệ Hồng Hòa học cùng lớp với nhau.

Câu 10:  (1 điểm) Viết một câu theo mẫu Ai làm gì? để nói về hoạt động học tập
của em.
....................................................................................................................................
Câu 11(1 điểm) Cho các từ sau: cánh đồng, to khỏe, xinh đẹp, bế, nhìn,
Em hãy xếp các từ đã cho vào ba nhóm sau:
A. Từ chỉ sự vật:...................................................................................
B. Từ chỉ hoạt động:............................................................................
C. Từ chỉ đặc điểm:..............................................................................
Câu 12:  (0,5 diểm) Câu “Bố tôi to khoẻ lắm.” được viết theo theo mẫu câu
nào?
A. Ai thế nào?
B. Ai làm gì?
C. Ai là gì?
B Kiểm tra bài viết:( 10 điểm)
1. Kiểm tra chính tả: (4 điểm)

II. Tập làm văn: ( 6 điểm).
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu tả về một đồ vật mà em yêu
thích.