Lớp 3. ĐỀ CÔNG NGHỆ CHK2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Đăng
Ngày gửi: 09h:34' 19-05-2026
Dung lượng: 467.9 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Đăng
Ngày gửi: 09h:34' 19-05-2026
Dung lượng: 467.9 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
Thứ …….., ngày....... tháng ... năm 2026
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Môn: Công nghệ - Lớp 3
Thời gian: 35 phút
Họ và tên: ……………………………………………………Lớp: 3A…
Điểm
Nhận xét của giáo viên
………………………………………………………………..
………………………………………………………………..
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3.0 ĐIỂM)
Câu 1. (0.5 điểm) Em hãy lựa chọn các vật liệu dùng để làm thước kẻ?
A. Giấy màu, hồ dán, kéo.
B. Com pa, cột tóc, bàn, mắt kính.
C. Keo dán, cột biển báo, đế.
Câu 2. (0.5 điểm) Để giữ gìn bảo quản đồ dùng học tập, em cần làm gì?
A. Thường xuyên lau chùi, để nơi an toàn.
B. Không lau chùi, ghi tên của mình lên đồ dùng.
C. Vẽ hình mình thích lên đồ dùng học tập.
Câu 3. (0.5 điểm) Sắp xếp các bước trong quy trình làm biển báo giao thông?
1. Làm đế biển báo.
2. Làm cột biển báo.
3. Hoàn thiện sản phẩm.
4. Làm biển báo.
A. 1 – 3 – 4 – 2
B. 4 – 2 – 1 – 3
C. 2 – 1 – 3 – 4
Câu 4. (0.5 điểm) Đây là biển báo gì?
A. Giao nhau với đường ưu tiên.
B. Đi chậm.
C. Cấm người đi bộ.
Câu 5.
a. (0.5 điểm) “Kiểm tra sản phẩm” thuộc bước mấy của quy trình làm đồ chơi?
A. 1
B. 3
C. 4
b. (0.5 điểm) Bóng bàn là đồ chơi thuộc loại nào?
A. Đồ chơi trí tuệ.
B. Đồ chơi vận động.
C. Đồ chơi truyền thống.
Câu 6. (1.0 điểm) Điền chữ thích hợp vào chỗ chấm.
an toàn, tay cầm, nguy hiểm, bao đựng, đùa nghịch, sắc bén
Chọn dụng cụ vừa với ...................., hạn chế có đầu nhọn, ........... Tập trung
khi sử dụng dụng cụ, không ............................ để tránh bị thương. Cất dụng cụ vào
hộp hoặc .................... và để ở nơi.....................khi không sử dụng.
Câu 7. (1.0 điểm) Dựa vào màu sắc của mỗi nhóm biển báo giao thông trong hình
dưới đây. Em hãy nối ý nghĩa của từng biển báo với mỗi nhóm biển báo giao thông
tương ứng.
Giao nhau với
đường ưu tiên
Vị trí người đi bộ
sang ngang
Cấm xe đạp
Bến xe buýt
Câu 8. (1.0 điểm) Em hãy ghi Đ (Đúng) hoặc S (Sai) vào ô trống cho thích hợp.
a. Không chơi đồ chơi có cạnh sắc nhọn hoặc bị hỏng.
b. Tháo lắp đồ chơi có pin hoặc có thiết bị điện bên trong.
c. Thu dọn đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
d. Đưa đồ chơi nhỏ vào miệng.
PHẦN II: TỰ LUẬN (4 ĐIỂM)
Câu 1. (1.0 điểm) Em hãy kể tên các bước chính để làm thước kẻ bằng giấy.
Bước 1: …………………………………………………………………
Bước 2: …………………………………………………………………
Bước 3: …………………………………………………………………
Bước 4: …………………………………………………………………
Câu 2. (1.0 điểm) Vì sao nên làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng?
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Câu 3. (1.0 điểm) Em hãy nêu cách lựa chọn vật liệu khi làm thủ công.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 4. (1.0 điểm) Em hãy quan sát các hình sau và cho biết các bạn trong tranh
chơi đồ chơi có an toàn không? Vì sao?
.........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
***Chúc em làm bài tốt***
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Môn: Công nghệ - Lớp 3
Thời gian: 35 phút
Họ và tên: ……………………………………………………Lớp: 3A…
Điểm
Nhận xét của giáo viên
………………………………………………………………..
………………………………………………………………..
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3.0 ĐIỂM)
Câu 1. (0.5 điểm) Em hãy lựa chọn các vật liệu dùng để làm thước kẻ?
A. Giấy màu, hồ dán, kéo.
B. Com pa, cột tóc, bàn, mắt kính.
C. Keo dán, cột biển báo, đế.
Câu 2. (0.5 điểm) Để giữ gìn bảo quản đồ dùng học tập, em cần làm gì?
A. Thường xuyên lau chùi, để nơi an toàn.
B. Không lau chùi, ghi tên của mình lên đồ dùng.
C. Vẽ hình mình thích lên đồ dùng học tập.
Câu 3. (0.5 điểm) Sắp xếp các bước trong quy trình làm biển báo giao thông?
1. Làm đế biển báo.
2. Làm cột biển báo.
3. Hoàn thiện sản phẩm.
4. Làm biển báo.
A. 1 – 3 – 4 – 2
B. 4 – 2 – 1 – 3
C. 2 – 1 – 3 – 4
Câu 4. (0.5 điểm) Đây là biển báo gì?
A. Giao nhau với đường ưu tiên.
B. Đi chậm.
C. Cấm người đi bộ.
Câu 5.
a. (0.5 điểm) “Kiểm tra sản phẩm” thuộc bước mấy của quy trình làm đồ chơi?
A. 1
B. 3
C. 4
b. (0.5 điểm) Bóng bàn là đồ chơi thuộc loại nào?
A. Đồ chơi trí tuệ.
B. Đồ chơi vận động.
C. Đồ chơi truyền thống.
Câu 6. (1.0 điểm) Điền chữ thích hợp vào chỗ chấm.
an toàn, tay cầm, nguy hiểm, bao đựng, đùa nghịch, sắc bén
Chọn dụng cụ vừa với ...................., hạn chế có đầu nhọn, ........... Tập trung
khi sử dụng dụng cụ, không ............................ để tránh bị thương. Cất dụng cụ vào
hộp hoặc .................... và để ở nơi.....................khi không sử dụng.
Câu 7. (1.0 điểm) Dựa vào màu sắc của mỗi nhóm biển báo giao thông trong hình
dưới đây. Em hãy nối ý nghĩa của từng biển báo với mỗi nhóm biển báo giao thông
tương ứng.
Giao nhau với
đường ưu tiên
Vị trí người đi bộ
sang ngang
Cấm xe đạp
Bến xe buýt
Câu 8. (1.0 điểm) Em hãy ghi Đ (Đúng) hoặc S (Sai) vào ô trống cho thích hợp.
a. Không chơi đồ chơi có cạnh sắc nhọn hoặc bị hỏng.
b. Tháo lắp đồ chơi có pin hoặc có thiết bị điện bên trong.
c. Thu dọn đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
d. Đưa đồ chơi nhỏ vào miệng.
PHẦN II: TỰ LUẬN (4 ĐIỂM)
Câu 1. (1.0 điểm) Em hãy kể tên các bước chính để làm thước kẻ bằng giấy.
Bước 1: …………………………………………………………………
Bước 2: …………………………………………………………………
Bước 3: …………………………………………………………………
Bước 4: …………………………………………………………………
Câu 2. (1.0 điểm) Vì sao nên làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng?
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Câu 3. (1.0 điểm) Em hãy nêu cách lựa chọn vật liệu khi làm thủ công.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 4. (1.0 điểm) Em hãy quan sát các hình sau và cho biết các bạn trong tranh
chơi đồ chơi có an toàn không? Vì sao?
.........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
***Chúc em làm bài tốt***
 









Các ý kiến mới nhất