PHÒNG GD & ĐT NGA SƠN TRƯỜNG THCS NGA THẮNG

 THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LẦN 4
NĂM HỌC 2017-2018
Môn: ngữ Văn 8
(Thời gian 150 phút không kể thời gian giao đề)
Ngày thi 23/3/2018

 (Đề thi gồm 01 tờ)
Câu 1: (4.0 điểm)
Chỉ ra và phân tích giá trị biểu cảm của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:
`` Khi trời trong gió nhẹ sớm mai hồng
Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá
Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chéo vội vã vượt trường giang
Cánh buồn to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió``
(Sách Ngữ văn 8, tập 2)
a. Đoạn thơ trên trích ở bài thơ nào?
Giới thiệu vài nét về tác giả, hoàn cảnh sáng tác bài thơ đó?
b. Nếu viết:``Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng.`` tổ hợp từ trên đã thành câu chưa?
Vì sao?
c. Tìm 2 từ cùng trường nghĩa với từ:
``Rướn`` trong câu thơ ``Rướn thân trắng bao la thâu góp gió``
So sánh sắc thái nghĩa của từ `` Rướn`` với các từ đó.
d. Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng các biện pháp tu từ nào?
Phân tích giá trị biểu cảm của các biện pháp tu từ đó.
Câu 2: (6.0 điểm)
a. Tóm tắt truyện ngắn `` Lão Hạc`` của nhà văn Nam Cao trong khoảng 10 câu.
b. Trình bày cảm nhận của em về cái chết của nhân vật Lão Hạc trong truyện đó.
Câu 3: ( 10 điểm)
“ Đoạn văn Trong lòng mẹ, trích hồi kí Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng, đã kể lại một cách chân thực và cảm động những cay đắng, tủi cực cùng tình yêu thương cháy bỏng của nhà văn thời thơ ấu đối với người mẹ bất hạnh.”
(Ngữ văn 8, tập một)
Bằng hiểu biết của mình, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.

Hết
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)




PHÒNG GD & ĐT NGA SƠN TRƯỜNG THCS NGA THẮNG

 Hướng dẫn chấm thi Học sinh giỏi
NĂM HỌC 2017-2018
MÔN: Môn ngữ Văn 8



Yêu cầu
Điểm








Câu 1
a. - Đoạn thơ trích ở bài `` Quê hương`` của nhà thơ Tế Hanh .
- Nêu được những nét chính về tác giả, hoàn cảnh sáng bài thơ (SGK NV8) (1đ).


1.0



b. Chưa thành câu (0,5đ) Vì tổ hợp từ đó chỉ mới là thành phần trạng ngữ

c. Tìm được 2 từ cùng trường nghĩa với từ `` Rướn`` (1đ).
So sánh được sắc thái nghĩa (rướn: cố vươn lên cao về phía trước)



1.0



d. Biện pháp tu từ: so sánh ( Chiếc thuyền .... như con tuấn mã, cánh buồn gương to như mảnh hồn làng``.
Phân tích giá trị biểu cảm của các biện pháp tu từ đó.




2.0