VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

Một số khái niệm:
Sáng kiến: Đó là những ý tưởng ới, ý kiếnmowsi cótasc dụng làm cho công việc đợc tiến hành tốt hơn, có hiệu quả hơn.
Kinh nghiệm: Là những hiểu biết có được do trải qua thực tế, được tích lũy qua hoạt động thực tế, kiến thức do từng trải mà có.
Sáng kiến – Kinh nghiệm: Có thể hiểu như là những hiểu biết (tri thức) có được nhờ sự tích lũy được về một vấn đề nào đó trong thực tiễn từ những việc đã làm, đã có kết quả và đã kiểm nghiệm, rút ra những ý tưởng mới, cách giải quyết mới về vấn đề đó một cách có hiệu quả hơn, được tác giả viết lại, trình bày theo một cấu trúc chặt chẽ, lôgic.
Sáng kiến kinh nghiệm được đúc kết có thể giúp cho tác giả vận dụng để nâng cao hiệu quả công tác, nếu được phổ biến thì người khác có thể áp dụng để giải quyết những vấn đề tương tự có hiệu quả hoặc có thể làm cơ sở khoa học để nghiên cứu, mở rộng ứng dụng cho phạm vi lớn hơn.
Sự khác nhau giữa sáng kiến – kinh nghiệm và nghiên cứu khoa học:
- NCKH: … tìm kiếm, xem xét, điều tra, thí nghiệm (bằng các PP khoa học) ( phát hiện ra cái mới dựa trên cơ sở khoa học. Người NCKH phải dựa vào kinh nghiệm và thực tế khách quan.
- Viết SKKN: Viết lại những việc đã làm có kết quả, viết SKKN chỉ diễn đạt nội dung công việc đã làm, không phân tích sâu bản chất sự việc, hiện tượng. Viết SKKN chỉ là “Tường thuật và phân tích kinh nghiệm”. Có thể xem SKKN bao gồm 2 phần; một là hệ thống những giải pháp được chọn lọc đã tiến hành để giải quyết một vấn đề nào đó đạt hiệu quả tốt, hai là những kinh nghiệm rút ra được khi áp dụng hệ thống những giải pháp đó, những kinh nghiệm nầy có thể đem áp dụng vào những tình huống tương tự
I- Một số yêu cầu cơ bản đối với người viết sáng kiến kinh nghiệm:
Kiên nhẫn, đầu tư trí tuệ, công sức và thời gian.
Phải thu thập đủ thông tin, số liệu có liên quan tới đề tài SKKN
Phải có trải nghiệm thực tế (SKKN phát sinh từ việc giải quyết vấn đề cụ thể)
Phải có cơ sở lý luận là cơ sở lý luận cho việc tìm tòi giải quyết vấn đề.
Phải có phương pháp trình bày SKKN
III- Các bước tiến hành viết một SKKN
1. Chọn đề tài – Xác định phạm vi, phương pháp nghiên cứu:
a) Chọn đề tài (đặt tên cho đề tài):
Xác định lý do chọn đề tài: Lý do chọn đề tài phải xuát phát từ yêu cầu thực tiễn trong công việc của chính bản thân mình.
Chọn đề tài trong lĩnh vực mà mình có kinh nghiệm, đề tài được chọn phải được tác giả thực hiện và kiểm chứng bằng thực tiễn của bản thân. Đề tài được chọn nhằm giải quyết được vấn đề gì trong nhiệm vụ của bản thân, của bộ môn, của tổ, của trường . . . . . . .
Tên đề tài cần ngắn gọn, súc tích, nêu được vấn đề cơ bản cần giải quyết, không nên lồng nhiều mục tiêu vào đề tài
Tên đề tài phải thể hiện rõ mục tiêu và định hướng phương pháp nghiên cứu đề tài (dùng động từ hành động để thể hiện mục tiêu và phương pháp).
b) Xác định phạm vi nghiên cứu
- Giới hạn lĩnh vực và đối tượng nghiên cứu. (Đề tài cần tập trung giải quyết cho một bộ phận, một lĩnh vực hoặc một vấn đề cụ thể nào đó trong công việc của người viết), chỉ cần chọn một vấn đề hoặc một khía cạnh cụ thể, sâu sắc nhất để phân tích.
- Giới hạn không gian và thời gian nghiên cứu (thời gian nghiên cứu và áp dụng đề tài (bắt đầu thực hiện lúc nào?)
c) Xác định phương pháp nghiên cứu:
- Về lí luận nghiên cứu tài liệu, giáo trình nào;
- Về thực tiễn thì nghiên cứu theo hướng nào (khảo sát?; điều tra?; thực nghiệm?. . .
- Đề tài thực hiện dựa trên ý tưởng nào của tác giả?
Có thể tóm tắt thêm một số nét mới cơ bản nhất trong các biện pháp đã áp dụng và kết quả đã đạt được trong nội dung của đề tài .
2. Viết đề cương chi tiết
- Xây dựng một đề cương chi tiết với các đề mục rõ ràng, lôgic, nêu lên những ý cần thiết trong từng đề mục cụ thể.
- Liệt kê những tài liệu có liên quan tới đề tài cần tham khảo.
- Liệt kê những công việc đã thực hiện trong thực tiễn bao gồm: các biện pháp, các bước tiến hành,