Câu 1: Môi trường cho ta những gì? Môi trường
nhận từ ta những gì? Em phải làm gì để góp phần
bảo vệ môi trường?
Câu 1:
- Môi trường cho chúng ta: thức ăn, nước uống, ......
- Môi trường nhận từ chúng ta: phân, rác thải, khói,
bụi, ..............
- Để bảo vệ môi trường chúng ta nên giữ gìn môi
trường sạch sẽ: không vứt rác bừa bãi, đi tiêu tiểu
phải đúng nơi quy định,
Câu 2: Em hãy nêu một số cách phòng bệnh Covid 19 mà em biết:
Câu 2: Một số cách phòng bệnh Covid-19 là:
- Thường xuyên rửa tay đúng cách.
- Đeo khẩu trang.
- Tăng cường vận động.
- Giữ gìn vệ sinh nhà ở.
- Không tụ tập đông người.
- Giữ khoảng cách khi giao tiếp.
- Khai báo y tế.
Câu 3: Để phòng tránh tai nạn giao thông chúng ta
cần phải là gì?
Câu 3:
Để tránh tai nạn giao thông chúng ta cần:
- Đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp điện, xe máy.
1

- Đi đúng phần đường bên phải.
- Không đi xe hàng 2 hàng 3.
- Không vượt đèn đỏ.
Câu 4. Để tránh lãng phí điện, cần chú ý điều gì ?
Câu 4.
Để tránh lãng phí điện, cần chú ý:
- Chỉ dùng điện khi cần thiết, ra khỏi nhà nhớ tắt
đèn tắt quạt, ti vi...
- Tiết kiệm khi đun nấu, sưởi, là quần áo (vì những
việc này cần dùng nhiều năng lượng điện)
Câu 5. Em hãy viết chu trình phát triển của ruồi.
Nêu một số biện pháp diệt ruồi mà gia đình em đã
áp dụng ?
Câu 5.
- Sơ đồ chu trình sinh sản của ruồi
Dòi (ấu
Trứng
Nhộng
Ruồi
trùng)
- 2 biện pháp
VD: Trồng cây thảo dược để đuổi ruồi, dùng keo
bẫy ruồi, dùng nước rửa chén thêm 2-3 giọt giấm
táo để đuổi ruồi.
Câu 6. Môi trường tự nhiên cung cấp cho con người
những gì ?
Môi trường cung cấp cho con người :
2

+ Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi vui chơi giải
trí,...
+ Các tài nguyên thiên nhiên dùng trong sản xuất,
và đời sống.
Câu 7: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ chấm:
Đa số loài vật chia thành hai giống đực và cái .
Con đực có cơ quan sinh dục đực tạo ra tinh
trùng. . Con cái có cơ quan sinh dục cái tạo ra
trứng. Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển
thành cơ thể . mới, mang những đặc tính của bố và
mẹ.
Câu 8. Hãy chọn trong số các từ sau :
Tài nguyên thiên nhiên.là những của cải có sẵn
trong môi trường tự nhiên. Con người khai thác, sử
dụng chúng cho lợi ích của bản thân và cộng đồng.
Câu 9.Tại sao khi hươu con mới khoảng 20 ngày
tuổi, hươu mẹ đã dạy con tập chạy ?
Câu 9. Vì hươu là loài động vật thường bị các loài
động vật khác như hổ, báo, sư tử… đuổi bắt ăn thịt.
Vũ khí tự vệ duy nhất của hươu là sừng. Do vậy
chạy là cách tự vệ tốt nhất của hươu đối với kẻ thù.
3

Câu 10.Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt
động con người cần phải làm gì ?
Câu 10. Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt
động con người phải ăn, uống và hít thở.
Câu 11. Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi
trường?
Câu 11.
-Không vứt rác bừa bãi
- Thường xuyên dọn vệ sinh môi trường
- Nhắc nhở mọi người cùng thực hiện tốt
Câu 12. Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời
đúng :
Trong các trường hợp dưới đây, trường
hợp nào không có sự biến đổi hóa học ?
A. Cho vôi sống vào nước
B. Xé giấy thành những mảnh vụn
C. Xi măng trộn cát và nước
D. Chưng đường trên ngọn lửa

4

Câu 13:

A
 
B
Hiện tượng đầu nhuỵ 
nhận được những hạt
sự thụ
phấn của nhị gọi là
tinh
……… .
Hiện tượng tế bào sinh
dục đực ở đầu ống phấn
sự thụ
kết hợp với tế bào sinh 
phấn
dục cái của noãn gọi là
……… .
Câu 14.
"Hoa là cơ quan sinh sản của những loài thực
vật có hoa. Cơ quan sinh dục đực gọi là nhị. Cơ
quan sinh dục cái gọi là nhụy".
Câu 15: "Việc phá rừng ồ ạt đã làm cho:
- Khí hậu bị thay đổi; lũ lụt, hạn hán xảy ra
thường xuyên;
- Đất bị xói mòn trở nên bạc màu;
- Động vật và thực vật quý hiếm giảm dần, một
số loài đã bị tuyệt chủng và một số loài có nguy cơ
bị tuyệt chủng."
Câu 16: Em hãy nêu 2 ví dụ về sự biến đổi hóa học.
Câu 16: 2 ví dụ về sự biến đổi hóa học:
5

- Chưng đường trên ngọn lửa, đường cháy khét.
- Cho vôi sống vào nước tạo thành vôi tôi.
Câu 17: Em hãy cho biết vì sao phải bảo vệ môi
trường?
Câu 17: Phải bảo vệ môi trường vì: Bảo vệ môi
trường chính là bảo vệ cuộc sống của con người.
Câu 18. Nêu ứng dụng của năng lượng gió trong đời
sống và trong sản xuất ở địa phương em?
Câu 18 Ứng dụng của năng lượng gió trong đời sống
và trong sản xuất ở địa phương em là: Thả diều,
phơi quần áo, ngồi hóng mát khi trời nóng, rê thóc,
phơi thóc,...
Câu 19. Nêu nguyên nhân làm ô nhiễm không
khí và nước?
Câu 19
Nguyên nhân làm ô nhiễm không khí và nước là
do các nhà máy, xí nghiệp, công ti của các khu công
nghiệp thải khói bụi và nước thải ra.
Câu 20. Để góp phần bảo vệ môi trường xung
quanh, em cần phải làm gì?
6

Câu 20.Để góp phần bảo vệ môi trường xung
quanh, em cần phải làm các việc sau:
- Tích cực tham gia trồng cây, chăm sóc và bảo vệ
cây xanh ở trường, gia đình và nơi công cộng.
-.Bỏ giấy rác vào thùng rác, vệ sinh đúng nơi quy
định. Chăm chỉ làm tổng vệ sinh dọn dẹp cho môi
trường xung quanh luôn sạch sẽ.
Câu 9: Em hãy tìm tên 10 con vật và đánh dấu X
vào cột đẻ trứng, đẻ con: (1 đ)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Động vật

Đẻ trứng

7

Đẻ con

Câu 21: Ñieàn caùc töø : ni-tô, kim loaïi, thuyû tinh,
saùp vaøo choã chaám sao cho phuø hôïp.
ÔÛ nhieät ñoä cao thích hôïp, caùc chaát : kim loaïi,
thuyû tinh, saùp seõ chuyeån töø theå raén sang theå
loûng. Khi ñöôïc laøm laïnh ôû nhieät ñoä thích hôïp thì
khí ni-tô seõ chuyeån thaønh theå loûng
Câu 22: Trình bày cách tách gạo ra khỏi hỗn hợp
gạo với sạn.
Hỗn hợp dầugạo với sạn: Ta dùng sàng để sàng gạo
rơi xuống còn lại sạn ở bên trên.
Câu 23:
ÔÛ nöôùc ta, than ñaù ñöôïc khai thaùc chuû yeáu ôû
tænh naøo: A. Quaûng Ninh
Câu 24: Em hãy cho biết vì sao các chất đốt khi
cháy có thể ảnh hưởng đến môi trường?
- Vì tất cả các chât đốt khi cháy điều sinh ra khí
các- bô-níc cùng nhiều loại khí và các chất độc khác
làm ô nhiễm không khí, có hại cho con người, động
vật, thực vật, làm han gỉ các đồ dùng, máy móc bằng
kim loại,...
Câu 25:Ñuùng ghi Ñ, sai ghi S vaøo oâ troáng.
a.Hieän töôïng ñaàu nhuî nhaän ñöôïc nhöõng haït
phaán cuûa nhò goïi laø söï thuï phaán£Đ
8

b.Hieän töôïng teá baøo sinh duïc ñöïc ôû ñaàu oáng
phaán keát hôïp vôùi teá baøo sinh duïc caùi cuûa noaõn
goïi laø söï thuï tinh
£Đ
c.Hôïp töû phaùt trieån thaønh phoâi
£Đ
d.Baàu nhò(nhụy) phaùt trieån thaønh quaû chöùa haït
£S
e.Noaõn phaùt trieån thaønh qua(hạt)û chöùa phoâi
£S
Câu 26: Ở địa phương em có một số tài nguyên nào?
Ở địa phương em có những tài nguyên: Gió,
nước, mặt trời, thực vật, động vật, đất
Câu 27: Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác
tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra
môi trường nhiều chất độc hại?
Nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên
một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất
độc hại thì tài nguyên thiên nhiên sẽ bị cạn kiệt, môi
trường sẽ bị ô nhiễm....
Câu 28: Năng lượng gió có thể dùng để làm gì?
Câu 28: Năng lượng gió có thể dùng để chạy thuyền
buồm, làm quay tua-bin của máy phát điện, …

9

Câu 29. sơ đồ chu trình sinh sản của ếch.
Ếch
Trứng
Nòng nọc

Câu 30. Kể tên các nguồn năng lượng sạch hiện nay
được sử dụng ở nước ta.
Câu 30: Năng lượng mặt trời, năng lượng nước chảy,
năng lượng gió.
Câu 31: Em hãy nói về sự sinh sản của ếch ?
- Đầu mùa hạ, ngay sau cơn mưa lớn , vào ban đêm
ta thường nghe thấy tiếng ếch kêu. Đó là tiếng kêu
của ếch đực gọi ếch cái. Ếch cái đẻ trứng xuống nước
tạo thành những chùm nổi lềnh bềnh trên mặt nước.
Trứng ếch được thụ tinh nở ra nòng nọc, nòng nọc
phát triển thành ếch.
Câu 32: Con người sử dụng năng lượng nước chảy
để làm gì ? Em cần làm gì để tránh lãng phí điện.
- Con người sử dụng năng lượng nước chảy để
chuyên chở hàng hóa xuôi dòng nước, làm bánh xe
nước đưa lên cao, làm quay tua-bin của máy phát
điện ở nhà máy điện.
- Để tránh lãng phí điện em cần sử dụng điện hợp lí,
tránh lãng phí. Chú ý:
10

+ Chỉ dùng điện khi cần thiết, ra khỏi nhà nhớ tắt
quạt, ti vi...
+ Tiết kiệm điện khi đun nấu, sưởi, lá quần áo... (vì
những việc này cần dùng nhiều năng lượng điện).
Câu 33: Nếu bác hàng xóm của em thường xuyên vứt
rác bừa bãi gây ra mùi hôi, làm ô nhiễm môi trường
xung quanh thì em sẽ làm gì ?
- Bác ơi, bác xả rác bừa bãi như vậy sẽ gây ra mùi hôi
làm ảnh hưởng đến sức khỏe gia đình bác và mọi
người xung quanh. Rác thải còn làm ô nhiễm môi
trường nữa ạ...
Câu 34: Hãy liệt kê những thứ mà môi trường cung
cấp hoặc nhận lại từ các hoạt động sống và sản xuất
của con người.( 2 điểm )
Câu 3: (2 điểm) Học sinh nêu được các ý sau:
+ Môi trường cho: Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi
vui chơi giải trí, …tài nguyên thiên nhiên.
+ Môi trường nhận: Chất thải trong sinh hoạt, chất
thải trong quá trình sản xuất, chất thải trong hoạt
động khác của con người.

11

Câu 35.Sự biến đổi hóa học là gì?
Câu 35.
Sự biến đổi hóa học là sự biến đổi từ chất này thành
chất khác.
Câu 36. Hãy nêu hai ví vụ về việc sử dụng năng
lượng gió của con người.
Câu 36.
- Chạy thuyền buồm, làm quay tua-bin máy phát điện,
…
Câu 37:a) Để góp phần bảo vệ môi trường xung
quanh, chúng ta cần phải làm gì?
b) Trong những việc đó, em chưa làm tốt việc
gì, em cần làm gì để khắc phục điều đó?
Câu 37.
a) Để góp phần bảo vệ môi trường xung quanh,
chúng ta cần phải:
- Trồng cây, gây rừng, làm ruộng bậc thang.
- Thường xuyên dọn vệ sinh nhà ở, vệ sinh môi
trường, xử lí nước thải và rác thải hợp lí.
- Khai thác và sử dụng hợp lí các nguồn tài nguyên.
b) VD: Em còn vứt rác làm ô nhiễm môi trường
Cần khắc phục : Em sẽ vứt rác đúng nơi quy
định ở mọi lúc, mọi nơi; kêu gọi mọi người cùng
thực hiện tốt.....

12

Câu 38. Theo em những việc làm nào của người dân
địa phương em gây ô nhiễm môi trường không khí và
nước?
Câu 38. Những việc làm người dân gây ô nhiễm
không khí, nước là:
- Vứt rác bừa bãi ra đường không đúng nơi quy
định .
- Vứt rác , xác động vật chết xuống ao, hồ, sông , …
-Các khói của các nhà máy, khói lò gạch ,…
Câu 12.  Vì sao chúng ta phải bảo vệ môi trường và
tài nguyên thiên nhiên?
Câu 12: (1 điểm)Vì
Môi trường và tài nguyên thiên nhiên rất quan trọng
đối với cuộc sống của con người.
Môi trường là nơi cung cấp mọi thứ cho cuộc sống
của con người nếu ta không bảo vệ sẽ dẫn đến môi
trường bị ô nhiễm, tài nguyên thiên nhiên không khai
thác hơp lí, không được bảo vệ sẽ gây ra cạn kiệt.
Ngoài ra khi môi trường bị ô nhiễm còn dẫn tới tình
trạng suy thoái đất đai khiến cho động thực vật sẽ
chết dần chết mòn. Sau đó sẽ ảnh hưởng đến con
người và cuối cùng môi trường bị phá hủy
Câu 12: Phải bảo vệ môi trường vì: Bảo vệ môi
trường chính là bảo vệ cuộc sống của con người. (1
điểm).
13

Câu 7. Con người sử dụng năng lượng mặt trời vào
những việc gì ? Nêu ví dụ.
Câu 7. (2 điểm)
Con người sử dụng năng lượng mặt trời
để chiếu sáng, sưởi ấm, làm khô, đun
nấu, phát điện,…
Ví dụ: Chiếu sáng và sưởi ấm ban ngày;
phơi khô quần áo, thóc, ngô, sắn; làm pin
chạy máy móc, làm bình nước nóng năng
lượng mặt trời,…
Câu 1: Nêu 4 ví dụ về việc sử dụng năng lượng mặt
trời trong cuộc sống hằng ngày?
Chiếu sáng
Sưởi ấm
Tạo ra dòng điện
Phơi khô các đồ vật, lương thực, thực phẩm,…
Câu 12: (M4) Úp đĩa lên một chiếc cốc nước đường
nóng khoảng một phút rồi nhấc đĩa ra. Theo em,
những giọt nước đọng trên đĩa có ngọt như nước
đường không? Tại sao?
Câu 12: (1 điểm)
Những giọt nước đọng trên đĩa không có vị ngọt
như nước đường trong cốc. Vì chỉ có hơi nước bốc
lên, khi gặp lạnh sẽ ngưng tụ lại thành nước. đường
vẫn còn lại trong cốc.
Kể tên 3 chất ở thể rắn, 3 chất ở thể lỏng. (Mức3)
14

Kể tên 3 chất ở thể rắn: sắt, nhôm, kính, …; 3 chất ở
thể lỏng : nước, dầu, xăng, . . .
Kể tên 2 tài nguyên và lợi ích của chúng. (Mức 3)
Kể tên 2 tài nguyên và ích lợi của chúng: vàng dùng
làm trang sức, than đá dùng làm chất đốt,
Câu 3: (0,5 điểm) Kể tên một số tài nguyên thiên
nhiên mà em biết?
Gió, nước, dầu mỏ, vàng, đất, than đá...
Câu 2: Nêu các việc nên làm để giảm tác hại đối với
môi trường?
Dùng bếp đun cải tiến để đở khói và tiết kiệm chất
đốt.
Sử dụng chất đốt ở thể khí, hoặc khí sinh học bi-ô-ga.
Hạn chế sử dụng chất đốt ở thể rắn.
Câu 3: Nêu 3 ví dụ về sử dụng năng lượng nước
chảy?
Chở hàng xuôi dòng.
Làm quay bánh xe nước.
Tạo ra dòng điện,…
Câu 4: Để tiêu diệt ruồi và gián người ta thường sử
dụng biện pháp nào?
Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở, chuồng
trại chăn nuôi.
Giữ vệ sinh nhà ở, nhà bếp, nhà vệ sinh.
Phun thuốc diệt ruồi và gián,…
15

Câu 5: Viết sơ đồ chu trình sinh sản của ếch?
Ếch -> trứng -> Nòng nọc -> Ếch.
Câu 10: Bạn có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi
trường?
Không vứt rác bừa bãi.
Vận động mọi người để rác đúng nơi qui định.
Dọn dẹp môi trường xung quanh nhà ở.
Trồng thêm nhiều cây xanh,…
Câu 11: Dung dịch là gì? Cho ví dụ?
Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan và phân bố
đều hoặc hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào
nhau gọi là dung dịch.
Ví dụ: Nước đường, nước mắm đường,….
Câu 12: Hỗn hợp là gì? Cho ví dụ?
Là hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau.
Trong hỗn hợp mỗi chất vẫn giữ nguyên tính chất
của nó.
Ví dụ: Đường lẫn cát, cám lẫn gạo,…..
- Không chạm tay vào chỗ hở của đường dây
hoặc các bộ phận kim loại nghi là có điện. Không
cầm các vật bằng kim loại cắm vào ổ lấy điện.
- Khi phát hiện thấy dây điện bị đứt hoặc hở, cần
tránh xa và báo cho người lớn biết.
- Khi nhìn thấy người bị điện giật phải lập tức cắt
nguồn điện bằng mọi cách như ngắt cầu dao, cầu chì
16

hoặc dùng vật khô không dẫn điện như gậy gỗ, gậy
tre, que nhựa... gạt dây điện ra khỏi người bị nạn.

Câu 2: Vẽ sơ đồ chu trình sinh sản của Bướm cải. Dựa vào sơ đồ kể tên các biện pháp làm giảm
các thiệt hại do côn trùng gây ra đối với cây cối, hoa màu

sâu

nhộng

Trứng
Bướm

- Kể được ít nhất 2 biện pháp (1 điểm): phun
thuốc trừ sâu, diệt bướm, bắt sâu....
Câu 3: Em cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường.
- Không vứt rác bừa bãi.
- Thường xuyên tham gia dọn vệ sinh sạch sẽ.
- Trồng, chăm sóc cây xanh, không bẻ cành, hái
lá, phá hại cây xanh.
- Nhắc nhở những học sinh chưa có ý thức giữ
gìn vệ sinh chung: vứt rác bừa bãi, vẽ bậy...
- Tham gia tuyên truyền vệ sinh môi trường ở
trường, địa phương...
Câu 10. Nêu 3 lý do cho biết tại sao chúng ta phải tiết
kiệm khi sử dụng điện?
- Tiết kiệm chi phí sinh hoạt cho gia đình.
- Tiết kiệm ngân sách nhà nước.
17

- Tránh làm hư hại các đồ dùng điện.
Câu 9.
Những việc nên làm
- Thu dọn chai, lọ
không còn sử dụng
- Lau dọn nhà của
hàng ngày
- Trồng nhiều cây
xanh

Những việc không nên làm
- Xả rác bừa bãi
- Xịt phân thuốc theo ý thích
- Xả nước thải xuống các
dòng kênh, mương
- Chặt phá rừng lấy gỗ

Câu 10: Hãy điền tên giai đoạn còn thiếu trong mỗi sơ đồ dưới đây: (1,5 điểm)
Trứng

Dòi

Trứng
Trứng

Nhộng
Nòng nọc

Sâu

Ếch
Nhộng

18

Ruồi

Bướm