Ngày soạn :17/3/2014
Ngày giảng :20/3/2014
Tiết 28:
Bài 24: SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC(tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nhận biết và phát biểu được những đặc điểm cơ bản của sự nóng
chảy.
- Vận dụng kiến thức trên để giải thích một số hiện tượng đợn giản.
-Biết khai thác bảng ghi kết quả thí nghiệm cụ thể từ bảng vẽ được đường biểu diễn và từ biểu đồ rút ra được kết luận kết thiết .
2. Kỹ năng:
- Dựa vào bảng số liệu đã cho, vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn.
- Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng đơn giản.
3.Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ khi vẽ đường biểu diễn.
II. CHUẨN BỊ:
HS: Mỗi học sinh một thước kẻ, một bút chì, một tờ giấy kẻ ô vuông.
GV: Một giá đỡ thí nghiệm; hai kẹp vạn năng; một nhiệt kế chia độ tới 1000C; một đèn cồn; một kiềng và lưới đốt; một cốc đốt; một ống nghiệm và một que khuấy; băng phiến tán nhỏ, nước; một bảng phụ có kẻ sẵn bảng kết quả thí nghiệm 24.1 SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Kiểm tra bài cũ: (2p) GV chiếu lên màn hình nội dung câu hỏi kiểm tra.
Hãy chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống của các câu sau:
a) Dụng cụ dùng để đo nhiệt độ là:.............................
b) Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng...........................của các chất.
c) Để đo nhiệt độ của hơi nước đang sôi phải dùng....................................
“Đáp án: Nhiệt kế, dãn nở vì nhiệt, nhiệt kế thủy ngân”.
2. Bài mới:
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

Đơn vị kiến thức kỹ năng 1:Tổ chức tình huống(2p)

- GV: Yêu cầu HS đọc phần thông tin đầu bài trong SGK về pho tượng đồng ở đền Quán thánh.
- GV: Nêu vấn đề: Theo các em để đúc một pho tượng đồng như pho tượng Huyền Thiên Trấn Vũ người ta phải làm những việc gì?

- HS: Đọc phần thông tin đầu bài trong SGK.



Đơn vị kiến thức kỹ năng 2 : Thí nghiệm (20p)

-Gv:Cho hs nêu các dụng cụ thí nghiệm ?
-Gv: Giới thiệu cho hs biết thêm về băng phiến
- GV: Lắp ráp thí nghiệm trên bàn giáo viên và giới thiệu chức năng của từng dụng cụ trong thí nghiệm và giới thiệu cách tiến hành thí nghiệm. (Theo dõi sự chuyển thể của băng phiến theo nhiệt độ)
- GV: Treo bảng 24.1 lên bảng và nêu cách theo dõi để ghi lại kết quả thí nghiệm và trạng thái của băng phiến.
* GV: Lưu ý cho HS: Qua TN có thể kết quả làm TN về sự nóng chảy của băng phiến không chính xác là do sự sai số của nhiệt kế, cách đọc số chỉ trên nhiệt kế, do băng phiến lẫn tạp chất nhiều... Vì thế qua TN biểu diễn HS nắm được sự chuyển thể của băng phiến theo nhiệt độ.


Hs :nêu dụng cụ thí nghiệm


- HS: Quan sát các dụng cụ và cách bố trí các dụng cụ này để làm thí nghiệm về sự nóng chảy.




- Để toàn bộ khối băng phiến nóng lên đều và chậm, thuận lợi cho việc theo dõi nhiệt độ của băng phiến




-Kết quả thí nghiệm và vẽ bảng biểu diễn


Đơn vị kiến thức kỹ năng 3 :Phân tích kết quả thí nghiệm(10 p)

GV: Yêu cầu HS quan sát vào bảng 24.1 và nêu thông tin thu thập từ ba số liệu đăc trưng.
- GV: H.dẫn HS vẽ đường b.diễn sự thay đổi n.độ của băng phiến theo t.gian dựa vào bảng 24.1.
- GV: Yêu cầu HS dựa vào đường

- HS: Vẽ đường biểu diễn vào giấy kẻ ô vuông theo hướng dẫn của GV.
- HS: trả lời các câu C1 đến C4






C1:Nhiệt độ tăng dần,
Đoạn thẳng nằm nghiêng
C2:Nóng chảy ở 80 Oc,thể rắn và lỏng
C3:Nhiệt độ không thay đổi đoạn thẳng nằm ngang
C4:Nhiệt độ tăng ,đoạn thẳng nằm nghiêng


Đơn vị kiến thức kỹ năng 4 :Rút ra kết luận(5p)

- GV: Hướng dẫn HS chọn từ thích hợp trong khung điền vào chỗ trống trong câu C5.
- GV: Yêu cầu HS