Phòng Giáo dục và Đào tạo ...
Đề thi Học kì 2 - Chân trời sáng tạo
Năm học 2022 - 2023
Môn: Tiếng Việt lớp 3
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 1)
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)
- GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu
đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
-  Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm) 
Đọc đoạn văn sau:
SÔNG NƯỚC CÀ MAU
Thuyền chúng tôi chèo thoắt qua kênh Bọ Mắt, đổ ra Cửa
Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông ầm ầm đổ
ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên
hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền
xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ
rừng được dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây
được mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp,
lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu
xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,...lòa nhòa ẩn hiện
trong sương mù và khói sóng ban mai.
Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp
nập. Vẫn là cái quang cảnh quen thuộc của một xóm chợ vùng
rừng cậnbiển thuộc tỉnh Bạc Liêu, với những túp lều lá thô sơ kiểu
cổ xưa nằm bên cạnh những ngôi nhà gạch văn minh hai
tầng,
, 
những
đống
gỗ
cao
như
núi
chất
dựa
bờ,
những
cột
đáy
thuyền
chài, thuyền lưới, thuyền buôn dập dềnh trên sóng...
(Đoàn Giỏi)
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:
Câu 1: Sông Năm Căn thuộc tỉnh nào ở nước ta? (0,5 điểm)
A. Kiên Giang.
B. Cà Mau.
C.Bạc Liêu.
Câu 2: Dòng sông Năm Căn mênh mông ầm ầm đổ ra biển ngày
đêm được so sánh với sự vật nào? (0,5 điểm)
A. Thác nước.
B. Biển khơi.
C. Con suối.
Câu 3: Rừng cây hai bên bờ sông được miêu tả như thế nào? (0,5
điểm)
A. Mọc theo khóm, ngọn cao ngọn thấp, lớp này chồng lên lớp kia
ôm lấy dòng sông.
B. Mọc dài theo bãi, ngọn cao tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia
ôm lấy dòng sông.
C. Mọc theo hàng dài, xanh um tùm, nằm gọn bên bờ sông.
Câu 4: Em hiểu từ “trường thành” trong đoạn văn trên là gì? (0,5
điểm)
A. Bức thành uốn lượn, mềm mại.
B. Bức thành cao lớn.
C. Bức thành dài, vững chắc.
Câu 5: Tóm tắt nội dung đoạn văn trên bằng một câu. (1 điểm)
........................................................................................................
Câu 6: Viết 2 – 3 câunêu cảm nhận của em về vùng sông nước nơi
đây. (1 điểm)
........................................................................................................

........................................................................................................
........................................................................................................
Câu 7: Tìm các từ ngữ chỉ màu xanh có trong đoạn văn. (0,5 điểm)
........................................................................................................
Câu 8: Tìm một từ có nghĩa giống với từ mênh mông, đen trũi.
(0,5 điểm)
........................................................................................................
Câu 9: Em hãy xếp những từ sau vào đoạn văn sao cho thích hợp.
(1 điểm)
giật mình, biến đi, im lặng, rào rào.
Rừng cây ... quá. Mỗi tiếng lá rơi lúc nào có thể khiến người ta ...
Gió bắt đầu nổi ... Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần ...
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Nghe – viết (4 điểm)
Hương làng
Ở làng tôi, chiều chiều, hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, bay
đến rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng Ba, tháng Tư, hoa cau thơm lạ
lùng. Tháng Tám, tháng Chín, hoa ngâu như những viên trứng cua
tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp, thơm nồng nàn...Ngày mùa,
mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài
sân đình, thơm trên các ngõ.
(Theo Băng Sơn)
2. Luyện tập (6 điểm)
Viết đoạn văn ngăn (8 – 10 câu) kể về một việc làm góp phần bảo
vệ môi trường mà em đã chứng kiến hoặc tham gia.
Gợi ý:
- Việc làm đó là việc gì? Do ai làm? Làm ở đâu? Vào thời gian nào?
- Công việc đó được thực hiện như thế nào?
+ Bằng cách nào để làm sạch môi trường?
+ Tinh thần làm việc của mọi người ra sao?
+ Kết quả công việc thế nào?
- Nêu cảm xúc của em sau khi công việc đã được hoàn thành.
GỢI Ý ĐÁP ÁN
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
Câu 1: (0,5 điểm)
B. Cà Mau.
Câu 2: (0,5 điểm)
A. Thác nước.
Câu 3: (0,5 điểm)
B. Mọc dài theo bãi, ngọn cao tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia
ôm lấy dòng sông.
Câu 4: (0,5 điểm)
C. Bức thành dài, vững chắc.
Câu 5: (1 điểm)
Ví dụ: Khung cảnh dòng sông Năm Căn bao la, rộng lớn.
Câu 6: (1 điểm)
HS nêu cảm nhận của mình. 
Ví dụ: hấp dẫn người đọc bởi hệ thống sông ngòi, kênh rạch chằng
chịt, thiên nhiên Cà Mau sinh động, trù phú,đa màu sắc, màu xanh
của rừng đước, của sông nước...
Câu 7: (0.5 điểm)
- Từ ngữ chỉ màu xanh: xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai
lọ.
Câu 8: (0.5 điểm)
mênh mông –bao la; đen trũi – đen nhẻm
Câu 9: (1 điểm)
Rừng cây im lặng quá. Mỗi tiếng lá rơi lúc nào có thể khiến người
ta giật mình. Gió bắt đầu nổi rào rào. Phút yên tĩnh của rừng ban
mai dần biến đi.

B. KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM)
1. Chính tả (4 điểm)
- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):
• 0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.
• 0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.
- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):
• Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm
• 2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;
• Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.
- Trình bày (0,5 điểm):
• 0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.
• 0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ
nét, bài tẩy xóa vài chỗ.
2. Luyện tập (6 điểm)
- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, có số lượng câu từ 8 đến 10
câu, viết về làm góp phần bảo vệ môi trường mà em đã chứng kiến
hoặc tham gia, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6
điểm.
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý,
trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 3
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC 
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Số
Nội câu
dung , số T T HT T T HT T T HT T T HT Tổng
kiểm điể N L kh N L kh N L kh N L kh
tra
m
ác
ác
ác
ác
Số 2
2
1
1
6
câu
1,
3,
Đọc Câu
5
6
số
2
4
hiểu
Số
điể 1
1
1
1
4
m
Số
1
1
1
3
câu
Kiến Câu
thức
7
8
9
tiếng số
Số
việt
0,
0,
điể
1
2
5
5
m
Số
2 1
2
1
9
câu 2 1
Tổng Số
điể 1 0,
1 0,
2
1
6
5
5
m
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4 Tổng
TT
Chủ đề
TN TL TN TL TN TL TN TL
Số câu
1
1
Bài
1
viết Câu số
1
1
Số điểm
4
4
Số câu
1
1
Bài
2
viết Câu số
1
2
Số điểm
6
6

Tổng số câu
1
1
2
Tổng số điểm
4
6
10
Phòng Giáo dục và Đào tạo ...
Đề thi Học kì 2 - Chân trời sáng tạo
Năm học 2022 - 2023
Môn: Tiếng Việt lớp 3
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 2)
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)
- GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu
đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
- Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm) 
Đọc đoạn văn sau:
ANH EM NHÀ CHIM SẺ
Sẻ mẹ bảo hai anh em sẽ đi kiếm ngô về cho bữa tối. Vâng
lời mẹ. Sẻ anh và Sẻ em bay về hướng những cánh đồng ngô. Hai
anh em đang bay thì gặp chị Bồ Câu gọi: “Sẻ anh ơi, ra bờ ao với
chị không? Họa Mi đang biểu diễn ca nhạc đấy!”. Nghe hấp dẫn
quá, Sẻ anh liền bay theo chị Bồ Câu. Sẻ em một mình bay về
hướng cánh đồng ngô, được một đoạn gặp bác Quạ. “Sẻ em ơi, ra
bìa rừng với bác không? Đang có tiệc trà vui lắm!” Bác Quạ nói. Sẻ
em liền háo hức bay theo bác Quạ.
Sẻ anh mải mê nghe hát, khi nhớ đến lời mẹ dặn thì trời đã tối rồi.
Bữa tiệc trà vui quá, khiến Sẻ em cũng quên mất việc mẹ giao. Tối
muộn, Sẻ em mới cuống cuồng bay về.
Về đến nhà, hai anh em thú nhận mọi chuyện với mẹ. Sẻ mẹ nhẹ
nhàng bảo: “Không sao, hai con biết nhận lỗi là tốt. Nhưng giá như
hai con nhớ lời mẹ dặn thì tối nay nhà mình đã có ngô để ăn rồi.”.
(Sưu tầm)
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:
Câu 1: Sẻ mẹ giao cho hai anh Sẻ nhiệm vụ gì? (0,5 điểm)
A.Đi kiếm thóc về cho bữa tối.
B. Đi kiếm ngô về cho bữa tối.
C. Đi kiếm hạt dẻ về cho bữa tối.
Câu 2: Khi đang bay, Sẻ anh và Sẻ em đã gặp những ai? (0,5
điểm)
A. Sẻ anh gặp bác Quạ, cô Họa Mi, Sẻ em gặp chị Bồ Câu.
B. Sẻ anh gặp bác Quạ, Sẻ em gặp chị Bồ Câu.
C. Sẻ anh gặp chị Bồ Câu, Sẻ em gặp bác Quạ.
Câu 3: Vì sao Sẻ anh và Sẻ em không đi kiếm thức ăn theo lời mẹ
dặn? (0,5 điểm)
A. Vì Sẻ anh và Sẻ em mải đi nhạc và thưởng thức tiệc trà ở bờ ao.
B. Vì Sẻ anh mải đi nghe nhạc ở bờ ao, Sẻ em mải đi thưởng thức
tiệc trà.
C. Vì Sẻ anh mải đi thưởng thức tiệc trà, Sẻ em mải đi nghe nhạc ở
bờ ao.
Câu 4: Kết cục của việc Sẻ anh và Sẻ em mải chơi như thế nào?
(0,5 điểm)
A. Hai anh em thú nhận với mẹ và bị mẹ la mắng.
B. Hai anh em bị mẹ phạt bay đi hái ngô.
C. Cả nhà Sẻ không có ngô ăn cho bữa tối.
Câu 5:Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì trong cuộc sống?
(1 điểm)
........................................................................................................
........................................................................................................

Câu 6:Viết 2 – 3 câukể về một sự việc mà em khiến bố mẹ phiền
lòng. (1 điểm)
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
Câu 7:Từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi Làm gì trong câu: “Hai anh
em thú nhận mọi chuyện với mẹ.”? (0,5 điểm)
........................................................................................................
Câu 8:Dấu hai chấm trong các câu ở đoạn văn trên dùng để làm
gì? (0,5 điểm)
........................................................................................................
Câu 9:Đặt một câu thể hiện cảm xúc của em khi thấy một cảnh
đẹp. (1 điểm)
........................................................................................................
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Nghe – viết (4 điểm)
Bên ô cửa đá
Buổi sáng em ngồi học
Mây rủ nhau vào nhà
Ông mặt trời khó nhọc
Đang leo dốc đằng xa.
Lảnh lót tiếng chim ca
Kéo nắng lên rạng rỡ
Cả khoảng trời bao la
Hiện dần qua ô cửa.
Trong bếp còn đỏ lửa 
Hương ngô thoảng ra ngoài
Ria đường dăm chú ngựa
Đứng nghe em đọc bài.

(Theo Hoài Khánh)
2. Luyện tập (6 điểm)
Viết đoạn văn ngăn (8 – 10 câu) nêu tình cảm, cảm xúc của em
trước một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở.
Gợi ý:
- Quê hương/nơi em sinh sống ở đâu?
- Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương/nơi em sinh sống?
- Cảnh vật đó có gì đáng nhớ?
- Tình cảm của em với quê hương/nơi em sinh sống như thế nào?
Phòng Giáo dục và Đào tạo ...
Đề thi Học kì 2 - Chân trời sáng tạo
Năm học 2022 - 2023
Môn: Tiếng Việt lớp 3
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 3)
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)
- GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu
đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
-  Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm) 
Đọc đoạn văn sau:
SỰ TÍCH HOA CÚC TRẮNG
Ngày xưa có một cô bé sống cùng mẹ trong một túp lều tranh dột
nát nhưng đó là một bé gái vô cùng hiếu thảo. Thật không may mẹ
của cô bé lại bị bệnh rất nặng nhưng vì nhà nghèo nên ko có tiền
mua thuốc chữa, và cô bé vô cùng buồn bã.

Một lần đang ngồi khóc bên đường bỗng có một ông lão đi qua thấy
lạ bèn đừng lại hỏi. Khi biết sự tình ông già nói với cô bé:
- Cháu hãy vào rừng và đến bên gốc cây cổ thụ to nhất trong rừng
hái lấy một bông hoa duy nhất trên đó. Bông hoa ấy có bao nhiêu
cánh thì mẹ cháu sống được bằng đấy ngày.
Cô bé liền vào rừng và rất lâu sau mới tìm thấy bông hoa trắng đó.
Phải khó khăn lắm cô mới trèo lên được để lấy bông hoa, nhưng khi
đếm chỉ có một cánh, hai cánh, ba cánh bốn cánh. Chỉ có bốn cánh
hoa là sao chứ? Chẳng nhẽ mẹ cô chỉ sống được bằng đấy ngày
thôi sao? 
Không đành lòng cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn
thành những cánh hoa nhỏ và bông hoa cũng theo đó mà nhiều
cánh dần lên nhiều đến mức không còn đếm được nữa. Từ đó người
đời gọi bông hoa ấy là bông hoa cúc trắng để nói về lòng hiếu thảo
của cô bé đó dành cho mẹ mình.
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:
Câu 1: Cô bé có hoàn cảnh sống như thế nào? (0,5 điểm)
A. Cô bé sống với mẹ trong cảnh nghèo nàn.
B. Cô bé sống với bố mẹ trong xa hoa, tráng lệ.
C. Cô bé mồ côi, sống ở ven đường.
Câu 2: Ông lão đã nói gì với cô bé sau khi biết sự tình? (0,5 điểm)
A. Ông lão bảo cô hái những bông hoa trên gốc cây cổ thụ to nhất
trong rừng, số cánh hoa sẽ tương ứng với số ngày mẹ cô bé sống.
B. Ông lão bảo cô chỉ hái một bông hoa duy nhất trên gốc cây cổ
thụ to nhất trong rừng, số cánh hoa sẽ tương ứng với số ngày mẹ
cô bé sống.
C. Ông lão bảo cô chỉ cần hái bông hoa duy nhất trên gốc cây cổ
thụ trong rừng, số cánh hoa sẽ tương ứng với số ngày mẹ cô bé
sống.
Câu 3: Vì sao cô bé lại xé từng cánh hoa lớn thành những cánh
hoa nhỏ? (0,5 điểm)
A. Vì cô bé nghĩ bông hoa nhiều cánh nhỏ sẽ đẹp hơn.
B. Vì cô bé nghĩ bông hoa nhiều cánh nhỏ sẽ kéo dài được sự sống
của mẹ.
C. Vì cô bé nghĩ bông hoa nhiều cánh nhỏ là bông hoa đặc biệt
nhất để dành tặng mẹ.
Câu 4: Theo em, bông hoa cúc trắng biểu tượng cho điều gì thông
qua câu truyện trên? (0,5 điểm)
A. Biểu tượng của sự tinh khiết, thanh cao của một người con gái.
B. Biểu tượng của sự sống, là sự hiếu thảo của người con đối với
mẹ.
C. Biểu tượng của tình yêu vĩnh cửu.
Câu 5: Thông điệpđược gửi gắm là gì?(1 điểm)
........................................................................................................
........................................................................................................
Câu 6: Trong cuộc sống, em thể hiện sự hiếu thảo đối với người
thân trong gia đình bằng những cách nào? (1 điểm)
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
Câu 7: Tìm 5 từ ngữ chỉ đặc điểm được sử dụng trong câu chuyện
trên. (0,5 điểm)
........................................................................................................
Câu 8: Tìm từ ngữ có trái nghĩa với các từ sau: buồn bã, khó
khăn.(0,5 điểm)
........................................................................................................
Câu 9: Đặt một câu có hình ảnh so sánh về hoa hồng.(1 điểm)
........................................................................................................
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1. Nghe – viết (4 điểm)

Cây gạo
Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít. Từ xa
nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn
bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn lá,
hàng ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều lóng lánh, lung linh
trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen,...đàn đàn lũ lũ bay đi bay
về, lượn lên lượn xuống.
 (Theo Vũ Tú Nam)
2. Luyện tập (6 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (8 – 10 câu) nêu tình cảm, cảm xúc của em với
nhân vật em yêu thích trong một câu chuyện đã học.
Gợi ý:
- Giới thiệu nhân vật em yêu thích.
- Nêu lí do em yêu thích nhân vật đó.
Phòng Giáo dục và Đào tạo ...
Đề thi Học kì 2 - Chân trời sáng tạo
Năm học 2022 - 2023
Môn: Tiếng Việt lớp 3
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 4)
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)
- GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu
đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
-  Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm) 
Đọc đoạn văn sau:
RỪNG CÂY TRONG NẮNG
        Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khô hiện lên với tất
cả vẻ uy nghi tráng lệ. Những thân cây tràm vỏ trắng vươn thẳng
lên trời, chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đầu lá rủ phất phơ
như những đầu lá liễu bạt ngàn. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt
đầu ngã sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun
nóng dưới mặt trời, tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên
trời xanh cao thẳm không cùng. Trên các trảng rộng và chung
quanh những lùm bụi thấp mọc theo các lạch nước, nơi mà sắc lá
còn xanh, ta có thể nghe tiếng gió vù vù bất tận của hàng nghìn
loại côn trùng có cánh không ngớt, bay đi bay lại trên những bông
hoa nhiệt đới sặc sỡ, vừa lộng lẫy nở ra đã vội tàn nhanh trong
nắng.
        Mùi hương ngòn ngọt, nhức đầu của những cánh hoa rừng
không tên đắm mình vào ánh nắng ban trưa. Mùi hương ấy khiến
con người dễ sinh buồn ngủ. Người ta có thể sẵn sàng ngả lưng
dưới bóng một cây nào đó rồi lơ mơ đưa mình vào một giấc ngủ
chẳng đợi chờ...
(Đoàn Giỏi)
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:
Câu 1: Loài cây nào được nhắc đến trong bài? (0,5 điểm)
A. Cây tràm.
B. Cây liễu.
C. Cây khô.
Câu 2: Rừng cây được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày? (0,5
điểm)
A. Buổi sáng.
B. Buổi trưa.
C. Buổi tối.
Câu 3: Những loài hoa rừng không tên tỏa ra mùi gì? (0,5 điểm)

A. Mùi hương thoang thoảng, dễ chịu.
B. Mùi hắc, gây khó chịu khi hít phải.
C. Mùi hương ngon ngọt, nhức đầu.
Câu 4: Vì sao người ta dễ sinh cơn buồn ngủ khi đi trong rừng? (0,5
điểm)
A. Vì khung cảnh nơi đây thơ mộng, yên tĩnh.
B. Vì mùi hương của những loài hoa rừng.
C. Vì người ta đi trong rừng vào ban tối.
Câu 5: Em thích hình ảnh nào trong bài văn? Vì sao? (1 điểm)
........................................................................................................
........................................................................................................
Câu 6: Viết 2 – 3 câu nói về một cảnh đẹp ở quê hương em mà em
ấn tượng. (1 điểm)
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
Câu 7: Em hãy chỉ ra câu văn trong bài có sử dụng hình ảnh so
sánh. (0,5 điểm)
........................................................................................................
Câu 8: Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của những bông hoa nhiệt đới
trong bài.(0,5 điểm)
........................................................................................................
Câu 9: Em hãy chuyển câu: “Bạn nhỏ học bài.”  (1 điểm)
a. Câu hỏi
b. Câu khiến
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Nghe – viết (4 điểm)
Rùa con đi chợ
Rùa con đi chợ đầu xuân
Mới đến cổng chợ bước chân sang hè
Chợ đông hoa trái bộn bề
Rùa mua hạt giống đem về trồng gieo.
Mua xong chợ đã vãn chiều
Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu
Đường dài chẳng ngại nắng mưa
Kịp về tới cửa trời vừa sang đông.
Hạt mua chưa kịp gieo trồng
Trên tay cây đã nở hồng những hoa.
Mẹ rùa trong bếp chạy ra
Hôn con rồi vội cắm hoa vào bình.
Mẹ khen cái chú rùa xinh
Đã không ngại khó lại nhanh nhất nhà.
(Mai Văn Hai)
2. Luyện tập (6 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (8 – 10 câu) nêu tình cảm, cảm xúc của em về
một cảnh đẹp của đất nước ta.
Gợi ý:
- Giới thiệu bao quát cảnh đẹp.
- Nêu đặc điểm nổi bật của cảnh đẹp.
- Nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp đó.