UBND THỊ XÃ HOÀNG MAI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎILỚP 9
Vòng 2, năm học 2021-2022


ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi gồm 02 trang)

Môn: SINH HỌC
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề


Câu 1. (6,0 điểm)
1. Một bác nông dân có hai giống cây trồng thuần chủng của cùng một loài thực vật lưỡng tính: AAbb (quả tròn, chua) và aaBB (quả dài, ngọt). Bác nông dân muốn có được giống cây trồng đó thuần chủng loại quả tròn, ngọt hợp với thị hiếu người tiêu dùng, nhằm tăng thu nhập. Em hãy nêu các bước để giúp bác nông dân tạo ra giống cây như mong muốn. Biết rằng tính trạng trội là trội hoàn toàn, các cặp gen phân li độc lập.
2. Trong trường hợp giảm phân và thụ tinh bình thường, một gen quy định một tính trạng và gen trội là trội hoàn toàn. Thực hiện phép lai: P: AaBbDdEe x AaBbDdEE.
Theo lí thuyết, hãy tính:
- Số loại kiểu gen đồng hợp ở đời F1.
- Số loại kiểu hình ở đời F1.
- Tỉ lệ kiểu gen AaBBDDee ở F1.
- Tỉ lệ kiểu hình mang 3 tính trạng trội và một tính trạng lặn ở đời F1.
- Tỉ lệ kiểu hình mang 2 tính trạng trội và 2 tính trạng lặn ở đời F1.
3. Ở Đậu Hà Lan, tính trạng hoa đỏ (do một gen B quy định) là trội hoàn toàn so với tính trạng hoa trắng (do một gen b quy định). Một bạn nói rằng: "Khi cho thụ phấn giữa 2 cây đậu Hà Lan hoa đỏ thì tỉ lệ trung bình ở đời con luôn xấp xỉ 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng". Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao?
Câu 2. (4,0 điểm)
1. Hình vẽ bên mô tả một giai đoạn phân bào ở một tế bào của một loài động vật lưỡng bội. Biết rằng, 4 nhiễm sắc thể đơn trong mỗi nhóm đang phân li về hai cực tế bào có hình dạng và kích thước khác nhau.
Tế bào trên đang ở kỳ nào của quá trình phân bào? Xác định bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài.



2. Phân biệt nhiễm sắc thể kép và cặp nhiễm sắc thể tương đồng.
3. Trình bày vai trò của cặp nhiễm sắc thể thứ 23 trong việc xác định giới tính ở người?
Câu 3. (3,0 điểm)
Ở một loài sinh vật, 12 tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân liên tiếp một số đợt bằng nhau đã đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu để tạo ra 2976 nhiễm sắc thể đơn mới. Các tế bào con đều trở thành tế bào sinh tinh giảm phân tạo ra các tinh trùng, môi trường nội bào lại cần cung cấp thêm nguyên liệu để tạo nên 3072 nhiễm sắc thể đơn. Hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 25% và của trứng là 40% để tạo nên các hợp tử.
1. Tính số lượng bộ NST lưỡng bội của loài và số lần nguyên phân của mỗi tế bào sinh dục đực sơ khai.
2. Tính số lượng hợp tử được hình thành và số lượng tế bào sinh trứng cần thiết cho quá trình thụ tinh trên là bao nhiêu?
Câu 4.(4,0 điểm)
1. Tại sao trâu ăn cỏ, bò cũng ăn cỏnhưng thịt trâu khác với thịt bò?
2. Tại sao ADN vừa có tính đa dạng, vừa có tính đặc trưng cho loài?
3. Một đoạn gen d được lặp lại 12 lần thứ tự các nucleotit trên mạch 1 như sau:
Mạch 1: 3`...A-T-T-X-G-X-G-G-G-X-A-X-X-T-T-T-...5`
a) Tính chiều dài của gen d.
b) Nếu gen d nhân đôi 5 lần liên tiếp. Tính số nucleotitmỗi loạidomôi trường cung cấp và số liên kết hidro bị phá hủy.
Câu 5.(3,0 điểm)
Hai phân tử mARN (x và y) ở vi khuẩn đều có số nucleotit bằng nhau. Thành phần các loại nucleotit của mỗi phân tử mARN như sau:
mARN
%A
%X
%G
%U

x
37,5
25
18,75
18,75

y
25
35
15
25

1. Hãy xác định tỉ lệ phần trăm từng loại nucleotit trên 2 mạch đơn của các gen đã tổng hợp nên các phân tử mARN x, y ở trên.
2. Nếu phân tử mARN x có 200 nucleotit loại X thì số lượng nucleotit từng loại của gen tổng hợp nên phân tử mARNy là bao nhiêu?
--- Hết ---
(Thí sinh không