TRƯỜNG PTDTNT THCS’&THPT HUYỆN ĐĂKR’LẤP KIỂM TRA HỌC KÌ I. Năm học 2019
Họ và tên: ………………………………… Môn GDCD 9
Thời gian: 45 phút( không kể giao đề)
( Học sinh làm bài trực tiếp vào đề thi)
ĐIỂM
Nhận xét của giáo viên

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (6 điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái A,B,C, hoặc D của ý mà em cho là đúng. (mỗi câu 0.25điểm)
Câu 1 Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ
A. Luôn làm theo số đông.
B. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.
C. Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập.
D. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm cho xong bài tập.
Câu 2 Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình?
A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.
B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.
C. Sống khép mình mới tránh được xung đột.
D. Chỉ cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình.
Câu 3 Em hãy chọn hai trong những cụm từ: vào đoạn sau sao cho đúng với nội dung bài đã học:Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ,........, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung.Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không làm phương hại đến...........
A. tương trợ nhau trong mọi công việc, lợi ích chung của mọi người
B. hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lợi ích của những người khác
C. hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lợi ích chung của mọi người
D. tương trợ nhau trong mọi công việc, lợi ích của những người khác
Câu 4 : Hành vi nào sau đây không thể hiện lòng yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày?
A. Dùng vũ lực giải quyết mâu thuẫn. B. Giao lưu với thanh thiếu niên quốc tế.
C. Học hỏi những điều hay của người khác D. Biết lắng nghe người khác
Câu 5 Em tán thành quan điểm nào sau đây về khả năng sáng tạo của con người? 
A. Học sinh còn nhỏ chưa thể sáng tạo được.
B. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của các thiên tài.
C. Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sáng tạo.
D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người.
Câu 6 Theo em, biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tự chủ ?
A. Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc. B. Không chịu được ý kiến phê bình của người khác.
C. Luôn cố gắng ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp. D. Lễ độ, lịch sự, đúng mực trong mọi hoàn cảnh.
Câu 7: Hòa bình là khát vọng của
A. người dân. B. Nhà nước. C. toàn nhân loại. C. trẻ em.
Câu 8: Những hoạt động gìn giữ cuộc sống bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết xung đột mâu thuẫn giữa các quốc gia được gọi là hoạt động
A. bảo vệ đất nước. B. bảo vệ hòa bình C. chính trị - xã hội. D. ngoại giao.
Câu 9: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới?
A. Bao vây, cấm vận nước khác . B. Chạy đua vũ trang
C. Ủng hộ, chia sẻ các dân tộc bị thiên tai. D. Tấn công nước khác.
Câu 10: Hành động nào sau đây phá hoại tình hữu nghị giữa các dân tộc?
A. Bình đẳng, cùng có lợi. B. Không can thiệp việc nội bộ.
C. Dùng thương lượng để giải quyết xung đột. D. Dùng vũ lực và đe dọa vũ lực.
Câu 11: Đảng và Nhà nước ta luôn thực hiện chính sách hòa bình hữu nghị với các dân tộc và quốc gia
A. đang phát triển. B. trong khối ASEAN.
C. trong khu vực và trên thế giới. D. theo con đường xã hội chủ nghĩa.
Câu 12: Để giải quyết được những vấn đề toàn cầu thì hợp tác là một trong những yêu cầu
A. quan trọng và tất yếu