SỞ GD VÀ ĐT KON TUM
TRƯỜNG THPT
NGUYỄN VĂN CỪ
------------------
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: SINH HỌC LỚP: 10
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
---------------------------------------------

MÃ ĐỀ: 209 (Đề gồm có 04 trang)

Chọn câu trả lời đúng nhất tô vào phiếu trả lời trắc nghiệm

Câu 1: Cho các đặc điểm về thành phần và cấu tạo màng sinh chất
(1) Lớp kép photpholipit có các phân tử protein bám màng và xuyên màng
(2) Liên kết với các phân tử protein và lipit còn có các phân tử cacbohidrat
(3) Các phân tử photpholipit và protein thường xuyên chuyển động quanh vị trí nhất định của màng
(4) Xen giữa các phân tử photpholipit còn có các phân tử colesteron
(5) Xen giữa các phân tử photpholipit là các phân tử glicoprotein
Có bao nhiêu đặc điểm đúng theo mô hình khảm – động của màng sinh chất?
A. 3 B. 5 C. 2 D. 4
Câu 2: Để phân loại đường đơn, đường đôi và đường đa. Người ta căn cứ vào
A. số lượng đơn phân có trong phân tử B. độ tan trong nước của phân tử
C. số loại đơn phân có trong phân tử D. khối lượng của phân tử
Câu 3: Quan sát hình ảnh về tế bào (a) dưới đây :









Nhận xét đúng về hình ảnh trên là
A. Tế bào (a) là tế bào đang co nguyên sinh khi đưa tế bào vào môi trường ưu trương
B. Tế bào (a) là tế bào đang co nguyên sinh khi đưa tế bào vào môi trường nhược trương
C. Tế bào (a) là tế bào đang phản co nguyên sinh khi đưa tế bào vào môi trường nhược trương
D. Tế bào (a) là tế bào đang phản co nguyên sinh khi đưa tế bào vào môi trường ưu trương
Câu 4: Cho các hiện tượng sau:
(1) Lòng trắng trứng đông lại sau khi luộc
(2) Thịt cua vón cục và nổi lên từng mảng khi đun nước lọc cua
(3) Sợi tóc duỗi thẳng khi được ép mỏng
(4) Sữa tươi để lâu ngày bị vón cục
Có bao nhiêu hiện tượng thể hiện sự biến tính của prôtêin?
A. 3 B. 2 C. 4 D. 1.
Câu 5: Nồng độ các chất tan trong một tế bào hồng cầu khoảng 2%. Đường saccarôzơ không thể đi qua màng, nhưng nước và urê thì qua được. Thẩm thấu sẽ làm cho tế bào hồng cầu co lại nhiều nhất khi ngập trong dung dịch
A. saccrôzơ ưu trương B. urê ưu trương
C. saccrôzơ nhược trương D. urê nhược trương
Câu 6: Tại sao khi hạ nhiệt độ xuống 0oC tế bào sẽ bị chết?
A. Các enzim bị mất hoạt tính, mọi phản ứng hóa sinh trong tế bào không thực hiện được
B. Liên kết hiđrô giữa các phân tử nước bền vững, ngăn cản sự kết hợp với các phân tử khác
C. Sự trao đổi chất giữa tế bào với môi trường không thực hiện được
D. Nước trong tế bào đóng băng nên tăng thể tích làm phá hủy cấu trúc tế bào
Câu 7: Điều nào sau đây sai khi nói về chức năng của cacbohidrat ?
A. Là vật liệu cấu trúc xây dựng tế bào và cơ thể
B. Nguồn dự trữ năng lượng cho tế bào và cơ thể
C. Điều hòa sinh trưởng cho tế bào và cơ thể
D. Cung cấp năng lượng cho tế bào và cơ thể
Câu 8: Cấu tạo gồm một mạch pôlinucleôtit xoắn cuộn một đầu tạo cấu trúc 3 thùy, trong đó một thùy mang bộ ba đối mã là đặc điểm của
A. ADN B. mARN C. rARN D. tARN
Câu 9: Cho thông tin sau:
“Tuyến giáp hoạt động mạnh, tiết nhiều hoocmon tiroxin làm tăng cường chuyển hóa năng lượng, nhiệt độ cơ thể tăng. Ngược lại, tuyến giáp hoạt động kém, lượng hoocmon tiết ra không đủ điều hòa thì chuyển hóa giảm. Trẻ chậm lớn, trí não kém phát triển”
Thông tin trên đề cập đến vấn đề
A. Cơ thể người có cấu tạo phù hợp với chức năng
B. Cơ thể người có khả năng tự điều chỉnh
C. Cơ thể người là hệ thống mở
D. Cơ thể người là liên tục tiến hóa
Câu 10: Điểm khác nhau cơ bản nhất để phân biệt giới thực vật và giới động vật là giới thực vật gồm các sinh vật
A. sống dị dưỡng B. sống cố định
C. có khả năng di chuyển D. sống tự dưỡng
Câu 11: Loại liên kết hoá học chủ