Đề thi học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: tự làm
Người gửi: Ngô Cảnh
Ngày gửi: 19h:12' 14-03-2024
Dung lượng: 40.5 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn: tự làm
Người gửi: Ngô Cảnh
Ngày gửi: 19h:12' 14-03-2024
Dung lượng: 40.5 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD & ĐT ......................
TRƯỜNG TH &THCS ........................
KIỂM TRA MÔN NGHỆ THUẬT 7 – CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023-2024
Nội dung : Mĩ thuật (Thời gian:45')
(SGK KNTT) Tiết PPCT: 18
I.
Ma trận đề
Mạch nội dung
Đơn vị kiến thức
Mức độ đánh giá
Yếu tố và nguyên lí tạo hình Lựa
Nhận biết:
Mĩ thuật Tạo
chọn, kết hợp:
– Xác định được mục đích
hình
Yếu tố tạo hình
sáng tạo sản phẩm mĩ thuật
– Chấm, nét, hình, khối, màu sắc, tranh tĩnh vật.
đậm nhạt, chất cảm, không gian.
Thông hiểu:
Nguyên lí tạo hình
– Phân biệt được sự mô
– Cân bằng, tương phản, lặp lại,
phỏng lại và lặp lại trên sản
nhịp điệu, nhấn mạnh, chuyển
phẩm, tác phẩm tranh tĩnh
động, tỉ lệ, hài hoà.
vật.
Thể loại
Vận dụng:
Lựa chọn, kết hợp:
– Mô phỏng lại được “mẫu”
– Lí luận và lịch sử mĩ thuật
(đối tượng nghệ thuật) đúng
– Hội hoạ
trình tự và phương pháp.
Hoạt động thực hành
– Vận dụng được nhịp điệu
Thực hành
của đường nét, đậm nhạt
– Thực hành sáng tạo sản phẩm
màu sắc vào sáng tạo sản
mĩ thuật 2D.
phẩm.
Thảo luận
Vận dụng cao:
– Sản phẩm thực hành của học
– Phân biệt được một số
sinh.
chất liệu trong hội hoạ và đồ
Định hướng chủ đề Lựa chọn, kết hoạ thường dùng trong
1
hợp:
tranh tĩnh vật.
– Văn hoá, xã hội.
II. Đề Kiểm tra
a. Nội dung đề
Câu 1: Em hãy vẽ một bức tranh tĩnh vật màu với chất liệu tự chọn.
Câu 2: Viết một số thông tin giới thiệu về sản phẩm (Chất liệu/vật liệu, ý tưởng
sáng tạo sản phẩm…).
b. Yêu cầu
- Hình thức tạo hình: 2D (có thể kết hợp vẽ, xé dán) - Chất liệu/vật liệu: Tự chọn
(giấy,bìa, màu …). - Kích thước: Khuôn khổ A4.
III. Hướng dẫn đánh giá nội dung nội kiểm tra và xếp loại
Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG
1. Xác định được mục đích sáng tạo sản phẩm mĩ thuật tranh tĩnh vật.
2. Phân biệt được sự mô phỏng lại và lặp lại trên sản phẩm, tác phẩm tranh tĩnh vật.
3. Mô phỏng lại được “mẫu” (đối tượng nghệ thuật) đúng trình tự và phương pháp.
4. Vận dụng được nhịp điệu của đường nét, đậm nhạt, màu sắc...vào sáng tạo sản
phẩm.
5. Phân biệt được một số chất liệu trong hội hoạ và đồ hoạ thường dùng trong tranh
tĩnh vật.
Xếp loại:
- Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả 2 tiêu chí 1 và 2 trong 5
tiêu chí.
- Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3); 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc cả 5 tiêu chí.
BGH KT
TỔ TRƯỞNG KT
GIÁO VIÊN
2
TRƯỜNG TH &THCS ........................
KIỂM TRA MÔN NGHỆ THUẬT 7 – CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023-2024
Nội dung : Mĩ thuật (Thời gian:45')
(SGK KNTT) Tiết PPCT: 18
I.
Ma trận đề
Mạch nội dung
Đơn vị kiến thức
Mức độ đánh giá
Yếu tố và nguyên lí tạo hình Lựa
Nhận biết:
Mĩ thuật Tạo
chọn, kết hợp:
– Xác định được mục đích
hình
Yếu tố tạo hình
sáng tạo sản phẩm mĩ thuật
– Chấm, nét, hình, khối, màu sắc, tranh tĩnh vật.
đậm nhạt, chất cảm, không gian.
Thông hiểu:
Nguyên lí tạo hình
– Phân biệt được sự mô
– Cân bằng, tương phản, lặp lại,
phỏng lại và lặp lại trên sản
nhịp điệu, nhấn mạnh, chuyển
phẩm, tác phẩm tranh tĩnh
động, tỉ lệ, hài hoà.
vật.
Thể loại
Vận dụng:
Lựa chọn, kết hợp:
– Mô phỏng lại được “mẫu”
– Lí luận và lịch sử mĩ thuật
(đối tượng nghệ thuật) đúng
– Hội hoạ
trình tự và phương pháp.
Hoạt động thực hành
– Vận dụng được nhịp điệu
Thực hành
của đường nét, đậm nhạt
– Thực hành sáng tạo sản phẩm
màu sắc vào sáng tạo sản
mĩ thuật 2D.
phẩm.
Thảo luận
Vận dụng cao:
– Sản phẩm thực hành của học
– Phân biệt được một số
sinh.
chất liệu trong hội hoạ và đồ
Định hướng chủ đề Lựa chọn, kết hoạ thường dùng trong
1
hợp:
tranh tĩnh vật.
– Văn hoá, xã hội.
II. Đề Kiểm tra
a. Nội dung đề
Câu 1: Em hãy vẽ một bức tranh tĩnh vật màu với chất liệu tự chọn.
Câu 2: Viết một số thông tin giới thiệu về sản phẩm (Chất liệu/vật liệu, ý tưởng
sáng tạo sản phẩm…).
b. Yêu cầu
- Hình thức tạo hình: 2D (có thể kết hợp vẽ, xé dán) - Chất liệu/vật liệu: Tự chọn
(giấy,bìa, màu …). - Kích thước: Khuôn khổ A4.
III. Hướng dẫn đánh giá nội dung nội kiểm tra và xếp loại
Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG
1. Xác định được mục đích sáng tạo sản phẩm mĩ thuật tranh tĩnh vật.
2. Phân biệt được sự mô phỏng lại và lặp lại trên sản phẩm, tác phẩm tranh tĩnh vật.
3. Mô phỏng lại được “mẫu” (đối tượng nghệ thuật) đúng trình tự và phương pháp.
4. Vận dụng được nhịp điệu của đường nét, đậm nhạt, màu sắc...vào sáng tạo sản
phẩm.
5. Phân biệt được một số chất liệu trong hội hoạ và đồ hoạ thường dùng trong tranh
tĩnh vật.
Xếp loại:
- Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả 2 tiêu chí 1 và 2 trong 5
tiêu chí.
- Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3); 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc cả 5 tiêu chí.
BGH KT
TỔ TRƯỞNG KT
GIÁO VIÊN
2
 









Các ý kiến mới nhất