Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra
Đề thi học kì 1
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: HCM
Người gửi: Nguyễn Thị Trường Giang
Ngày gửi: 21h:44' 21-12-2019
Dung lượng: 20.3 KB
Số lượt tải: 941
Nguồn: HCM
Người gửi: Nguyễn Thị Trường Giang
Ngày gửi: 21h:44' 21-12-2019
Dung lượng: 20.3 KB
Số lượt tải: 941
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
QUẬN TÂN PHÚ Nămhọc : 2019 – 2020
MônHóahọc – Lớp 8
Thờigianlàmbài : 45 phút
(Khôngkểthờigianphátđề)
Câu 1 (1,5điểm)
Nêu ý nghĩacủacáccáchviếtsau : 7 Pb, 2 N2, 5 CO2.
Dùngchữsốvàkíhiệuhóahọcdiểnđạt ý sau :mộtnguyêntửbari, hainguyêntửoxi, bốnphântửvôisống.
Câu 2 (2,5điểm)
TrongcơthểkiếnbakhoangcóchứađộctốPederin – côngthứchóahọclà C24H43O9N.Peredincóđộctínhmạnhgấp 12 – 15 lầnnọccủarắnhổnhưng do lượngtiếpxúcnhỏvàchỉ ở ngoài da nênkhôngđủgâychếtngườinhưnọcrắn. Bịkiếnbakhoangcắn, chấtđộcPeredincóthểgâyrộp, phỏng da, viêm da ở nhiềumứcđộtừnhẹđếnnặng.Ngườibịkiếnbakhoangcắncócảmgiácrátbỏngtạichỗ, thươngtổntrêndiệnrộng, cóthểsốtnhẹ, nổihạchlâncận.Khibịkiếnbakhoangcắn, cầndùngcồn 70độhoặcxàphòngdịunhẹrửasạchvùng da bịthươngtổnđểgiúpgiảmkhóchịutrên da.Sauđó, đếnngaybácsĩ da liễuđểđượckhámvàđiềutrịkịpthời, tránhnhữngbiếnchứngkhôngđángcó.Lưu ý, nếunhìnthấykiếnbakhoangbámtrênngười, quầnáo, đồđạctrongnhà, khôngnêndùngtaygiếtchếthoặcchàxátchúngtránhđộctốtiếtra.Nếulỡtayđậphoặcchàxátkiếnbakhoangtrên da thìphảinhanhchóngrửasạchvùngtiếpxúcđểhạnchếchấtđộc.
Côngthứchóahọctrêncho ta biếtđiềugì?
Emhãynêumộtbiểuhiệncủangườibịkiếnbakhoangcắn.
Theo em, ta khôngnênlàmgìkhinhìnthấykiếnbakhoangbámtrêncơthể, quầnáo?
TínhthànhphầnphầntrămtheokhốilượngcủanguyêntốoxicótrongPeredin.
Câu 3 (1,0 điểm)
Ở trạngtháitựnhiên, glucozocótronghầuhếtcácbộphậncủacâynhưhoa, lá, rễ,…vànhiềunhấtlàtrongquảchín. Đặcbiệtglucozocónhiềutrongquảnho chín nêncũngcóthểgọilàđườngnho.Trongphântửglucozocó 6C, 12H và 6O.Emhãyviếtcôngthứchóahọcvàtínhphântửkhốicủaglucozo.
Câu 4 (1,5điểm)
Lậpphươngtrìnhhóahọccủacácphảnứngsau :
Al + CuSO4( Al2(SO4)3 + Cu
Fe2O3 + H2( Fe + H2O
Ba(NO3)2 + Al2(SO4)3( Al(NO3)3 + BaSO4
Câu5 : (1,75 điểm)
Natricacbonatcòngọilà soda, làmộtloạimuốicacbonatcủanatri, muốinàythườngcótrongnướckhoáng, nướcbiểnvàmuốimỏtrong long đất.
Natricacbonatlàhợpchấttạobởi Na vànhómnguyêntử CO3 (II). Emhãylậpcôngthứchóahọccủanatricacbonat.
Khicho dung dịchaxitclohidricvàoốngnghiệmđựng dung dịchnatricacbonatthìthấycóbọtkhíthoátra ở ốngnghiệm, phảnứngthuđượcmuốiăn, nước, khícacbonic. Hãychỉradấuhiệuđểnhậnbiếtcóphảnứngxảyravàghilạiphươngtrìnhchữcủaphảnứng.
Câu 6 (1,75điểm)
Tínhkhốilượngcủa 0,25molphântử Fe3O4.
Tínhthểtích ở điềukiệnbìnhthường (200C và 1 atm) của 28,4 gam khí Cl2
(Cho C = 12; H = 1; O = 16; N = 14; Fe = 56; Cl = 35,5)
QUẬN TÂN PHÚ Nămhọc : 2019 – 2020
MônHóahọc – Lớp 8
Thờigianlàmbài : 45 phút
(Khôngkểthờigianphátđề)
Câu 1 (1,5điểm)
Nêu ý nghĩacủacáccáchviếtsau : 7 Pb, 2 N2, 5 CO2.
Dùngchữsốvàkíhiệuhóahọcdiểnđạt ý sau :mộtnguyêntửbari, hainguyêntửoxi, bốnphântửvôisống.
Câu 2 (2,5điểm)
TrongcơthểkiếnbakhoangcóchứađộctốPederin – côngthứchóahọclà C24H43O9N.Peredincóđộctínhmạnhgấp 12 – 15 lầnnọccủarắnhổnhưng do lượngtiếpxúcnhỏvàchỉ ở ngoài da nênkhôngđủgâychếtngườinhưnọcrắn. Bịkiếnbakhoangcắn, chấtđộcPeredincóthểgâyrộp, phỏng da, viêm da ở nhiềumứcđộtừnhẹđếnnặng.Ngườibịkiếnbakhoangcắncócảmgiácrátbỏngtạichỗ, thươngtổntrêndiệnrộng, cóthểsốtnhẹ, nổihạchlâncận.Khibịkiếnbakhoangcắn, cầndùngcồn 70độhoặcxàphòngdịunhẹrửasạchvùng da bịthươngtổnđểgiúpgiảmkhóchịutrên da.Sauđó, đếnngaybácsĩ da liễuđểđượckhámvàđiềutrịkịpthời, tránhnhữngbiếnchứngkhôngđángcó.Lưu ý, nếunhìnthấykiếnbakhoangbámtrênngười, quầnáo, đồđạctrongnhà, khôngnêndùngtaygiếtchếthoặcchàxátchúngtránhđộctốtiếtra.Nếulỡtayđậphoặcchàxátkiếnbakhoangtrên da thìphảinhanhchóngrửasạchvùngtiếpxúcđểhạnchếchấtđộc.
Côngthứchóahọctrêncho ta biếtđiềugì?
Emhãynêumộtbiểuhiệncủangườibịkiếnbakhoangcắn.
Theo em, ta khôngnênlàmgìkhinhìnthấykiếnbakhoangbámtrêncơthể, quầnáo?
TínhthànhphầnphầntrămtheokhốilượngcủanguyêntốoxicótrongPeredin.
Câu 3 (1,0 điểm)
Ở trạngtháitựnhiên, glucozocótronghầuhếtcácbộphậncủacâynhưhoa, lá, rễ,…vànhiềunhấtlàtrongquảchín. Đặcbiệtglucozocónhiềutrongquảnho chín nêncũngcóthểgọilàđườngnho.Trongphântửglucozocó 6C, 12H và 6O.Emhãyviếtcôngthứchóahọcvàtínhphântửkhốicủaglucozo.
Câu 4 (1,5điểm)
Lậpphươngtrìnhhóahọccủacácphảnứngsau :
Al + CuSO4( Al2(SO4)3 + Cu
Fe2O3 + H2( Fe + H2O
Ba(NO3)2 + Al2(SO4)3( Al(NO3)3 + BaSO4
Câu5 : (1,75 điểm)
Natricacbonatcòngọilà soda, làmộtloạimuốicacbonatcủanatri, muốinàythườngcótrongnướckhoáng, nướcbiểnvàmuốimỏtrong long đất.
Natricacbonatlàhợpchấttạobởi Na vànhómnguyêntử CO3 (II). Emhãylậpcôngthứchóahọccủanatricacbonat.
Khicho dung dịchaxitclohidricvàoốngnghiệmđựng dung dịchnatricacbonatthìthấycóbọtkhíthoátra ở ốngnghiệm, phảnứngthuđượcmuốiăn, nước, khícacbonic. Hãychỉradấuhiệuđểnhậnbiếtcóphảnứngxảyravàghilạiphươngtrìnhchữcủaphảnứng.
Câu 6 (1,75điểm)
Tínhkhốilượngcủa 0,25molphântử Fe3O4.
Tínhthểtích ở điềukiệnbìnhthường (200C và 1 atm) của 28,4 gam khí Cl2
(Cho C = 12; H = 1; O = 16; N = 14; Fe = 56; Cl = 35,5)
Lập phương trình hóahọc của các phản ứng sau :
Al + CuSO4( Al2(SO4)3 + Cu
Fe2O3 + H2( Fe + H2O
Ba(NO3)2 + Al2(SO4)3( Al(NO3)3 + BaSO4
trung tâm gia sư quận tân phú nhận thấy đây là kiến thức học sinh phải nhớ được