Đề thi học kì 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Đại Đồng
Ngày gửi: 14h:17' 23-04-2024
Dung lượng: 6.8 MB
Số lượt tải: 748
Nguồn:
Người gửi: Lê Đại Đồng
Ngày gửi: 14h:17' 23-04-2024
Dung lượng: 6.8 MB
Số lượt tải: 748
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
TRƯỜNG THPT ĐỨC LINH
TỔ BỘ MÔN HÓA HỌC
(Đề có 4 trang)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – ĐỀ SỐ 1
Môn : HÓA HỌC 11
Thời gian làm bài: 50 phút không kể thời gian phát đề
Họ và tên thí sinh:……………………………................………….
Số báo danh: …………………………………………….
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh
chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Khí dầu mỏ hóa lỏng (LPG : Liquefied Petroleum Gas) chủ yếu chứa 2 khí nào sau đây?
A. Methane và ethane.
B. Propane và pentane.
C. Ethane và propane.
D. Propane và butane.
Câu 2: Hợp chất nào sau đây là một alkene?
A. CH3CH2CH3.
B. CH3CH=CH2.
C. CH3C≡CH.
D. CH2=C=CH2.
Câu 3: Cho sơ đồ phản ứng sau : HC≡CH + AgNO3/NH3 → X + NH4NO3
X có công thức cấu tạo là ?
A. C–Ag≡C–Ag.
B. Ag–C≡C–Ag.
C. H–C≡C–Ag.
D. A, B, C đều có thể đúng.
Câu 4: Để điều chế các hydrocarbon thơm (arene), người ta dựa trên phản ứng nào đối với alkane trong dầu mỏ?
A. thế.
B. đốt cháy.
C. cracking.
D. reforming.
Câu 5: Chất dùng để sản xuất teflon được ứng dụng trong sản xuất chảo chống dính là
A. CHF=CHF.
B. CF2=CF2.
C. CH2=CH-Cl.
D. CH2=CH2.
Câu 6: Thuốc thử Cu(OH)2 dùng để nhận biết alcohol nào sau đây?
A. Alcohol bậc I.
B. Alcohol bậc II.
C. Alcohol bậc III.
D. Alcohol đa chức.
Câu 7: Trong công nghiệp, phenol được điều chế chủ yếu từ chất nào sau đây?
A. Benzene.
B. Cumene.
C. Chlorobenzene.
D. Than đá.
Câu 8: Khử aldehyde bằng NaBH4 thu được sản phẩm là một alcohol bậc mấy?
A. bậc I.
B. bậc II.
Câu 9: Chất nào sau đây có nhiệt độ sôi cao nhất?
A. Propan – 1 – ol.
B. Acetaldehyde.
C. bậc III.
D. không xác định được.
C. Formic acid.
D. Acetic acid.
Câu 10: Công thức của các chất X, Y, Z trong phản ứng nhiệt phân octane sau :
A. C3H6, C6H14, C4H8 .
B. C2H4, C6H14 , C4H8.
C. C2H6, C6H12 , C4H8.
D. C2H4, C6H12 , C4H8.
Câu 11: Phản ứng nào sau đây đã tạo thành sản phẩm không tuân theo đúng quy tắc Markovnikov?
→ CH3CHClCH3.
A. CH3CH=CH2 + HCl ⎯⎯
→ (CH3)2CHCH2Br.
B. (CH3)2C=CH2 + HBr ⎯⎯
→ CH3CH2CH(OH)CH3.
C. CH3CH2CH=CH2 + H2O ⎯⎯
→ (CH3)2CICH2CH3.
D. (CH3)2C=CHCH3 + HI ⎯⎯
Câu 12: 2 mol but-1-yne có thể phản ứng tối đa với bao nhiêu mol bromine?
A. 1 mol.
B. 2 mol.
C. 4 mol.
Câu 13: Gọi tên arene sau theo danh pháp thay thế
1
Le Dai Dong
D. 0,5 mol.
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
A. 1-methyl-2-ethylbenzene.
B. 1-ethyl-2-methylbenzene.
C. 2-methyl-1 -ethylbenzene.
D. 1-ethyl-6-methylbenzene.
Câu 14: Thực hiện phản ứng tách HCl từ dẫn xuất CH3CH2CH2Cl thu được alkene X. Đem alkene X cộng hợp
bromine thu được sản phẩm chính nào sau đây?
A. CH3CH2CH2Br.
B. CH3CHBrCH3.
C. CH3CH2CHBr2.
D. CH3CHBrCH2Br.
Câu 15: Xăng sinh học E5 là sản phẩm thu được khi pha trộn xăng A92 với các nhiên liệu sinh học bioethanol theo
tỷ lệ thể tích 95:5. Xăng E5 được sử dụng làm nhiên liệu cho các loại động cơ đốt trong như xe máy, ô tô… Lí
do khiến xăng E5 được khuyến khích sử dụng là
A. Do xăng sinh học E5 thân thiện với môi trường, hạn chế sự ô nhiễm.
B. Do xăng sinh học E5 giá thành thấp, thân thiện với môi trường.
C. Do xăng sinh học E5 phổ biến.
D. Do quy trình sản xuất xăng sinh học E5 dễ, nguồn nguyên liệu sẵn có.
Câu 16: Hợp chất thơm X tác dụng với Na theo tỉ lệ 1:2, tác dụng với NaOH theo tỉ lệ 1:1. X có thể là chất nào sau
đây?
A.
B.
C.
D.
to
Câu 17: Cho phản ứng : CH3CHO + [Ag(NH3 )2 ]OH ⎯⎯
→A + B + C + D .
Tổng hệ số cân bằng của phản ứng bằng
A. 11
B. 13.
C. 10.
D. 12.
Câu 18: Giấm ăn có thể được sản xuất bằng cách cho giấm cái (con giấm) vào dung dịch rượu methylic loãng rồi
để một thời gian. Cho 4 hệ được bố trí như sau:
Hệ nào thuận lợi nhất cho quá trình lên men?
A. (2).
B. (4).
C. (1).
D. (3).
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí
sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Chỉ số octane (octane number) là đại lượng đặc trưng cho yếu tố đo lường khả năng chống kích nổ của một
nhiên liệu khi nhiên liệu này bốc cháy với không khí bên trong xí lanh của động cơ đốt trong. Nếu chỉ số
octane của một mẫu xăng thấp, xăng sẽ tự cháy mà không do bu-gi bật tia lửa điện đốt. Điều này làm cho hiệu
suất động cơ giảm và sẽ hư hao các chi tiết máy. Người ta quy ước rằng chỉ số octane của 2,2,4trimethylpentane là 100 và của heptane là 0. Các hydrocarbon mạch vòng và mạch phân nhánh có chỉ số octane
cao hơn hydrocarbon mạch không phân nhánh.
a. Chỉ số octane càng cao thì khả năng chịu nén của nhiên liệu trước khi phát nổ (đốt cháy) càng nhỏ, đồng thời
giảm thiểu được ô nhiễm môi trường.
b. Ethanol có thể làm tăng chỉ số octane của xăng.
c. Phản ứng reforming alkane đươc ứng dụng làm tăng chỉ số octane của xăng, dầu.
d. Một mẫu xăng chỉ gồm 8 phần thể tích 2,2,4-trimethylpentane và 2 phần thể tích heptane thì chỉ số octane
của mẫu xăng này 60.
2
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 2: Tiến hành thí nghiệm thử tính chất của glycerol và ethanol với copper(II) hydroxide theo các bước sau đây:
⦁ Bước 1: Cho vào hai ống nghiệm, mỗi ống khoảng 3 – 4 giọt dung dịch CuSO4 2% và 2 – 3 giọt dung dịch
NaOH 10%, lắc nhẹ.
⦁ Bước 2: Nhỏ 2 – 3 giọt glycerol vào ống nghiệm thứ nhất, 2 – 3 giọt ethanol vào ống nghiệm thứ hai. Lắc
nhẹ cả hai ống nghiệm.
Cho biết phát biểu sau về thí nghiệm đã tiến hành ở trên là đúng hay sai?
a. Sau bước 1, trong cả hai ống nghiệm đều có kết tủa màu xanh lam của copper(II) hydroxide.
b. Sau bước 2, trong cả hai ống nghiệm kết tủa tan, tạo thành dung dịch màu xanh lam thẫm.
c. Thí nghiệm trên, được dùng để phân biệt ethanol và glycerol.
d. Ở bước 1, nếu thay dung dịch NaOH bằng dung dịch Ba(OH)2 thì hiện tượng thu được không thay đổi.
Câu 3: Cho sơ đồ phản ứng sau:
o
o
+ H2
+ H2O
1500 C
+ CuO, t
CH 4 ⎯⎯⎯⎯⎯
→ A ⎯⎯⎯⎯
→ B ⎯⎯⎯
→ C ⎯⎯⎯⎯
→D
lµm l¹nh nhanh
H3PO4
Lindlar, t o
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Chất D có thể làm dung môi lau sơn móng tay.
b. Từ một phản ứng hóa học, có thể điều chế chất D từ cả ba chất A, B và C.
c. Thực hiện phản ứng cộng HCN vào chất D thu được sản phẩm hữu cơ là CH 3–CH(OH)–CN
d. Chất D có thể làm nhạt màu nước bromine.
Câu 4: Khoảng cuối tháng 3 đầu tháng 4 năm 2024, trong một tập phát sóng của chương trình “Đường lên đỉnh
Olympia” đã đưa ra một câu hỏi về hai chất menthone và menthol (có trong tinh dầu bạc hà) tuy nhiên đề bài
không đưa ra công thức cấu tạo của 2 chất nên tương đối khó khăn để thí sinh đưa ra đáp án trả lời đúng. Vì
chính sách nhân văn của giáo viên Hóa nên 2 chất trên có công thức khung phân tử lần lượt như sa u:
Hãy cho biết những phát biểu sau là đúng hay sai?
a. Phổ hồng ngoại (IR) của menthol có vùng hấp thụ khoảng 1700 ± 50 cm –1.
b. Có thể oxi hóa methone bằng NaBH4 hoặc LiAlH4 thu được menthol.
c. Phân thử menthone và menthol khác nhau 2 nguyên tử hydrogen.
d. Menthol thuộc loại hợp chất phenol.
PHẦN III: Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Phản ứng thế giữa 2-methylbutane với Cl2 (tỉ lệ 1:1) cho mấy sản phẩm thế?
Câu 2: Bảng sau đây thống kê một số nguồn sản sinh cumene trong đời sống, sinh hoạt, sản xuất.
Nguồn
Tỉ lệ phát thải
Ghi chú
0,08 kg/tấn cumene
Được kiểm soát
0,27 kg/tấn cumene
Không được kiềm soát
Xe chạy
0,0002 - 0,0009 g/km
Có bộ chuyển đổi xúc tác
động cơ xăng
0,002 g/km
Không có bộ chuyển đổi xúc tác
Máy photocopy
140-220 𝜇g/h
Hoạt động liên tục
Sản xuất
Một cửa hàng có 10 máy photocopy. Bình quân mỗi máy sử dụng liên tục 12 giờ/ngày. Trong một tháng (30
ngày), khối lượng cumene tối đa phát thải từ 1 000 cửa hàng có quy mô trên là bao nhiêu gam?
3
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 3: Trong các alcohol có công thức khung phân tử dưới đây, có bao nhiêu alcohol bị oxi hóa bằng CuO tạo
thành sản phẩm hữu cơ có khả năng phản ứng với I2 trong dung dịch NaOH?
(1)
(2)
(3)
(5)
(4)
(6)
Câu 4: Một người cân nặng 61,25 kg uống 100 gam rượu thì hàm lượng rượu trong máu là 2,103%. Sau khi uống
rượu, người đó lái xe và gây tai nạn giao thông rồi bỏ chạy. Cảnh sát bắt được anh ta sau đó 1 giờ 45 phút.
Mẫu thử của anh ta lúc đó có hàm lượng rượu trong máu là 0,88%. Lúc tài xế đó gây tai nạn thì hàm lượng
rượu trong máu là bao nhiêu %? Biết có khoảng 1,51 gam rượu được bài tiết ra khỏi cơ thể trong vòng 1 giờ
cho mỗi 10kg khối lượng cơ thể.
Câu 5: Trong quá trình sản xuất 2,4-D và 2,4,5-T từ phenol luôn sinh ra một lượng nhỏ dioxin. Dioxin là một hợp
chất khó phân hủy trong môi trường và cơ thể con người. Dioxin cực kì độc ở nồng độ rất nhỏ (cỡ phần tỉ)
gây ra những hậu quả khôn lường cho con người như ung thư, quái thai, dị tật, vô sinh,... Dioxin có công thức
cấu tạo như sau:
Công thức cấu tạo của dioxin
Thành phần (%) của nguyên tố chlorine trong một phân tử dioxin bằng bao nhiêu?
Câu 6: Thuốc aspirine được tổng hợp từ các nguyên liệu là salicylic acid và acetic anhydride theo phương trình
hóa học sau (hiệu suất phản ứng tính theo acid salixylic là 90%):
o-HO-C6H4-COOH
+
(salicylic acid)
(CH3CO)2O
⟶ o-CH3COO-C6H4-COOH + CH3COOH
(acetic anhydride)
(aspirine)
Để sản xuất một lô thuốc aspirin gồm 2,7 triệu viên nén (mỗi viên chứa 500 mg aspirin) thì khối lượng salicylic
acid cần dùng bằng bao nhiêu kg
--HẾT--
Lưu ý:
- Học sinh tô/điền đáp án vào trong Phiếu trắc nghiệm.
- Thí sinh chỉ được mang bút và máy tính (đúng quy định) vào phòng thi.
- Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.
4
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
TRƯỜNG THPT ĐỨC LINH
TỔ BỘ MÔN HÓA HỌC
(Đề có 4 trang)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – ĐỀ SỐ 2
Môn : HÓA HỌC 11
Thời gian làm bài: 50 phút không kể thời gian phát đề
Họ và tên thí sinh:……………………………................………….
Số báo danh: …………………………………………….
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh
chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Phản ứng nào sau đây của alkane tạo thành sản phẩm gồm khí carbon dioxide, hơi nước và giải phóng
năng lượng, tỏa nhiều nhiệt nên được dùng làm nhiên liệu để đun nấu, sưởi ấm và cung cấp năng lượng cho
các ngành công nghiệp?
A. reforming.
B. cracking.
C. đốt cháy.
D. Thế halogen.
Câu 2: Các chai lọ, túi, màng mỏng trong suốt, không độc, được sử dụng làm chai đựng nước, thực phẩm, màng
bọc thực phẩm được sản xuất từ polymer của chất nào sau đây?
A. Butadiene.
B. Propene.
C. Vinyl chloride.
D. Ethylene.
t o , xt
→ A . Vậy A là chất nào dưới đây ?
Câu 3: Cho phản ứng : C2H2 + H2O ⎯⎯⎯
A. CH2=CHOH.
B. CH3CHO.
C. CH3COOH.
D. C2H5OH.
Câu 4: Cho sơ đồ phản ứng benzene tác dụng tối đa với k phân tử H2 (Ni, to) như sau :
Giá trị của k bằng
A. 4.
B. 3.
C. 2.
D. 1.
Câu 5: Tên gọi theo danh pháp thay thế của dẫn xuất halogen có công thức cấu tạo sau là
A. chlorobenzene.
B. chlorocyclohexan.
C. chlorostyrene.
D. chloroxylene.
Câu 6: Chất nào sau đây dùng để điều chế ethanol theo phương pháp sinh hoá?
A. Ethylene.
B. Acetylene.
C. Methane.
D. Tinh bột.
Câu 7: Phenol là hợp chất hữu cơ có tính
A. acid yếu.
B. base yếu.
C. acid mạnh.
D. base mạnh.
Câu 8: Cho phản ứng : CH3 − CHO + Br2 + H2 O ⎯⎯
→ A + B . Vậy chất A, B lần lượt là
A. CH3COOH; HBr.
B. CH3OH; HBr.
C. CH3CH2COOH; HBr.
D. HCOOH; HBr.
Câu 9: Sữa chua được lên men từ sữa bột, sữa bò, sữa dê,... Sữa chua tốt cho hệ tiêu hoá. Vị chua trong sữa chua
tạo bởi acid nào sau đây?
A. Formic acid.
B. Acetic acid.
C. Lactic acid.
D. Benzoic acid.
Câu 10: Phát biểu nào sau đây không đúng (ở điều kiện thường)?
A. Các alkane từ C1 đến C4 và neopentane ở trạng thái khí.
B. Các alkane từ C5 đến C17 (trừ neopentane) ở trạng thái lỏng.
C. Các alkane không tan hoặc tan rất ít trong nước và nhẹ hơn nước.
D. Các alkane không tan hoặc tan rất ít trong các dung môi hữu cơ.
Câu 11: Cho các alkene sau:
1. CH2=CH-CH2-CH3
2. (CH3)2C=C(CH3)2
3. CH3-CH2-CH=CH-CH3
4. CH3-CH2-CH=CH-CH2-CH3
Số alkene có đồng phân hình học là
5
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
A. 4
B. 2
C. 3
D. 1
Câu 12: Alkyne B có chứa 88,89% C về khối lượng, mạch thẳng, có phản ứng với AgNO3/NH3. Vậy B là
A. acetylene.
B. propyne.
C. but-1-yne.
D. but-2-yne.
Câu 13: Cho các chất có công thức sau:
Trong các chất trên, những chất là sản phẩm chính khi cho toluen tác dụng với chlorine trong điều kiện đun
nóng và có mặt FeCl3 là
A. (1) và (2).
B. (2) và (3).
C. (1) và (4).
D. (2) và (4).
Câu 14: Hiện nay, điều hoà, tủ lạnh thường sử dụng một số loại chất làm lạnh phổ biến như R22 (CHClF 2), R32
(CH2F2), R410A (50% CH2F2 và 50% CHF2–CF3). Loại chất làm lạnh nào không nên sử dụng?
A. R410A.
B. R22.
C. R32.
D. Cả 3 chất trên.
Câu 15: Oxi hoá propan-2-ol bằng CuO nung nóng, thu được sản phẩm nào sau đây?
A. CH3CHO.
B. CH3CH2CHO.
C. CH3COCH3.
D. CH3COOH.
Câu 16: Tiến hành thí nghiệm (hình A, hình B, hình C) ở điều kiện thường về phenol (C6H5OH) và muối C6H5ONa
như hình vẽ sau đây:
Thông qua các thí nghiệm cho biết điều khẳng định nào sau đây là chính xác?
A. Phenol ít tan trong nước lạnh, nhưng tan nhiều trong dung dịch kiềm, có lực acid yếu hơn cả carbonic acid.
B. Phenol ít tan trong nước nóng, tan nhiều trong dung dịch kiềm, có lực acid mạnh hơn carbonic acid.
C. Phenol tan nhiều trong nước nóng, tan nhiều trong dung dịch kiềm, có lực acid mạnh hơn carbonic acid.
D. Phenol ít tan trong nước lạnh, tan ít trong dung dịch kiềm, có lực acid yếu hơn cả carbonic acid.
Câu 17: Nối mỗi công thức cấu tạo ở cột A với tên gọi tương ứng của chúng trong cột B.
Cột A
Cột B
a) CH3CH2CH2CHO
1,3–methylpentanal
b) CH3CH(C2H5)CH2CHO
2. butan–1–ol
c) CH2=CHCOCH2CH3
3. ethyl vinyl ketone
d) CH3CH2CH2CH2OH
4. butanal
A. a – 4; b – 1; c – 2; d – 3.
B. a – 4; b – 3; c – 2; d – 1.
C. a – 4; b – 1; c – 3; d – 2.
D. a – 1; b – 4; c – 2; d – 3.
Câu 18: Cho ba chất lỏng riêng biệt sau: C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH.
Cách nào sau đây phù hợp để phân biệt ba chất lỏng trên?
A. Dùng quỳ tím, sau đó dùng dung dịch NaOH.
B. Dùng quỳ tím, sau đó dùng thuốc thử Tollens.
C. Dùng Na sau đó dùng dung dịch AgNO3 trong NH3.
D. Dùng Na sau đó dùng quỳ tím.
6
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí
sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Tiến hành thí nghiệm điều chế và thử tính chất của chất X theo các bước sau đây:
Bước 1: Cho vài mẩu nhỏ calcium carbide vào ống nghiệm đã đựng 1 mL nước và đậy nhanh bằng nút có
ống dẫn khí đầu vuốt nhọn.
Bước 2: Đốt khí sinh ra ở đầu ống vuốt nhọn.
Bước 3: Dẫn khí qua ống nghiệm đựng dung dịch KMnO 4 và dung dịch AgNO 3 trong NH3 .
Hãy cho biết những nhận xét sau về thí nghiệm trên là đúng hay sai?
a. Có thể thay calcium carbide bằng đất đèn.
b. Khí X sinh ra trong thí nghiệm có khả năng bảo quản hoa quả tươi lâu hơn và cháy tỏa nhiều nhiệt nên ứng
dụng làm đèn xì để hàn cắt kim loại.
c. Dẫn khí X đến dư qua dung dịch KMnO4, màu tím nhạt dần để lại trong ống nghiệm dung dịch trong suốt, không
màu.
d. Dẫn khí X qua dung dịch AgNO3 trong NH3 thấy tạo thành silver acetylide kết tủa trắng.
Câu 2: Cho sơ đồ phản ứng sau:
Biết các sản phẩm hữu cơ thu được đều là sản phẩm chính. Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Mạch carbon của chất A không phân nhánh.
b. Công thức cấu tạo của C là (CH3)2CHCH(OH)CH3.
c. Tên của B là 2-methyl-3-bromobutane.
d. Ở nhiệt độ thích hợp và xúc tác là acid, chất D cộng nước thu được sản phẩm chính là chất C.
Câu 3: Geraniol là một alcohol không no có trong tinh dầu hoa hồng, geraniol có thể thu được từ phản ứng khử
geranial (một chất có trong tinh dầu sả). Geranial công thức khung phân tử như sau:
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Tên của geranial là cis-3,7-dimethylocta-2,6-dienal
b. Geraniol là một alcohol có công thức phân tử là C10H18O.
c. Tên của geraniol là trans-3,7-dimethylocta-2,6-dien-1-ol
d. Khử geraniol bằng CuO (to) có thể thu được geranial.
7
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 4: Ba chất A, B, C được sắp xếp không theo thứ tự là acetaldehyde, acetic acid, ethyl alcohol và có nhiệt độ
sôi được biểu thị như hình sau:
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Các chất A, B và C có tên thay thế lần lượt là methanal, ethanoic acid và ethanol.
b. Bằng một phản ứng hóa học, chất A có thể tạo thành chất B, chất B có thể tạo thành chất A, cả hai chất A và
B đều có thể tạo thành chất C.
c. Chất A, B và C đều tan tốt trong nước.
d. Bằng một phản ứng hóa học, từ ethylene có thể điều chế được chất A hoặc chất B.
PHẦN III: Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Chất X có công thức đơn giản nhất là C2H5O, hòa tan được Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh đậm.
Có bao nhiêu đồng phân cấu tạo thỏa mãn tính chất của X?
Câu 2: Cục Quản Lí Thực Phẩm và Dược Phẩm Hoa Kì (FDA) đã công nhận ethylene là an toàn trong việc kích
thích trái cây mau chín. Tuy nhiên khi vượt quá nồng độ cho phép, ví dụ đối với nồng độ 27 000 ppm, tức gấp
khoảng 200 lần mức cần thiết để kích thích quá trình chín, một tia lửa điện có thể đốt cháy ethylene và gây ra
vụ nổ chết người.
Trong phòng ủ chín, ethylene được sử dụng ở nồng độ 100 ppm – 150 ppm. Khối lượng ethylene cần thiết sử
dụng để phòng ủ chín có thể tích 50 m3 đạt nồng độ 140 ppm ở 25oC và 1 bar là bao nhiêu? (1ppm = 1/1000000)
Câu 3: Cho các chất sau: (1) phenol; (2) benozic acid; (3) acetaldehyde; (4) acetone; (5) ethanol; (6) glycerol. Có bao
nhiêu chất vừa tác dụng với Na, vừa tác dụng với Na2CO3?
Câu 4: Da nhân tạo (PVC) được điều chế từ khí thiên nhiên theo sơ đồ:
CH 4 ⎯⎯
→ C2 H2 ⎯⎯
→ C2 H3 Cl ⎯⎯
→ PVC .
Nếu hiệu suất của toàn bộ quá trình điều chế là 20%, muốn điều chế được 1 tấn PVC thì thể tích khí thiên
nhiên (chứa 80% methane) ở điều kiện chuẩn cần dùng bằng bao nhiêu m3?
Câu 5: Phản ứng oxi hoá ethanol trước đây được dùng để kiểm tra
nồng độ cồn của người điều khiển phương tiện giao thông: hơi
thở của tài xế được thổi vào ống thuỷ tinh chứa hỗn hợp
K2CrO7 và H2 SO4 được tẩm trên các hạt silicagel (có màu đỏ
cam). Nếu tài xế có sử dựng rượu bia, ống sẽ chuyển sang màu
xanh lá cây của ion Cr3+, khoảng chuyển màu cho biết nồng độ
cồn tương đối trong hơi thở. Phương trình phản ứng xảy ra như sau:
C2H5OH + K2Cr2O7 + H2 SO4 ⟶ CH3COOH + K2SO4 + Cr2(SO4)3 + H2O
Tổng hệ số cân bằng của các chất trong phương trình phản ứng trên bằng bao nhiêu?
Câu 6: Giấm được sử dụng khá phổ biến để chế biến thức ăn. Bạn Mai muốn xác định nồng độ acetic acid có trong
giấm ăn bằng cách sử dụng dung dịch sodium hydroxyde 0,1M để chuẩn độ. Bạn lấy mẫu giấm ăn đó để làm
thí nghiệm và kết quả chuẩn độ 3 lần như bảng sau:
Thí nghiệm
Thể tích giấm (mL)
Thể tích dung dịch NaOH 0,1 M cần dùng (mL)
1
5,0
25,0
2
5,0
25,0
3
5,0
24,9
Hãy giúp bạn Mai xác định nồng độ mol của acetic acid trong giấm bằng bao nhiêu mol/L?
8
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
TRƯỜNG THPT ĐỨC LINH
TỔ BỘ MÔN HÓA HỌC
(Đề có 5 trang)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – ĐỀ SỐ 3
Môn : HÓA HỌC 11
Thời gian làm bài: 50 phút không kể thời gian phát đề
Họ và tên thí sinh:……………………………................………….
Số báo danh: …………………………………………….
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh
chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Những hợp chất mà trong phân tử chỉ có liên kết đơn là hydrocarbon no.
B. Hydrocarbon chỉ có liên kết đơn trong phân tử là hydrocarbon no.
C. Hydrocarbon có các liên kết đơn trong phân tử là hydrocarbon no.
D. Hydrocarbon có ít nhất một liên kết đơn trong phân tử là hydrocarbon no.
Câu 2: Oxi hoá ethylene bằng dung dịch KMnO4 thu được sản phẩm là
A. MnO2, C2H4(OH)2, KOH.
C. K2CO3, H2O, MnO2 .
B. C2H5OH, MnO2, KOH.
D. C2H4(OH)2, K2CO3, MnO2.
Câu 3: Những người thợ hàn thường dùng một thiết bị để hàn, cắt các kim loại phục vụ cho công việc. Thiết bị đó
có cấu tạo gồm 2 bình kín, bình thứ nhất chứa khí O2, bình thứ 2 chứa một hydrocarbon X. Mỗi bình có một ống
dẫn khí để dẫn khí trong bình vào một thiết bị như hình vẽ. Tại đây hydrocarbon X được đốt cháy và tỏa ra một
lượng nhiệt rất lớn giúp hàn gắn, cắt các kim loại. Hãy cho biết hydrocarbon X được nhắc đến ở đây có tên gọi
là gì?
A. Ethan.
B. Methane.
C. Ethylene.
Câu 4: Cho công thức cấu tạo sau, 2 nhóm thế X và Y đang ở vị trí tương đối nào?
A. vị trí ortho.
B. vị trí para.
C. vị trí meta.
D. Acetylene.
D. Cả A, B, C đều đúng.
+NaOH/ C2 H5OH,t
→ X + HCl
Câu 5: Cho sơ đồ phản ứng hoá học sau: CH3CH2Cl ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Vậy công thức cấu tạo của X là
A. CH3-CH3.
B. CH2=CH-Cl.
C. CH2=CH2.
D. CH≡CH.
Câu 6: Khi đun nóng ethanol với H2SO4 đặc ở 140oC thì sẽ tạo ra sản phẩm chính là chất hữu cơ có tên là?
A. ethylmethyl ether.
B. ethylmethyl ether.
C. diethyl ether.
D. dimethyl ether
Câu 7: Trong các chất sau, chất nào thuộc loại phenol?
A.
B.
C.
Câu 8: Nhỏ acetone vào dung dịch gồm I2 /KI + NaOH thu được kết tủa màu?
D.
A. cam.
B. vàng
Câu 9: Cho phương trình phản ứng sau:
D. đỏ gạch.
CH3COOH +
Chất X và Y là
9
Le Dai Dong
C. xanh lam.
C2H5OH
H2SO4 ®Æ
c, t o
X +
Y
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
A. CH3COOC2H5 và H2O.
B. C2H5COOCH3 và H2O.
C. CH3OC2H5 và H2O.
D. CH3COC2H5 và H2O.
Câu 10: Nhỏ 1 mL nước bromine vào ống nghiệm đựng 1 mL hexane, chiếu sáng và lắc đều. Hiện tượng quan sát
được là
A. trong ống nghiệm có chất lỏng đồng nhất.
B. màu của nước bromine bị mất.
C. màu của bromine không thay đổi.
D. trong ống nghiệm xuất hiện kết tủa.
Câu 11: Cho các alkene X và Y có công thức như sau:
Tên gọi của X và Y tưong ứng là
A. cis-3-methylpent-2-ene và trans-3-methylpent-3-ene.
B. trans-3-methylpent-2-ene và cis-3-methylpent-2-ene.
C. trans-3-methylpent-3-ene và cis-3-methylpent-3-ene.
D. trans-3-methylpent-3-ene và cis-3-methylpent-2-ene.
Câu 12: Hợp chất hữu cơ X mạch hở có công thức phân tử C4H x; X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 tạo kết
tủa màu vàng. Số công thức cấu tạo phù hợp với X là
A. 3.
B. 5.
C. 4.
D. 2.
Câu 13: Để phân biệt benzene, toluene, styrene ta chỉ dùng 1 thuốc thử duy nhất là
A. dung dịch bromine.
B. Br2 (FeBr3).
C. dung dịch KMnO4.
D. dung dịch Br2 hoặc dung dịch KMnO4.
Câu 14: Chọn từ hoặc cụm từ thích họp điền vào chỗ trống trong đoạn thông tin sau: Freon-22 có công thức
CHF2Cl, tên thay thế là ...(1)... được dùng rất phổ biến trong máy điều hoà nhiệt độ và các máy lạnh năng suất
trung bình. Freon-22 có phân tử khối nhỏ nên ở thể ...(2)... trong điều kiện thường, năng suất làm lạnh cao nên
được dùng rộng rãi. Loại chất này cũng .. .(3)... cho tầng ozone (mức độ không lớn) và gây hiệu ứng .. .(4)...
làm Trái Đất nóng lên, vì vậy chất này đã bị hạn chế sử dụng theo công ước bảo vệ môi trường và chống biến
đổi khí hậu.
A. (1) chlorodifluoromethane; (2) khí; (3) gây hại; (4) nhà kính.
B. (1) chlorodifluoromethane; (2) lỏng; (3) gây hại; (4) nhà kính.
C. (1) difluorochloromethane; (2) khí; (3) gây hại; (4) nhà kính.
D. (1) dichlorofluoromethane; (2) khí; (3) gây hại; (4) nhà kính.
Câu 15: Làm thí nghiệm như hình vẽ:
Hiện tượng xảy ra trong ống nghiệm khi cho dư glycerol, lắc đều là gì?
A. Kết tủa tan, dung dịch có màu xanh lam.
B. Không có hiện tượng gì.
C. Kết tủa vẫn còn, dung dịch có màu trong suốt.
D. Kết tủa không tan, dung dịch có màu xanh.
10
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 16: Có ba ông nghiệm (1), (2), (3) chứa riêng biệt ba hoá chất sau: ethanol, glycerol, phenol (không theo thứ
tự). Một học sinh tiến hành thí nghiệm để nhận biết các chất trên, thu được kết quả như ở bảng sau đây:
(1)
(2)
(3)
H2O
Tan tốt
Ít tan
Tan tốt
Dung dịch nước
bromine
Không có hiện tượng gì
xảy ra
Kết tủa trắng
Không có hiện tượng gì
xảy ra
Cu(OH)2
Tạo phức xanh lam đậm
Không tạo phức
Không tạo phức
Thứ tự hoá chất trong các ống nghiệm (1), (2), (3) lần lượt là
A. Ethanol, glycerol, phenol.
B. Glycerol, ethanol, phenol.
C. Glycerol, phenol, ethanol.
D. Phenol, glycerol, ethanol.
Câu 17: Trong các chất sau: (1) CH3CH2CHO, (2) CH3CH(OH)CH3, (3) (CH3)2CHCHO, (4) CH2=CHCH2OH, những
chất nào phản ứng với H2 (Ni, t°) hoặc NaBH4 sinh ra cùng một sản phẩm?
A. (1) và (4).
B. (2) và (4).
C. (1) và (2).
D. (3) và (4).
Câu 18: Cho các chất: CaC2 (I), CH3CHO (II), CH3COOH (III), C2H2 (IV). Sơ đồ chuyển hóa đúng để điều chế acetic
acid là
A. I ⟶ IV ⟶ II ⟶ III.
B. IV ⟶ I ⟶ II ⟶ III.
C. I ⟶ II ⟶ IV ⟶ III.
D. II ⟶ I ⟶ IV ⟶ III.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí
sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: 𝛽-carotene là chất chống oxy hóa sinh học, bảo vệ tế bào và mô khỏi tác hại của gốc tự do, vì vậy có tác dụng
ngăn ngừa bệnh ung thư. Sau đây là công thức khung phân tử của 𝛽-carotene:
Hãy cho biết những nhận xét sau về 𝛽-carotene là đúng hay sai?
a. Hydrogen hóa hoàn toàn 𝛽-carotene (Ni, to) thu được hydrocarbon có công thức phân tử C40H78.
b. Một phân tử phân tử 𝛽-carotene có 7 gốc methylene (-CH2-).
c. Một phân tử 𝛽-carotene có 11 liên kết pi (π).
d. Phần trăm khối lượng của nguyên tố carbon khoảng 85,95%.
Câu 2: Thí nghiệm điều chế và thử tính chất của khí X được thực hiện như hình vẽ sau:
Hãy cho biết những nhận xét sau về thí nghiệm trên là đúng hay sai?
a. Đá bọt được sử dụng là CaCO3 tinh khiết có tác dụng làm tăng đối lưu trong hỗn hợp phản ứng.
b. Bông tẩm dung dịch NaOH có tác dụng hấp thụ khí SO2 và CO2.
c. Dung dịch Br2 bị nhạt màu dần nếu thay dung dịch Br2 thành dung dịch KMnO4 sẽ xuất hiện kết tủa.
d. Khí ethylene thoát ra là hormone sinh trưởng của thực vật.
11
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 3: Dựa vào Bảng sau hãy nhận xét sự thay đổi trạng thái, nhiệt độ sôi và độ tan của một số hợp chất carbonyl
khi số nguyên tử carbon tăng dần.
Hợp chất carbonyl
Nhiệt độ sôi (oC)
Độ tan (g/100g H2O) ở 25 oC
Aldehyde
HCHO
–21
Tan nhiều
CH3CHO
21
Tan vô hạn
C2H5CHO
49
16
CH3CH2CH2CHO
76
7
(CH3)2CHCHO
61
11
CH3[CH2 ]3CHO
103
–
(CH3)2CHCH2CHO
93
–
CH3[CH2 ]4CHO
129
0,1
CH2=CHCHO
52
40
C6H5CHO
179
0,3
Ketone
CH3COCH3
56
Tan vô hạn
CH3COC2H5
80
26
C2H5COC2H5
101
5
C6H5COCH3
202
0,2
C6H5COC6H5
306
–
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Có ba chất là chất khí ở nhiệt độ thường.
b. Các hợp chất carbonyl mạch ngắn có số C ≤ 3 tan tốt trong nước.
c. Các hợp chất carbonyl mạch dài hoặc hợp chất carbonyl thơm không tan hoặc ít tan trong nước.
d. Nhiệt độ sôi được sắp xếp theo chiều tăng dần như sau C2H6 < HCHO < CH3CHO < C2H5OH.
Câu 4: Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: HCOOH; C2H5OH; HCl; C6H5OH. Giá trị pH của các
dung dịch trên cùng nồng độ 0,01M, ở 25oC đo được như sau:
Chất
X
Y
Z
T
pH
6,48
3,22
2,00
≈ 7,00
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Chất X có thể được điều chế từ cumene và nhựa than đá..
b. Chất T có thể dùng để pha xăng E5, E10 cho động cơ đốt trong và làm chất khử trùng như gel rửa tay.
c. Y có thể cho phản ứng tráng gương với thuốc thử Tollens.
d. Chất Z có thể tham gia phản ứng cộng với acetylene thu được dẫn xuất halogen có thể sản xuất nhựa PVC.
PHẦN III: Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Có bao nhiêu hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử C4H10O có số đồng phân tác dụng được với Na?
Câu 2: Pin nhiên liệu được nghiên cứu rộng rãi nhằm thay thế nguồn nhiên liệu hóa thạch ngày càng cạn kiệt.
Trong pin nhiên liệu, dòng điện được tạo ra do phản ứng oxi hóa nhiên liệu (hydrogen, carbon monoxide,
methanol, ethanol, propane, …) bằng oxi không khí. Trong pin propane – oxygen, phản ứng tổng cộng xảy
ra khi pin hoạt động như sau: C 3H8 (k) + 5O2 (k) + 6OH- (dd) → 3CO32- (dd) + 7H2O (l)
Ở điều kiện chuẩn, khi đốt cháy hoàn toàn 1 mol propane theo phản ứng trên thì sinh ra một lượng năng
lượng là 2497,66 kJ. Một bóng đèn LED công suất 20W được thắp sáng bằng pin nhiên liệu propane –
oxygen. Biết hiệu suất quá trình oxi hóa propane là 80,0%; hiệu suất sử dụng năng lượng là 100% và trung
bình cứ 1 giờ bóng đèn LED nói trên nếu được thắp sáng liên tục thì cần tiêu thụ hết một lượng năng lượng
bằng 72,00 kJ. khi Sử dụng 176 gam propane làm nhiên liệu ở điều kiện chuẩn, thời gian bóng đèn được
thắp sáng liên tục bằng bao nhiêu giờ?
12
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 3: Cho các chất sau: (1) ethyne; (2) phenyl acetylene; (3) formaldehyde; (4) vinyl acetylene; (5) but-1-yne; (6)
acetic acid. Có bao nhiêu chất tham gia phản ứng tráng bạc với thuốc thử Tollens?
Câu 4: Cho sơ đồ điều chế ethyl alcohol từ tinh bột: Tinh bột → Glucose → Ethyl alcohol. Lên men 4,05 kg gạo
(chứa 80% tinh bột) với hiệu suất các giai đoạn lần lượt là 75% và 80%. Biết khối lượng riêng của ethyl
alcohol nguyên chất là 0,8 gam/ml. Thể tích dung dịch ethyl alcohol 20° thu được bằng bao nhiêu L?
Câu 5: Cho các công thức cấu tạo của các hợp chất hữu cơ và tên gọi sau:
2-bromobutane
2-ethylbutane
3,7-dimethyloct-6-en-1-ol
2-methylbutan-3-one
Có bao nhiêu công thức cấu tạo của các chất trên được gọi không đúng tên?
1-ethyl-2-methylbenzene
but-2-ene
Câu 6: Lấy 1 ml dung dịch formol (khối lượng riêng 1,09 g/ml) có nồng độ 37%, pha loãng với nước cất thu được
10 ml dung dịch X. Lấy 1 ml dung dịch X thực hiện phản ứng tráng bạc (với lượng dư dung dịch AgNO 3 trong
NH3) thu được m gam bạc. Giá trị của m bằng bao nhiêu?
--HẾT--
Lưu ý:
- Học sinh tô/điền đáp án vào trong Phiếu trắc nghiệm.
- Thí sinh chỉ được mang bút và máy tính (đúng quy định) vào phòng thi.
- Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.
13
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
TRƯỜNG THPT ĐỨC LINH
TỔ BỘ MÔN HÓA HỌC
(Đề có 3 trang)
ĐỀ ...
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
TRƯỜNG THPT ĐỨC LINH
TỔ BỘ MÔN HÓA HỌC
(Đề có 4 trang)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – ĐỀ SỐ 1
Môn : HÓA HỌC 11
Thời gian làm bài: 50 phút không kể thời gian phát đề
Họ và tên thí sinh:……………………………................………….
Số báo danh: …………………………………………….
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh
chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Khí dầu mỏ hóa lỏng (LPG : Liquefied Petroleum Gas) chủ yếu chứa 2 khí nào sau đây?
A. Methane và ethane.
B. Propane và pentane.
C. Ethane và propane.
D. Propane và butane.
Câu 2: Hợp chất nào sau đây là một alkene?
A. CH3CH2CH3.
B. CH3CH=CH2.
C. CH3C≡CH.
D. CH2=C=CH2.
Câu 3: Cho sơ đồ phản ứng sau : HC≡CH + AgNO3/NH3 → X + NH4NO3
X có công thức cấu tạo là ?
A. C–Ag≡C–Ag.
B. Ag–C≡C–Ag.
C. H–C≡C–Ag.
D. A, B, C đều có thể đúng.
Câu 4: Để điều chế các hydrocarbon thơm (arene), người ta dựa trên phản ứng nào đối với alkane trong dầu mỏ?
A. thế.
B. đốt cháy.
C. cracking.
D. reforming.
Câu 5: Chất dùng để sản xuất teflon được ứng dụng trong sản xuất chảo chống dính là
A. CHF=CHF.
B. CF2=CF2.
C. CH2=CH-Cl.
D. CH2=CH2.
Câu 6: Thuốc thử Cu(OH)2 dùng để nhận biết alcohol nào sau đây?
A. Alcohol bậc I.
B. Alcohol bậc II.
C. Alcohol bậc III.
D. Alcohol đa chức.
Câu 7: Trong công nghiệp, phenol được điều chế chủ yếu từ chất nào sau đây?
A. Benzene.
B. Cumene.
C. Chlorobenzene.
D. Than đá.
Câu 8: Khử aldehyde bằng NaBH4 thu được sản phẩm là một alcohol bậc mấy?
A. bậc I.
B. bậc II.
Câu 9: Chất nào sau đây có nhiệt độ sôi cao nhất?
A. Propan – 1 – ol.
B. Acetaldehyde.
C. bậc III.
D. không xác định được.
C. Formic acid.
D. Acetic acid.
Câu 10: Công thức của các chất X, Y, Z trong phản ứng nhiệt phân octane sau :
A. C3H6, C6H14, C4H8 .
B. C2H4, C6H14 , C4H8.
C. C2H6, C6H12 , C4H8.
D. C2H4, C6H12 , C4H8.
Câu 11: Phản ứng nào sau đây đã tạo thành sản phẩm không tuân theo đúng quy tắc Markovnikov?
→ CH3CHClCH3.
A. CH3CH=CH2 + HCl ⎯⎯
→ (CH3)2CHCH2Br.
B. (CH3)2C=CH2 + HBr ⎯⎯
→ CH3CH2CH(OH)CH3.
C. CH3CH2CH=CH2 + H2O ⎯⎯
→ (CH3)2CICH2CH3.
D. (CH3)2C=CHCH3 + HI ⎯⎯
Câu 12: 2 mol but-1-yne có thể phản ứng tối đa với bao nhiêu mol bromine?
A. 1 mol.
B. 2 mol.
C. 4 mol.
Câu 13: Gọi tên arene sau theo danh pháp thay thế
1
Le Dai Dong
D. 0,5 mol.
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
A. 1-methyl-2-ethylbenzene.
B. 1-ethyl-2-methylbenzene.
C. 2-methyl-1 -ethylbenzene.
D. 1-ethyl-6-methylbenzene.
Câu 14: Thực hiện phản ứng tách HCl từ dẫn xuất CH3CH2CH2Cl thu được alkene X. Đem alkene X cộng hợp
bromine thu được sản phẩm chính nào sau đây?
A. CH3CH2CH2Br.
B. CH3CHBrCH3.
C. CH3CH2CHBr2.
D. CH3CHBrCH2Br.
Câu 15: Xăng sinh học E5 là sản phẩm thu được khi pha trộn xăng A92 với các nhiên liệu sinh học bioethanol theo
tỷ lệ thể tích 95:5. Xăng E5 được sử dụng làm nhiên liệu cho các loại động cơ đốt trong như xe máy, ô tô… Lí
do khiến xăng E5 được khuyến khích sử dụng là
A. Do xăng sinh học E5 thân thiện với môi trường, hạn chế sự ô nhiễm.
B. Do xăng sinh học E5 giá thành thấp, thân thiện với môi trường.
C. Do xăng sinh học E5 phổ biến.
D. Do quy trình sản xuất xăng sinh học E5 dễ, nguồn nguyên liệu sẵn có.
Câu 16: Hợp chất thơm X tác dụng với Na theo tỉ lệ 1:2, tác dụng với NaOH theo tỉ lệ 1:1. X có thể là chất nào sau
đây?
A.
B.
C.
D.
to
Câu 17: Cho phản ứng : CH3CHO + [Ag(NH3 )2 ]OH ⎯⎯
→A + B + C + D .
Tổng hệ số cân bằng của phản ứng bằng
A. 11
B. 13.
C. 10.
D. 12.
Câu 18: Giấm ăn có thể được sản xuất bằng cách cho giấm cái (con giấm) vào dung dịch rượu methylic loãng rồi
để một thời gian. Cho 4 hệ được bố trí như sau:
Hệ nào thuận lợi nhất cho quá trình lên men?
A. (2).
B. (4).
C. (1).
D. (3).
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí
sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Chỉ số octane (octane number) là đại lượng đặc trưng cho yếu tố đo lường khả năng chống kích nổ của một
nhiên liệu khi nhiên liệu này bốc cháy với không khí bên trong xí lanh của động cơ đốt trong. Nếu chỉ số
octane của một mẫu xăng thấp, xăng sẽ tự cháy mà không do bu-gi bật tia lửa điện đốt. Điều này làm cho hiệu
suất động cơ giảm và sẽ hư hao các chi tiết máy. Người ta quy ước rằng chỉ số octane của 2,2,4trimethylpentane là 100 và của heptane là 0. Các hydrocarbon mạch vòng và mạch phân nhánh có chỉ số octane
cao hơn hydrocarbon mạch không phân nhánh.
a. Chỉ số octane càng cao thì khả năng chịu nén của nhiên liệu trước khi phát nổ (đốt cháy) càng nhỏ, đồng thời
giảm thiểu được ô nhiễm môi trường.
b. Ethanol có thể làm tăng chỉ số octane của xăng.
c. Phản ứng reforming alkane đươc ứng dụng làm tăng chỉ số octane của xăng, dầu.
d. Một mẫu xăng chỉ gồm 8 phần thể tích 2,2,4-trimethylpentane và 2 phần thể tích heptane thì chỉ số octane
của mẫu xăng này 60.
2
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 2: Tiến hành thí nghiệm thử tính chất của glycerol và ethanol với copper(II) hydroxide theo các bước sau đây:
⦁ Bước 1: Cho vào hai ống nghiệm, mỗi ống khoảng 3 – 4 giọt dung dịch CuSO4 2% và 2 – 3 giọt dung dịch
NaOH 10%, lắc nhẹ.
⦁ Bước 2: Nhỏ 2 – 3 giọt glycerol vào ống nghiệm thứ nhất, 2 – 3 giọt ethanol vào ống nghiệm thứ hai. Lắc
nhẹ cả hai ống nghiệm.
Cho biết phát biểu sau về thí nghiệm đã tiến hành ở trên là đúng hay sai?
a. Sau bước 1, trong cả hai ống nghiệm đều có kết tủa màu xanh lam của copper(II) hydroxide.
b. Sau bước 2, trong cả hai ống nghiệm kết tủa tan, tạo thành dung dịch màu xanh lam thẫm.
c. Thí nghiệm trên, được dùng để phân biệt ethanol và glycerol.
d. Ở bước 1, nếu thay dung dịch NaOH bằng dung dịch Ba(OH)2 thì hiện tượng thu được không thay đổi.
Câu 3: Cho sơ đồ phản ứng sau:
o
o
+ H2
+ H2O
1500 C
+ CuO, t
CH 4 ⎯⎯⎯⎯⎯
→ A ⎯⎯⎯⎯
→ B ⎯⎯⎯
→ C ⎯⎯⎯⎯
→D
lµm l¹nh nhanh
H3PO4
Lindlar, t o
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Chất D có thể làm dung môi lau sơn móng tay.
b. Từ một phản ứng hóa học, có thể điều chế chất D từ cả ba chất A, B và C.
c. Thực hiện phản ứng cộng HCN vào chất D thu được sản phẩm hữu cơ là CH 3–CH(OH)–CN
d. Chất D có thể làm nhạt màu nước bromine.
Câu 4: Khoảng cuối tháng 3 đầu tháng 4 năm 2024, trong một tập phát sóng của chương trình “Đường lên đỉnh
Olympia” đã đưa ra một câu hỏi về hai chất menthone và menthol (có trong tinh dầu bạc hà) tuy nhiên đề bài
không đưa ra công thức cấu tạo của 2 chất nên tương đối khó khăn để thí sinh đưa ra đáp án trả lời đúng. Vì
chính sách nhân văn của giáo viên Hóa nên 2 chất trên có công thức khung phân tử lần lượt như sa u:
Hãy cho biết những phát biểu sau là đúng hay sai?
a. Phổ hồng ngoại (IR) của menthol có vùng hấp thụ khoảng 1700 ± 50 cm –1.
b. Có thể oxi hóa methone bằng NaBH4 hoặc LiAlH4 thu được menthol.
c. Phân thử menthone và menthol khác nhau 2 nguyên tử hydrogen.
d. Menthol thuộc loại hợp chất phenol.
PHẦN III: Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Phản ứng thế giữa 2-methylbutane với Cl2 (tỉ lệ 1:1) cho mấy sản phẩm thế?
Câu 2: Bảng sau đây thống kê một số nguồn sản sinh cumene trong đời sống, sinh hoạt, sản xuất.
Nguồn
Tỉ lệ phát thải
Ghi chú
0,08 kg/tấn cumene
Được kiểm soát
0,27 kg/tấn cumene
Không được kiềm soát
Xe chạy
0,0002 - 0,0009 g/km
Có bộ chuyển đổi xúc tác
động cơ xăng
0,002 g/km
Không có bộ chuyển đổi xúc tác
Máy photocopy
140-220 𝜇g/h
Hoạt động liên tục
Sản xuất
Một cửa hàng có 10 máy photocopy. Bình quân mỗi máy sử dụng liên tục 12 giờ/ngày. Trong một tháng (30
ngày), khối lượng cumene tối đa phát thải từ 1 000 cửa hàng có quy mô trên là bao nhiêu gam?
3
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 3: Trong các alcohol có công thức khung phân tử dưới đây, có bao nhiêu alcohol bị oxi hóa bằng CuO tạo
thành sản phẩm hữu cơ có khả năng phản ứng với I2 trong dung dịch NaOH?
(1)
(2)
(3)
(5)
(4)
(6)
Câu 4: Một người cân nặng 61,25 kg uống 100 gam rượu thì hàm lượng rượu trong máu là 2,103%. Sau khi uống
rượu, người đó lái xe và gây tai nạn giao thông rồi bỏ chạy. Cảnh sát bắt được anh ta sau đó 1 giờ 45 phút.
Mẫu thử của anh ta lúc đó có hàm lượng rượu trong máu là 0,88%. Lúc tài xế đó gây tai nạn thì hàm lượng
rượu trong máu là bao nhiêu %? Biết có khoảng 1,51 gam rượu được bài tiết ra khỏi cơ thể trong vòng 1 giờ
cho mỗi 10kg khối lượng cơ thể.
Câu 5: Trong quá trình sản xuất 2,4-D và 2,4,5-T từ phenol luôn sinh ra một lượng nhỏ dioxin. Dioxin là một hợp
chất khó phân hủy trong môi trường và cơ thể con người. Dioxin cực kì độc ở nồng độ rất nhỏ (cỡ phần tỉ)
gây ra những hậu quả khôn lường cho con người như ung thư, quái thai, dị tật, vô sinh,... Dioxin có công thức
cấu tạo như sau:
Công thức cấu tạo của dioxin
Thành phần (%) của nguyên tố chlorine trong một phân tử dioxin bằng bao nhiêu?
Câu 6: Thuốc aspirine được tổng hợp từ các nguyên liệu là salicylic acid và acetic anhydride theo phương trình
hóa học sau (hiệu suất phản ứng tính theo acid salixylic là 90%):
o-HO-C6H4-COOH
+
(salicylic acid)
(CH3CO)2O
⟶ o-CH3COO-C6H4-COOH + CH3COOH
(acetic anhydride)
(aspirine)
Để sản xuất một lô thuốc aspirin gồm 2,7 triệu viên nén (mỗi viên chứa 500 mg aspirin) thì khối lượng salicylic
acid cần dùng bằng bao nhiêu kg
--HẾT--
Lưu ý:
- Học sinh tô/điền đáp án vào trong Phiếu trắc nghiệm.
- Thí sinh chỉ được mang bút và máy tính (đúng quy định) vào phòng thi.
- Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.
4
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
TRƯỜNG THPT ĐỨC LINH
TỔ BỘ MÔN HÓA HỌC
(Đề có 4 trang)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – ĐỀ SỐ 2
Môn : HÓA HỌC 11
Thời gian làm bài: 50 phút không kể thời gian phát đề
Họ và tên thí sinh:……………………………................………….
Số báo danh: …………………………………………….
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh
chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Phản ứng nào sau đây của alkane tạo thành sản phẩm gồm khí carbon dioxide, hơi nước và giải phóng
năng lượng, tỏa nhiều nhiệt nên được dùng làm nhiên liệu để đun nấu, sưởi ấm và cung cấp năng lượng cho
các ngành công nghiệp?
A. reforming.
B. cracking.
C. đốt cháy.
D. Thế halogen.
Câu 2: Các chai lọ, túi, màng mỏng trong suốt, không độc, được sử dụng làm chai đựng nước, thực phẩm, màng
bọc thực phẩm được sản xuất từ polymer của chất nào sau đây?
A. Butadiene.
B. Propene.
C. Vinyl chloride.
D. Ethylene.
t o , xt
→ A . Vậy A là chất nào dưới đây ?
Câu 3: Cho phản ứng : C2H2 + H2O ⎯⎯⎯
A. CH2=CHOH.
B. CH3CHO.
C. CH3COOH.
D. C2H5OH.
Câu 4: Cho sơ đồ phản ứng benzene tác dụng tối đa với k phân tử H2 (Ni, to) như sau :
Giá trị của k bằng
A. 4.
B. 3.
C. 2.
D. 1.
Câu 5: Tên gọi theo danh pháp thay thế của dẫn xuất halogen có công thức cấu tạo sau là
A. chlorobenzene.
B. chlorocyclohexan.
C. chlorostyrene.
D. chloroxylene.
Câu 6: Chất nào sau đây dùng để điều chế ethanol theo phương pháp sinh hoá?
A. Ethylene.
B. Acetylene.
C. Methane.
D. Tinh bột.
Câu 7: Phenol là hợp chất hữu cơ có tính
A. acid yếu.
B. base yếu.
C. acid mạnh.
D. base mạnh.
Câu 8: Cho phản ứng : CH3 − CHO + Br2 + H2 O ⎯⎯
→ A + B . Vậy chất A, B lần lượt là
A. CH3COOH; HBr.
B. CH3OH; HBr.
C. CH3CH2COOH; HBr.
D. HCOOH; HBr.
Câu 9: Sữa chua được lên men từ sữa bột, sữa bò, sữa dê,... Sữa chua tốt cho hệ tiêu hoá. Vị chua trong sữa chua
tạo bởi acid nào sau đây?
A. Formic acid.
B. Acetic acid.
C. Lactic acid.
D. Benzoic acid.
Câu 10: Phát biểu nào sau đây không đúng (ở điều kiện thường)?
A. Các alkane từ C1 đến C4 và neopentane ở trạng thái khí.
B. Các alkane từ C5 đến C17 (trừ neopentane) ở trạng thái lỏng.
C. Các alkane không tan hoặc tan rất ít trong nước và nhẹ hơn nước.
D. Các alkane không tan hoặc tan rất ít trong các dung môi hữu cơ.
Câu 11: Cho các alkene sau:
1. CH2=CH-CH2-CH3
2. (CH3)2C=C(CH3)2
3. CH3-CH2-CH=CH-CH3
4. CH3-CH2-CH=CH-CH2-CH3
Số alkene có đồng phân hình học là
5
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
A. 4
B. 2
C. 3
D. 1
Câu 12: Alkyne B có chứa 88,89% C về khối lượng, mạch thẳng, có phản ứng với AgNO3/NH3. Vậy B là
A. acetylene.
B. propyne.
C. but-1-yne.
D. but-2-yne.
Câu 13: Cho các chất có công thức sau:
Trong các chất trên, những chất là sản phẩm chính khi cho toluen tác dụng với chlorine trong điều kiện đun
nóng và có mặt FeCl3 là
A. (1) và (2).
B. (2) và (3).
C. (1) và (4).
D. (2) và (4).
Câu 14: Hiện nay, điều hoà, tủ lạnh thường sử dụng một số loại chất làm lạnh phổ biến như R22 (CHClF 2), R32
(CH2F2), R410A (50% CH2F2 và 50% CHF2–CF3). Loại chất làm lạnh nào không nên sử dụng?
A. R410A.
B. R22.
C. R32.
D. Cả 3 chất trên.
Câu 15: Oxi hoá propan-2-ol bằng CuO nung nóng, thu được sản phẩm nào sau đây?
A. CH3CHO.
B. CH3CH2CHO.
C. CH3COCH3.
D. CH3COOH.
Câu 16: Tiến hành thí nghiệm (hình A, hình B, hình C) ở điều kiện thường về phenol (C6H5OH) và muối C6H5ONa
như hình vẽ sau đây:
Thông qua các thí nghiệm cho biết điều khẳng định nào sau đây là chính xác?
A. Phenol ít tan trong nước lạnh, nhưng tan nhiều trong dung dịch kiềm, có lực acid yếu hơn cả carbonic acid.
B. Phenol ít tan trong nước nóng, tan nhiều trong dung dịch kiềm, có lực acid mạnh hơn carbonic acid.
C. Phenol tan nhiều trong nước nóng, tan nhiều trong dung dịch kiềm, có lực acid mạnh hơn carbonic acid.
D. Phenol ít tan trong nước lạnh, tan ít trong dung dịch kiềm, có lực acid yếu hơn cả carbonic acid.
Câu 17: Nối mỗi công thức cấu tạo ở cột A với tên gọi tương ứng của chúng trong cột B.
Cột A
Cột B
a) CH3CH2CH2CHO
1,3–methylpentanal
b) CH3CH(C2H5)CH2CHO
2. butan–1–ol
c) CH2=CHCOCH2CH3
3. ethyl vinyl ketone
d) CH3CH2CH2CH2OH
4. butanal
A. a – 4; b – 1; c – 2; d – 3.
B. a – 4; b – 3; c – 2; d – 1.
C. a – 4; b – 1; c – 3; d – 2.
D. a – 1; b – 4; c – 2; d – 3.
Câu 18: Cho ba chất lỏng riêng biệt sau: C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH.
Cách nào sau đây phù hợp để phân biệt ba chất lỏng trên?
A. Dùng quỳ tím, sau đó dùng dung dịch NaOH.
B. Dùng quỳ tím, sau đó dùng thuốc thử Tollens.
C. Dùng Na sau đó dùng dung dịch AgNO3 trong NH3.
D. Dùng Na sau đó dùng quỳ tím.
6
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí
sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Tiến hành thí nghiệm điều chế và thử tính chất của chất X theo các bước sau đây:
Bước 1: Cho vài mẩu nhỏ calcium carbide vào ống nghiệm đã đựng 1 mL nước và đậy nhanh bằng nút có
ống dẫn khí đầu vuốt nhọn.
Bước 2: Đốt khí sinh ra ở đầu ống vuốt nhọn.
Bước 3: Dẫn khí qua ống nghiệm đựng dung dịch KMnO 4 và dung dịch AgNO 3 trong NH3 .
Hãy cho biết những nhận xét sau về thí nghiệm trên là đúng hay sai?
a. Có thể thay calcium carbide bằng đất đèn.
b. Khí X sinh ra trong thí nghiệm có khả năng bảo quản hoa quả tươi lâu hơn và cháy tỏa nhiều nhiệt nên ứng
dụng làm đèn xì để hàn cắt kim loại.
c. Dẫn khí X đến dư qua dung dịch KMnO4, màu tím nhạt dần để lại trong ống nghiệm dung dịch trong suốt, không
màu.
d. Dẫn khí X qua dung dịch AgNO3 trong NH3 thấy tạo thành silver acetylide kết tủa trắng.
Câu 2: Cho sơ đồ phản ứng sau:
Biết các sản phẩm hữu cơ thu được đều là sản phẩm chính. Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Mạch carbon của chất A không phân nhánh.
b. Công thức cấu tạo của C là (CH3)2CHCH(OH)CH3.
c. Tên của B là 2-methyl-3-bromobutane.
d. Ở nhiệt độ thích hợp và xúc tác là acid, chất D cộng nước thu được sản phẩm chính là chất C.
Câu 3: Geraniol là một alcohol không no có trong tinh dầu hoa hồng, geraniol có thể thu được từ phản ứng khử
geranial (một chất có trong tinh dầu sả). Geranial công thức khung phân tử như sau:
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Tên của geranial là cis-3,7-dimethylocta-2,6-dienal
b. Geraniol là một alcohol có công thức phân tử là C10H18O.
c. Tên của geraniol là trans-3,7-dimethylocta-2,6-dien-1-ol
d. Khử geraniol bằng CuO (to) có thể thu được geranial.
7
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 4: Ba chất A, B, C được sắp xếp không theo thứ tự là acetaldehyde, acetic acid, ethyl alcohol và có nhiệt độ
sôi được biểu thị như hình sau:
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Các chất A, B và C có tên thay thế lần lượt là methanal, ethanoic acid và ethanol.
b. Bằng một phản ứng hóa học, chất A có thể tạo thành chất B, chất B có thể tạo thành chất A, cả hai chất A và
B đều có thể tạo thành chất C.
c. Chất A, B và C đều tan tốt trong nước.
d. Bằng một phản ứng hóa học, từ ethylene có thể điều chế được chất A hoặc chất B.
PHẦN III: Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Chất X có công thức đơn giản nhất là C2H5O, hòa tan được Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh đậm.
Có bao nhiêu đồng phân cấu tạo thỏa mãn tính chất của X?
Câu 2: Cục Quản Lí Thực Phẩm và Dược Phẩm Hoa Kì (FDA) đã công nhận ethylene là an toàn trong việc kích
thích trái cây mau chín. Tuy nhiên khi vượt quá nồng độ cho phép, ví dụ đối với nồng độ 27 000 ppm, tức gấp
khoảng 200 lần mức cần thiết để kích thích quá trình chín, một tia lửa điện có thể đốt cháy ethylene và gây ra
vụ nổ chết người.
Trong phòng ủ chín, ethylene được sử dụng ở nồng độ 100 ppm – 150 ppm. Khối lượng ethylene cần thiết sử
dụng để phòng ủ chín có thể tích 50 m3 đạt nồng độ 140 ppm ở 25oC và 1 bar là bao nhiêu? (1ppm = 1/1000000)
Câu 3: Cho các chất sau: (1) phenol; (2) benozic acid; (3) acetaldehyde; (4) acetone; (5) ethanol; (6) glycerol. Có bao
nhiêu chất vừa tác dụng với Na, vừa tác dụng với Na2CO3?
Câu 4: Da nhân tạo (PVC) được điều chế từ khí thiên nhiên theo sơ đồ:
CH 4 ⎯⎯
→ C2 H2 ⎯⎯
→ C2 H3 Cl ⎯⎯
→ PVC .
Nếu hiệu suất của toàn bộ quá trình điều chế là 20%, muốn điều chế được 1 tấn PVC thì thể tích khí thiên
nhiên (chứa 80% methane) ở điều kiện chuẩn cần dùng bằng bao nhiêu m3?
Câu 5: Phản ứng oxi hoá ethanol trước đây được dùng để kiểm tra
nồng độ cồn của người điều khiển phương tiện giao thông: hơi
thở của tài xế được thổi vào ống thuỷ tinh chứa hỗn hợp
K2CrO7 và H2 SO4 được tẩm trên các hạt silicagel (có màu đỏ
cam). Nếu tài xế có sử dựng rượu bia, ống sẽ chuyển sang màu
xanh lá cây của ion Cr3+, khoảng chuyển màu cho biết nồng độ
cồn tương đối trong hơi thở. Phương trình phản ứng xảy ra như sau:
C2H5OH + K2Cr2O7 + H2 SO4 ⟶ CH3COOH + K2SO4 + Cr2(SO4)3 + H2O
Tổng hệ số cân bằng của các chất trong phương trình phản ứng trên bằng bao nhiêu?
Câu 6: Giấm được sử dụng khá phổ biến để chế biến thức ăn. Bạn Mai muốn xác định nồng độ acetic acid có trong
giấm ăn bằng cách sử dụng dung dịch sodium hydroxyde 0,1M để chuẩn độ. Bạn lấy mẫu giấm ăn đó để làm
thí nghiệm và kết quả chuẩn độ 3 lần như bảng sau:
Thí nghiệm
Thể tích giấm (mL)
Thể tích dung dịch NaOH 0,1 M cần dùng (mL)
1
5,0
25,0
2
5,0
25,0
3
5,0
24,9
Hãy giúp bạn Mai xác định nồng độ mol của acetic acid trong giấm bằng bao nhiêu mol/L?
8
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
TRƯỜNG THPT ĐỨC LINH
TỔ BỘ MÔN HÓA HỌC
(Đề có 5 trang)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – ĐỀ SỐ 3
Môn : HÓA HỌC 11
Thời gian làm bài: 50 phút không kể thời gian phát đề
Họ và tên thí sinh:……………………………................………….
Số báo danh: …………………………………………….
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh
chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Những hợp chất mà trong phân tử chỉ có liên kết đơn là hydrocarbon no.
B. Hydrocarbon chỉ có liên kết đơn trong phân tử là hydrocarbon no.
C. Hydrocarbon có các liên kết đơn trong phân tử là hydrocarbon no.
D. Hydrocarbon có ít nhất một liên kết đơn trong phân tử là hydrocarbon no.
Câu 2: Oxi hoá ethylene bằng dung dịch KMnO4 thu được sản phẩm là
A. MnO2, C2H4(OH)2, KOH.
C. K2CO3, H2O, MnO2 .
B. C2H5OH, MnO2, KOH.
D. C2H4(OH)2, K2CO3, MnO2.
Câu 3: Những người thợ hàn thường dùng một thiết bị để hàn, cắt các kim loại phục vụ cho công việc. Thiết bị đó
có cấu tạo gồm 2 bình kín, bình thứ nhất chứa khí O2, bình thứ 2 chứa một hydrocarbon X. Mỗi bình có một ống
dẫn khí để dẫn khí trong bình vào một thiết bị như hình vẽ. Tại đây hydrocarbon X được đốt cháy và tỏa ra một
lượng nhiệt rất lớn giúp hàn gắn, cắt các kim loại. Hãy cho biết hydrocarbon X được nhắc đến ở đây có tên gọi
là gì?
A. Ethan.
B. Methane.
C. Ethylene.
Câu 4: Cho công thức cấu tạo sau, 2 nhóm thế X và Y đang ở vị trí tương đối nào?
A. vị trí ortho.
B. vị trí para.
C. vị trí meta.
D. Acetylene.
D. Cả A, B, C đều đúng.
+NaOH/ C2 H5OH,t
→ X + HCl
Câu 5: Cho sơ đồ phản ứng hoá học sau: CH3CH2Cl ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Vậy công thức cấu tạo của X là
A. CH3-CH3.
B. CH2=CH-Cl.
C. CH2=CH2.
D. CH≡CH.
Câu 6: Khi đun nóng ethanol với H2SO4 đặc ở 140oC thì sẽ tạo ra sản phẩm chính là chất hữu cơ có tên là?
A. ethylmethyl ether.
B. ethylmethyl ether.
C. diethyl ether.
D. dimethyl ether
Câu 7: Trong các chất sau, chất nào thuộc loại phenol?
A.
B.
C.
Câu 8: Nhỏ acetone vào dung dịch gồm I2 /KI + NaOH thu được kết tủa màu?
D.
A. cam.
B. vàng
Câu 9: Cho phương trình phản ứng sau:
D. đỏ gạch.
CH3COOH +
Chất X và Y là
9
Le Dai Dong
C. xanh lam.
C2H5OH
H2SO4 ®Æ
c, t o
X +
Y
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
A. CH3COOC2H5 và H2O.
B. C2H5COOCH3 và H2O.
C. CH3OC2H5 và H2O.
D. CH3COC2H5 và H2O.
Câu 10: Nhỏ 1 mL nước bromine vào ống nghiệm đựng 1 mL hexane, chiếu sáng và lắc đều. Hiện tượng quan sát
được là
A. trong ống nghiệm có chất lỏng đồng nhất.
B. màu của nước bromine bị mất.
C. màu của bromine không thay đổi.
D. trong ống nghiệm xuất hiện kết tủa.
Câu 11: Cho các alkene X và Y có công thức như sau:
Tên gọi của X và Y tưong ứng là
A. cis-3-methylpent-2-ene và trans-3-methylpent-3-ene.
B. trans-3-methylpent-2-ene và cis-3-methylpent-2-ene.
C. trans-3-methylpent-3-ene và cis-3-methylpent-3-ene.
D. trans-3-methylpent-3-ene và cis-3-methylpent-2-ene.
Câu 12: Hợp chất hữu cơ X mạch hở có công thức phân tử C4H x; X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 tạo kết
tủa màu vàng. Số công thức cấu tạo phù hợp với X là
A. 3.
B. 5.
C. 4.
D. 2.
Câu 13: Để phân biệt benzene, toluene, styrene ta chỉ dùng 1 thuốc thử duy nhất là
A. dung dịch bromine.
B. Br2 (FeBr3).
C. dung dịch KMnO4.
D. dung dịch Br2 hoặc dung dịch KMnO4.
Câu 14: Chọn từ hoặc cụm từ thích họp điền vào chỗ trống trong đoạn thông tin sau: Freon-22 có công thức
CHF2Cl, tên thay thế là ...(1)... được dùng rất phổ biến trong máy điều hoà nhiệt độ và các máy lạnh năng suất
trung bình. Freon-22 có phân tử khối nhỏ nên ở thể ...(2)... trong điều kiện thường, năng suất làm lạnh cao nên
được dùng rộng rãi. Loại chất này cũng .. .(3)... cho tầng ozone (mức độ không lớn) và gây hiệu ứng .. .(4)...
làm Trái Đất nóng lên, vì vậy chất này đã bị hạn chế sử dụng theo công ước bảo vệ môi trường và chống biến
đổi khí hậu.
A. (1) chlorodifluoromethane; (2) khí; (3) gây hại; (4) nhà kính.
B. (1) chlorodifluoromethane; (2) lỏng; (3) gây hại; (4) nhà kính.
C. (1) difluorochloromethane; (2) khí; (3) gây hại; (4) nhà kính.
D. (1) dichlorofluoromethane; (2) khí; (3) gây hại; (4) nhà kính.
Câu 15: Làm thí nghiệm như hình vẽ:
Hiện tượng xảy ra trong ống nghiệm khi cho dư glycerol, lắc đều là gì?
A. Kết tủa tan, dung dịch có màu xanh lam.
B. Không có hiện tượng gì.
C. Kết tủa vẫn còn, dung dịch có màu trong suốt.
D. Kết tủa không tan, dung dịch có màu xanh.
10
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 16: Có ba ông nghiệm (1), (2), (3) chứa riêng biệt ba hoá chất sau: ethanol, glycerol, phenol (không theo thứ
tự). Một học sinh tiến hành thí nghiệm để nhận biết các chất trên, thu được kết quả như ở bảng sau đây:
(1)
(2)
(3)
H2O
Tan tốt
Ít tan
Tan tốt
Dung dịch nước
bromine
Không có hiện tượng gì
xảy ra
Kết tủa trắng
Không có hiện tượng gì
xảy ra
Cu(OH)2
Tạo phức xanh lam đậm
Không tạo phức
Không tạo phức
Thứ tự hoá chất trong các ống nghiệm (1), (2), (3) lần lượt là
A. Ethanol, glycerol, phenol.
B. Glycerol, ethanol, phenol.
C. Glycerol, phenol, ethanol.
D. Phenol, glycerol, ethanol.
Câu 17: Trong các chất sau: (1) CH3CH2CHO, (2) CH3CH(OH)CH3, (3) (CH3)2CHCHO, (4) CH2=CHCH2OH, những
chất nào phản ứng với H2 (Ni, t°) hoặc NaBH4 sinh ra cùng một sản phẩm?
A. (1) và (4).
B. (2) và (4).
C. (1) và (2).
D. (3) và (4).
Câu 18: Cho các chất: CaC2 (I), CH3CHO (II), CH3COOH (III), C2H2 (IV). Sơ đồ chuyển hóa đúng để điều chế acetic
acid là
A. I ⟶ IV ⟶ II ⟶ III.
B. IV ⟶ I ⟶ II ⟶ III.
C. I ⟶ II ⟶ IV ⟶ III.
D. II ⟶ I ⟶ IV ⟶ III.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí
sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: 𝛽-carotene là chất chống oxy hóa sinh học, bảo vệ tế bào và mô khỏi tác hại của gốc tự do, vì vậy có tác dụng
ngăn ngừa bệnh ung thư. Sau đây là công thức khung phân tử của 𝛽-carotene:
Hãy cho biết những nhận xét sau về 𝛽-carotene là đúng hay sai?
a. Hydrogen hóa hoàn toàn 𝛽-carotene (Ni, to) thu được hydrocarbon có công thức phân tử C40H78.
b. Một phân tử phân tử 𝛽-carotene có 7 gốc methylene (-CH2-).
c. Một phân tử 𝛽-carotene có 11 liên kết pi (π).
d. Phần trăm khối lượng của nguyên tố carbon khoảng 85,95%.
Câu 2: Thí nghiệm điều chế và thử tính chất của khí X được thực hiện như hình vẽ sau:
Hãy cho biết những nhận xét sau về thí nghiệm trên là đúng hay sai?
a. Đá bọt được sử dụng là CaCO3 tinh khiết có tác dụng làm tăng đối lưu trong hỗn hợp phản ứng.
b. Bông tẩm dung dịch NaOH có tác dụng hấp thụ khí SO2 và CO2.
c. Dung dịch Br2 bị nhạt màu dần nếu thay dung dịch Br2 thành dung dịch KMnO4 sẽ xuất hiện kết tủa.
d. Khí ethylene thoát ra là hormone sinh trưởng của thực vật.
11
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 3: Dựa vào Bảng sau hãy nhận xét sự thay đổi trạng thái, nhiệt độ sôi và độ tan của một số hợp chất carbonyl
khi số nguyên tử carbon tăng dần.
Hợp chất carbonyl
Nhiệt độ sôi (oC)
Độ tan (g/100g H2O) ở 25 oC
Aldehyde
HCHO
–21
Tan nhiều
CH3CHO
21
Tan vô hạn
C2H5CHO
49
16
CH3CH2CH2CHO
76
7
(CH3)2CHCHO
61
11
CH3[CH2 ]3CHO
103
–
(CH3)2CHCH2CHO
93
–
CH3[CH2 ]4CHO
129
0,1
CH2=CHCHO
52
40
C6H5CHO
179
0,3
Ketone
CH3COCH3
56
Tan vô hạn
CH3COC2H5
80
26
C2H5COC2H5
101
5
C6H5COCH3
202
0,2
C6H5COC6H5
306
–
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Có ba chất là chất khí ở nhiệt độ thường.
b. Các hợp chất carbonyl mạch ngắn có số C ≤ 3 tan tốt trong nước.
c. Các hợp chất carbonyl mạch dài hoặc hợp chất carbonyl thơm không tan hoặc ít tan trong nước.
d. Nhiệt độ sôi được sắp xếp theo chiều tăng dần như sau C2H6 < HCHO < CH3CHO < C2H5OH.
Câu 4: Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: HCOOH; C2H5OH; HCl; C6H5OH. Giá trị pH của các
dung dịch trên cùng nồng độ 0,01M, ở 25oC đo được như sau:
Chất
X
Y
Z
T
pH
6,48
3,22
2,00
≈ 7,00
Hãy cho biết những nhận xét sau là đúng hay sai?
a. Chất X có thể được điều chế từ cumene và nhựa than đá..
b. Chất T có thể dùng để pha xăng E5, E10 cho động cơ đốt trong và làm chất khử trùng như gel rửa tay.
c. Y có thể cho phản ứng tráng gương với thuốc thử Tollens.
d. Chất Z có thể tham gia phản ứng cộng với acetylene thu được dẫn xuất halogen có thể sản xuất nhựa PVC.
PHẦN III: Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Có bao nhiêu hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử C4H10O có số đồng phân tác dụng được với Na?
Câu 2: Pin nhiên liệu được nghiên cứu rộng rãi nhằm thay thế nguồn nhiên liệu hóa thạch ngày càng cạn kiệt.
Trong pin nhiên liệu, dòng điện được tạo ra do phản ứng oxi hóa nhiên liệu (hydrogen, carbon monoxide,
methanol, ethanol, propane, …) bằng oxi không khí. Trong pin propane – oxygen, phản ứng tổng cộng xảy
ra khi pin hoạt động như sau: C 3H8 (k) + 5O2 (k) + 6OH- (dd) → 3CO32- (dd) + 7H2O (l)
Ở điều kiện chuẩn, khi đốt cháy hoàn toàn 1 mol propane theo phản ứng trên thì sinh ra một lượng năng
lượng là 2497,66 kJ. Một bóng đèn LED công suất 20W được thắp sáng bằng pin nhiên liệu propane –
oxygen. Biết hiệu suất quá trình oxi hóa propane là 80,0%; hiệu suất sử dụng năng lượng là 100% và trung
bình cứ 1 giờ bóng đèn LED nói trên nếu được thắp sáng liên tục thì cần tiêu thụ hết một lượng năng lượng
bằng 72,00 kJ. khi Sử dụng 176 gam propane làm nhiên liệu ở điều kiện chuẩn, thời gian bóng đèn được
thắp sáng liên tục bằng bao nhiêu giờ?
12
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
Câu 3: Cho các chất sau: (1) ethyne; (2) phenyl acetylene; (3) formaldehyde; (4) vinyl acetylene; (5) but-1-yne; (6)
acetic acid. Có bao nhiêu chất tham gia phản ứng tráng bạc với thuốc thử Tollens?
Câu 4: Cho sơ đồ điều chế ethyl alcohol từ tinh bột: Tinh bột → Glucose → Ethyl alcohol. Lên men 4,05 kg gạo
(chứa 80% tinh bột) với hiệu suất các giai đoạn lần lượt là 75% và 80%. Biết khối lượng riêng của ethyl
alcohol nguyên chất là 0,8 gam/ml. Thể tích dung dịch ethyl alcohol 20° thu được bằng bao nhiêu L?
Câu 5: Cho các công thức cấu tạo của các hợp chất hữu cơ và tên gọi sau:
2-bromobutane
2-ethylbutane
3,7-dimethyloct-6-en-1-ol
2-methylbutan-3-one
Có bao nhiêu công thức cấu tạo của các chất trên được gọi không đúng tên?
1-ethyl-2-methylbenzene
but-2-ene
Câu 6: Lấy 1 ml dung dịch formol (khối lượng riêng 1,09 g/ml) có nồng độ 37%, pha loãng với nước cất thu được
10 ml dung dịch X. Lấy 1 ml dung dịch X thực hiện phản ứng tráng bạc (với lượng dư dung dịch AgNO 3 trong
NH3) thu được m gam bạc. Giá trị của m bằng bao nhiêu?
--HẾT--
Lưu ý:
- Học sinh tô/điền đáp án vào trong Phiếu trắc nghiệm.
- Thí sinh chỉ được mang bút và máy tính (đúng quy định) vào phòng thi.
- Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.
13
Le Dai Dong
Get 9.5+… Why not???
"Chết trong hình dáng của kẻ tri thức, là cái chết cao hãnh!"
TRƯỜNG THPT ĐỨC LINH
TỔ BỘ MÔN HÓA HỌC
(Đề có 3 trang)
ĐỀ ...
 








Các ý kiến mới nhất