PHÒNG GD – HUYỆN BÙ GIA MẬP ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I - LỚP 2
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG MÔN THI : TIẾNG VIỆT
Lớp : 2 ………………. Thời gian : ……………………
Họ và tên …………………………………………………………. Ngày ……..tháng……..năm 2009

Điểm
 Nhận xét của giáo viên




 Đề thi
I/ Phần đọc:
A .Bốc thăm và đọc thành tiếng một trong các bài sau.
Bông hoa Niềm Vui.
Hai anh em .
Con chó nhà hàng xóm.
Tìm Ngọc
B . Đọc thầm và trả lời câu hỏi Bài : “ Câu chuyện bó đũa ” Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây :
Câu 1 :Câu chuyện này có những nhân vật nào ?
a . Có ba nhân vật : Oâng cụ và hai người con .
b . Có năm nhân vật : Oâng cụ và bốn người con .
c . Có bốn nhân vật : bốn người con .
Câu 2 : Tại sao bốn người con không ai bẻ gẫy được bó đũa ?
a . Vì họ không cố gắng để bẻ
b . Vì họ sợ bó đũa làm đau tay .
c . Vì họ cầm cả bó đũa mà bẻ .
C âu 3 : Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào ?
a . Người cha cởi bó đũa ra , thong thả bẻ gãy từng chiếc .
b . Người cha bẻ ba chiếc đũa một lần
c . Người cha cầm cả bó đũa rồi bẻ .
Câu 4 : Người cha khuyên các con điều gì ?
a . Anh em phải thương yêu cha .
b . Anh em phải biết thương yêu , đùm bọc lẫn nhau. Có đoàn kết thì mới có sức mạnh.
c . Anh em đừng làm cha buồn .
Câu 5 : Câu “ Chú chó ấy rất ngoan ” Thuộc kiểu câu nào đã học ?
a . Ai là gì ?
b . Ai làm gì ?
c . Ai thế nào ?

PHÒNG GD – HUYỆN BÙ GIA MẬP ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I - LỚP 2
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG MÔN THI : TIẾNG VIỆT
Lớp : 2 ………………. Thời gian : ……………………
Họ và tên …………………………………………………………. Ngày ……..tháng……..năm 2009

Điểm
 Nhận xét của giáo viên




 Đề thi
II , Phần viết:
Chính tả (Nghe – viết )
Bài : Bé Hoa ( từ Bây giờ , Hoa đã là chị … đến đưa võng cho em ngủ. ) trang 140 – SGK TV 1











Luyện tập :
Điền vào chỗ trống s hay x ?
…………ăpÙ xếp , …………êpÙ hàng .
sáng …..uaÛ, xôn ……….ao .
Tập làm văn
Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng (3 - 5 câu ) kể về anh ,chị, em ruột ( hoặc anh, chị , em họ ) của em.









ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 2 HỌC KỲ I
I . Phần đọc :
A . Đọc thành tiếng : 5 điểm
- HS đọc trôi chảy phát âm rõ ràng , ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu , cụm từ . Tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút : 5 điểm
- HS đọc to , ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu , cụm từ . Tốc độ đọc còn chậm : 3- 4 điểm
- Đọc còn sai nhiều, ngắt nghỉ hơichưa đúng dấu câu , cụm từ :1- 2 điểm

B . Đọc thầm trả lời câu hỏi : 5 điểm
Câu 1 : Khoanh vào b 1 điểm
Câu 2 : Khoanh vào c 1 điểm
Câu 3: Khoanh vào a 1 điểm
Câu 4 : Khoanh vào b 1 điểm
Câu 5: Khoanh vào c 1 điểm .
II / Phần viết : 10 điểm
1, Chính tả : 3 điểm
- Học sinh viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn . 3 điểm
- Sai 5 lỗi . trừ 1 điểm
Sai 8 dấu thanh. trừ 1 điểm
Tùy theo đối tượng HS để cho điểm cho phù hợp.
Luyện tập: 2 điểm , điền đúng mỗi từ 0,5 điểm
Điền vào chỗ trống s hay x ?
sắp xếp , xêpÙ hàng .
sáng sủa, xôn xao .
Tập làm văn : 6 điểm
* Dựa vào gợi ý hình thành được:
- Một đoạn văn khoảng 3 - 5 câu viết đúng chính tả ,
dùng từ đặt câu đúng 4-