THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!

UNIT 1: GETTING STARTED
A. WORDS OF THE DAY:
I. Days: Tên các thứ trong tuần
1. Monday:
Thứ Hai
2. Tuesday:
Thứ Ba
3. Wednesday: Thứ Tư
4. Thursday:
Thứ Năm
5. Friday:
Thứ Sáu
6. Saturday:
Thứ Bẩy
7. Sunday:
Chủ Nhật

1. ………………………………….
2. ………………………………….
3. ………………………………….
4. ………………………………….
5. ………………………………….
6. ………………………………….
7. ………………………………….

Practice: Dùng tên các thứ trong tuần để hoàn tất các câu sau, và tìm hi ểu nghĩa .
1. It is ……………………………. today.
2. ……………………………. is the first working day in a week.
3. We do not go to school on …………………………….
4. ……………………………. goes after Thursday.
5. ……………………………. goes before Sunday.
6. ……………………………. is an off-day.
II. Months: Tên các tháng trong năm
1. January:
Tháng 1
2. February:
Tháng 2
3. March:
Tháng 3
4. April:
Tháng 4
5. May:
Tháng 5
6. June:
Tháng 6
7. July:
Tháng 7
8. August:
Tháng 8
9. September:
Tháng 9
10. October:
Tháng 10
11. November: Tháng 11
12. December: Tháng 12

1. …………………..……………….
2. …………………..……………….
3. …………………..……………….
4. …………………..……………….
5. …………………..……………….
6. …………………..……………….
7. …………………..……………….
8. ……………………..…………….
9. ……………………………...…….
10. ………………………………….
11. ………………………………….
12. ………………………………….

Practice: Dùng tên các tháng trong năm để hoàn tất các câu sau, và tìm hi ểu nghĩa .
1. It is ……………………………. this month.
2. ……………………………. is the first month of a year.
3. A school year often starts in …………………………….
4. A school year usually ends in …………………………….
5. ……………………………. is the last month of a year.

B. USE OF ENGLISH:

I. The English alphabet: Bảng chữ cái tiếng Anh
1. A - a
7. G - g
13. M - m
2. B - b
8. H - h
14. N - n

19. S - s
20. T - t

25. Y- y
26. Z - z

By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 1

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!
3. C - c
9. I - I
15. O - o
21. U - u
4. D - d
10. J - j
16. P - p
22. V - v
5. E - e
11. K - k
17. Q - q
23. W- w
6. F - f
12. L - l
18. R - r
24. X - x
Practice: Viết in hoa đầy đủ họ tên của mình và 3 bạn cùng lớp để luy ện đánh v ần.
0. N-G-U-Y-E-N
T-H-I
M-A-I
H-A-N-H
1. ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
2. ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
3. ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
4. ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
II. Cardinal Number: số đếm
1. one
11. eleven
2. two
12. twelve
3. three
13. thirteen
4. four
14. fourteen
5. five
15. fifteen
6. six
16. sixteen
7. seven
17. seventeen
8. eight
18. eighteen
9. nine
19. nineteen
10. ten
20. twenty

30. thirty
1.000.000.000 one billion
40. forty
21. twenty-one
50. fifty
32. thirty-two
60. sixty
56. fifty-six
70. seventy
79. seventy-nine
80. eighty
112. one hundred and
90. ninety
twelve
100. one hundred
1.000. one thousand
1.000.000. one million

III. Ordinal Number: số thứ tự
1st. first
11th. eleventh
30th. thirtieth
1.000.000.000th
2nd. second
12th. twelfth
40th. fortieth
one billionth
rd
th
3 . third
13 . thirteenth
50th. fiftieth
21st. twenty-first
4th. fourth 14th. fourteenth
60th. sixtieth
32nd. thirty-second
th
th
th
5 . fifth
15 . fifteenth
70 . seventieth
56th. fifty-sixth
6th. sixth
16th. sixteenth
80th. eightieth
79th. seventy-ninth
th
th
th
7 . seventh
17 . seventeenth
90 . ninetieth
th
th
8 . eighth
18 . eighteenth
100th. one hundredth
9th. ninth
19th. nineteenth
1.000th. one thousandth
th
th
10 . tenth
20 . twentieth
1.000.000th. one millionth

Practice: Viết thành chữ các con số sau.
0. 125: one hundred and twenty-five
125th: one hundred and twenty-fifth
1. 278: ………………………………………………………………………………………………………………
2. 1067th: : …………………………………………………………………………………………………………
3. 91.324: …………………………………………………………………………………………………….……
4. 145.967th: ..……………………………………………………………………………………………………
5. 9.999.999: ..……………………………………………………………………………………………………

C. PRONUNCIATION:

I. Some common vowels: Xác định kiểu âm của nguyên âm:
1. Chữ “a” được phát âm là /æ/; /e/; /ɔ/; /ә/; /ei/
- Phát âm là /æ/ với phổ biến các từ như: apple, ankle, sandy, daddy, candy,…
- Phát âm là /e/ với hai từ quen thuộc như: many, any

By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 2

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!
- Phát âm là /ɔ/ với phổ biến các từ như: call, ball, tall, mall, hall,…
- Phát âm là /ә/ với phổ biến các từ như: about, afraid, machine, canal, career,…
- Phát âm là /ei/ với phổ biến các từ như: able, table, lady, baby, lazy,…
eg. 01. A. man
B. want
C. damp
D. hat
02. A. mall
B. wash
C. date
D. water
03. A. many
B. daddy
C. sandy
D. hand
04. A. about
B. alive
C. away
D. apple
05. A. make
B. call
C. hate
D. lazy
2. Chữ “e” được phát âm là /e/; /i/; /ә/;
- Phát âm là /e/ với các từ quen thuộc như: mend, spend, send, end, letter, …
- Phát âm là /e/ với các tiền tố “de--/ pre--/ re--” như: d ecent, depend, prepare,
record, recess, …
eg.
01. A. mend
B. fever
C. bench
D. hell
02. A. belly
B. wet
C. lever
D. level
03. A. listen
B. happen C. lesson
D. lessen

D. DAILY CONVERSATION:

You: Hello! My name is ………………………… What is your name?
Bac: Hi! My name is Bac. Nice to meet you.
You: Bac! Which class are you in?
Bac: I am in class 6A! What about you?
You: I am in class 6A, too! How old are you?
Bac: I am twelve years old. And you?
You: I am twelve years old also. Where are you from?
Bac: I am from ………………………. Are you from …………………………, too?
You: Yes, I am. Thank you and goodbye!
Bac: Goodbye! And see you!

E. COMPOSITION:

AN INTRODUCTION
Hello everyone! My name is …………………….. I am ……….………years
old. I am in grade …………… now. I come from a family of ……….……
people; my parents, my …….………….. and me. I love English because it
is good for my future. I love my family because we all love one another.

F. CONSOLIDATION:

1. Learn by heart new words and the composition (Học thuộc lòng từ mới, bài
luận)
2. Practice making sentences with all new words (Luyện đặt câu với từ mới)
3. Re-do exercise (Làm lại các bài luyện tập)
____HẾT____

UNIT 2: YOUR BODY
A. WORDS OF THE DAY:
Your Body Parts: Bộ phận cơ thể
1. head (n) đầu
1. …………………………….…
1. …………….………………….
2. face (n) mặt
2. …………………………….…
2. …………….………………….
3. eye (n) mắt
3. …………………………….…
3. …………….………………….
4. ear (n) tai
4. …………………………….…
4. …………….………………….
By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 3
5. hair (n) tóc
5. …………………………….…
5. …………….………………….

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!

Practice: Dùng tên các bộ phận cơ thể để điền vào khoảng trống (chú ý s ố t ừ) .
1. People use ……………………………. to see.
2. People use ……………………………. to hear or listen.
3. People use ……………………………. to stand and walk.
4. People use ……………………………. to breathe and smell.
5. School-children carry their bags on their ……………………………..

B. USE OF ENGLISH:

I. Personal Subject Pronouns: Đại từ nhân xưng chủ ngữ
1
2
3
Ngôi
I
You
He
She
(tôi)
(bạn)
(anh/ ông ấy) (cô/ bà ấy)
Số ít
We
You
They
Số nhiều
(chúng tôi) (các bạn)
(họ/ chúng nó)

It
(nó)

II. Personal Object Pronouns: Đại từ nhân xưng tân ngữ
1
2
3
Ngôi
me
you
him
her
(tôi)
(bạn)
(anh/
ông
ấy)
(cô/
bà ấy)
Số ít
us
you
them
Số nhiều
(chúng tôi) (các bạn)
(họ/ chúng nó)

it
(nó)

Practice: Dùng đại từ nhân xưng chủ ngữ hoặc tân ngữ để điền vào khoảng tr ống .
1. …………… am a pupil. Give …………… the way please.
(I - me)
2. …………… are nice dogs. I love …………… very much.
(they - them)
3. …………… is a large school. We are studying in ……………
(it - it)
4. Listen to …………… He is singing. …………… is good singer.
(he - him)
5. Look at …………… She is dancing. …………… can dance very well. (she – her)
Notes:
- Các đại từ nhân xưng chủ ngữ làm chủ ngữ cho động từ.
Eg. I am a pupil. He is a worker.
- Các đại từ nhân xưng tân ngữ làm tân ngữ cho động từ hoặc giới từ.
Eg. I am meet him today. They invite me an ice-cream.
III. Possessive Adjectives: Tính từ sở hữu
1
2
3
Ngôi
my
your
his
her
its
(của
tôi)
(của
bạn)
(của
anh/
ông
ấy)
(của
cô/
bà
ấy)
(của
nó)
Số ít
our
your
their
Số nhiều
(của chúng tôi) (của các bạn)
(của họ/ chúng nó)
IV. Possessive Pronouns: Đại từ sở hữu
1
2
Ngôi

3

By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 4

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!
Số ít
Số
nhiều

mine
(của tôi)
ours
(của chúng tôi)

yours
(của bạn)
yours
(của các bạn)

his
(của anh/ ông ấy)

hers
(của cô/ bà ấy)
theirs
(của họ/ chúng nó)

its
(của nó)

V. Reflexive Pronouns: Đại từ phản thân
1
2
3
Ngôi
myself
yourself
himself
herself
(chính anh/ ông ấy)
(chính cô/ bà ấy)
(chính tôi)
(chính bạn)
Số ít
ourselves
yourselves
themselves
Số
(chính họ/ chúng nó)
nhiều (chính chúng tôi) (chính các bạn)

itself

(chính nó)

Practice: Dùng tính từ sở hữu, đại từ sở hữu, đại từ phản thân để điền vào khoảng
trống.
1. He is …………… brother. I …………… love him very much. (my - mine - myself)
2. She is carrying ……………. bag. …………… is not new.
(her - hers - herself)
3. …………… school is large. They go to school by …………… (their - theirs - themselves)
4. He …………… likes noodles. He eats with …………. brother. (his - him - himself)
5. …………… school starts at 7.00. We …………… do the cleaning.
(our - ours - ourselves)
Notes:

-

Các tính từ sở hữu đi trước danh từ chỉ quyền sở hữu.
Eg. I love my school very much. He lives with his parents.
Các đại từ sở hữu dùng để thay thế cho tính từ sở hữu và danh từ để tránh lặp từ.
Eg. Your bag is new, but his is old. My school is large, and theirs is, too.
Các đại từ phản thân đi ngay sau chủ ngữ, tân ngữ hoặc “by” để nhấn mạnh.
Eg. I myself love English. He walks to school by himself.

C. PRONUNCIATION:

I. Some common vowels: Xác định kiểu âm của nguyên âm:
3. Chữ “i” được phát âm là /i/; /ai/
- Phát âm là /i/ với các từ quen thuộc như: little, skin, since, ink, liter, …
- Phát âm là /ai/ với các từ quen thuộc như: dine, bite, line, title, rice, …
eg. 01. A. mind
B. finger
C. link
D. hill
02. A. bite
B. wild
C. line
D. litre
4. Chữ “o” được phát âm là /ɔ/; /ɔ:/; /ә/; /з:/; /әʊ/; //
- Phát âm là /ɔ/ với các từ quen thuộc như: loss, sing, bond, boss, lot, …
- Phát âm là /ɔ:/ với các từ có “or” như: port, sport, lord, torch, sort, …
- Phát âm là /ә/ với các từ quen thuộc như: today, tonight, polie, police,…
- Phát âm là /з:/ với các từ quen thuộc như: word, world, work,…
- Phát âm là /әʊ/ với các từ quen thuộc như: local, soul, cold, hold, lotus, …
- Phát âm là // với các từ quen thuộc như: none, month, mother, brother, …
eg. 01. A. honor
B. month
C. dot
D. hot
02. A. cold
B. hold
C. open
D. sport
03. A. today
B. come
C. mother
D. brother
04. A. front
B. some
C. other
D. only
05. A. word
B. score
C. port
D. lord

By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 5

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!
06. A. fond

B. boss

D. DAILY CONVERSATION:

C. alone

D. long

You: Good morning, Ann!
Ann: Good morning, …………..………….! How are you today?
You: I am good! Thank you! And you?
Ann: I am fine! What are you studying?
You: We are having an English lesson. How about you?
Ann: We are studying Maths. Do you like Maths?
You: Yes, but I am not good at it. How is your English?
E. COMPOSITION:
MYbut
FAMILY
Ann: I love speaking English,
I am not confident.
I must
say
that
I
am
happy
to
be
in
onewill
ofbe
thegood!
happiest
You: Yeah, be brave and everything
Bye?family in the
world.
There
are you
fourvery
members
my family. My father is an engineer in a
Ann:
Thank
much!inBye!
factory. He works there all week-days from moening till late in the
afternoon. My mother is a teacher in a primary school near my house.
After work, she takes care of the family. My little brother is only eight. He
is a pupil at my mother's school. I am a secondary school student now
and have to take care of myself and my brother. We always take good
care of one another to make a perfect family.

F. CONSOLIDATION:

1. Learn by heart new words and the composition (Học thuộc lòng từ mới, bài
luận)
2. Practice making sentences with all new words (Luyện đặt câu với từ mới)
3. Re-do exercise (Làm lại các bài luyện tập)
____HẾT____

UNIT 3: YOUR DAY
A. WORDS OF THE DAY:
Parts of a day: Các phần trong ngày
1. morning (n) buổi sáng
1. …………………………..….……………
2. afternoon (n) buổi chiều
2. …………………………..….……………
3. evening (n) buổi tối
3. …………………………..….……………
4. dawn (n) bình minh
4. …………………………..….……………
5. sunrise (n) mặt trời mọc
5. …………………………..….……………
6. noon (n) buổi trưa
6. …………………………..….……………
7. sunset (n) mặt trời lặn
7. ……………………………...……………
8. night (n) buổi đêm
8. ……………………………...……………
9. light (n) ánh sáng
9. ……………………………...……………
Practice: Dùng tên các bộ phận của ngày để hoàn thành các câu sau .
10. darkness (n) bóng tối
10. …………………………….……………
1. We get up in the …………………………….
2. We sleep at …………………………….
3. We often have a short nap at …………………………….
4. Children are afraid of the …………………………….
5. …………………………….. is necessary for all living things.
B. USE OF ENGLISH:
I. The use of am/ are/ is with personal subject pronouns and nouns:
Cách dùng am/are/ is với các đại từ nhân xưng chủ ngữ và danh từ

By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 6

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!

Practice: Dùng am/ are/ is/ am not/ aren't/ isn't/ Am/ Are/ Is đ ể hoàn thành câu .
1. I …………… a pupil, and Mai …………… a pupil, too. …………… you a pupil, also?
2. He …………… a worker, but Mai …………… a worker. …………… they workers?
3. We …………… from Vietnam, but they…………… from Vietnam.
4. …………… it a nice day today? …………… you feeling good now?
5. She …………… rather thin, but those girls …………… They …………… in good shapes.
Notes:

-

-

Đi sau am/ am not/ is/ isn't/ are/ aren't là các bổ ngữ hoặc trạng ngữ ch ỉ nơi
chốn.
Eg. I am a pupil. He isn't happy in his work. Are they from Australia?
Không có hình thức viết tắt của “am not”.
Eg. I am not a worker. Nhưng They aren't/ are not from China.

V. Nouns – some introductions: Giới thiệu về danh từ
1. Definitions: Danh từ là từ dùng để gọi tên sự vật, hiện tượng.
Eg.
a dog (một con chó)
a table (một chiếc bàn)
farmers (những người nông dân)
cars (những chiếc xe hơi)
2. Kinds: Cách phân loại danh từ tùy theo mục đích nói.
a. Proper nouns: Danh từ riêng dùng để gọi tên riêng của sự vật, hiện tượng.
Eg.
Vietnam (nước Việt Nam)
Peter (Peter)
Amsterdam (thành phố Amsterdam) Eiffel Tower (Tháp Eiffel)
b. Common nouns: Danh từ chung dùng để tên nhóm sự vật, hiện tượng chung.
Eg.
education (giáo dục)
traffic (giao thông)
laws (pháp luật)
communication (giao tiếp)
c. Concrete nouns: Danh từ cụ thể dùng để gọi tên sự vật, hiện tượng có định
lượng.
Eg.
teacher (nhà giáo)
coach (xe khách)
computer (máy vi tính)
enterprise (doanh nghiệp)
d. Abstract nouns: Danh từ trừu tượng dùng để gọi tên nhóm sự vật, hiện tượng
không định lượng.
Eg.
help (sự giúp đỡ)
suspicion (sự nghi ngờ)
beauty (sắc đẹp)
fear (sự sợ hãi)
e. Count nouns: Danh từ đếm được là danh từ có định lượng và hình thức số
nhiều.
Eg.
a city - cities (thành phố)
a cow - cows (con bò sữa)
C. PRONUNCIATION:
an ax - axes (cái rìu)
a man - men (người đàn ông)
I.
Some
common
vowels:
Xác
đ
ị
nh
ki
ể
u
âm
nguyên âm:
f. Uncount nouns: Danh từ đếm được gồm các locủ
ạiasau.
-By
ChĐấỗt Bình
lỏng (liquids):
water,
oil,ạperfume,
soda,…
– THPT Liễ
n Sơn,wine,
Lập Th
ch, Vĩnh Phúc
– https://violet.vn/quocbinh72 Tr 7
- Kim loại (metals): gold, silver, zinc,…

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!
5. Chữ “u” được phát âm là /ʊ/; /u:/; /jʊ/;//
- Phát âm là /ʊ/ với các từ quen thuộc như: push, pull, full, …
- Phát âm là /u:/ với các từ quen thuộc như: suit, juit, fluid, fruit, pollute, …
- Phát âm là /jʊ/ với các từ quen thuộc như: cure, tube, pure, cute, mute…
- Phát âm là // với các từ quen thuộc như: but, cut, hut, mud, shut,…
eg. 01. A. humor
B. music
C. duty
D. humble
02. A. cute
B. full
C. pull
D. push
03. A. tube
B. cut
C. muddy
D. shut
04. A. run
B. summer
C. pure
D. butter
6. Chữ “ea” được phát âm là /e/; /i:/; /iә/;
- Phát âm là /e/ với các từ quen thuộc như: head, ready, health, wealth, leather,
…
- Phát âm là /i:/ với các từ quen thuộc như: heat, teach, peach, meat, seat,…
- Phát âm là /iә/ với các từ quen thuộc như: near, hear, fear,…
eg. 01. A. head
B. feather
C. near
D. health
02. A. really
B. death
C. ready
D. spread
03. A. team
B. dean
C. lead
D. wealth

D. DAILY CONVERSATION:

You: Hello, Are you a new comer here?
New comer: Yes, I am. My name is ………….………….! And you?
You: I am ………….………….! Where are you from?
New comer: I am from ………….…………. What grade are you in?
You: I am in grade ………….…………. What about you?
New comer: I am in grade ………….…………. Do you live near here?
You: Yes, about 500 meters from here. Where do you live?
E. COMPOSITION:
MY CLASS
New comer: I live in the village
over there, 2 kilometers from here.
I am
now
a
secondary
school
student,
everything
different. I have
You: Yeah! It's nice to talk to you. But Iso
must
go now.isBye!
more
new
friends,
more
teachers,
and
more
subjects.
There are 36
New comer: Good Bye! See you!
students in my class, and we come from different parts of the commune.
My form teacher is kind-hearted, she welcomes all of us and shows us
around the school. All the students are friendly and helpful. We quickly
become closer together.

F. CONSOLIDATION:

1. Learn by heart new words and the composition (Học thuộc lòng từ mới, bài
luận)
2. Practice making sentences with all new words (Luyện đặt câu với từ mới)
3. Re-do exercise (Làm lại các bài luyện tập)
____HẾT____

UNIT 4: YOUR FEELINGS
A. WORDS OF THE DAY:

Senses and feelings: Giác quan và cảm xúc
1. happy (adj) vui vẻ
1. ………………..….……..
……………………………...
2. bored (adj) buồn tẻ
2. ………………..….……..……………………………...
3. good (adj) tốt
3. ………………..….……..……………………………...

By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 8

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!
4. bad (adj) xấu, tồi
5. beautiful (adj) đẹp, xinh
6. ugly (adj) xấu
7. tired (adj) mệt mỏi
8. strong (adj) mạnh khỏe
9. wonderful (adj) tuyệt vời
……………………………...
10. awful (adj) kinh tởm
11. new (adj) mới
12. old (adj) già, cũ
13. young (adj) trẻ
14. short (adj) thấp
15. tall (adj) cao

4. ………………..….……..……………………………...
5. ………………..….……..……………………………...
6. ………………..….……..……………………………...
7. ………………..….……..……………………………...
8. ………………..….……..……………………………...
9. ………………..….……..
10. ………………..….……..…………………………...
11. ………………..….……..…………………………...
12. ………………..….……..…………………………...
13. ………………..….……..…………………………...
14. ………………..….……..…………………………...
15. ………………..….……..…………………………...

Practice: Dùng các tính từ đã cho ở bảng trên để hoàn tất các câu sau .
1. We often feel ……………………………. when we get good mark.
2. We are ……………………………. after a day of hard work.
3. Going swimming on hot days is ……………………………..
4. When the weather is ……………………………. we shouldn't go out.
5. Some animals like frogs look ……………………………..

B. USE OF ENGLISH:

I. The functions of nouns: Chức năng của danh từ
1. Subjects: Danh từ làm chủ ngữ cho động từ.
Eg.
The Sun rises in the East.
My school is very beautiful.
2. Objects: Danh từ làm tân ngữ cho động từ hay giới từ.
Eg.
I often walk to school.
My father drives a car to work every day.
3. Complements: Danh từ làm bổ ngữ cho động to be.
Eg.
She is a good teacher.
My brother is a student at a university.
4. Possessive case: Danh từ được sử dụng cho sở hữu cách.
Eg.
It is a student's book.
The farmers' life seems simple.
5. Compound nouns: Danh từ ghép.
Eg.
Nam's birthday is on July 7th. At recess, we often play in the schoolyard.

Practice: Dùng các danh từ cho dưới đây để hoàn tất các câu sau (th ừa 1 danh t ừ) .

television games
library
physics
Dogs
people's
1. Most children like playing video ……………………………. very much.
2. We often read books in the ……………………………..
3. …………………………….. are intelligent animals.
4. Pollution badly affects ……………………………. life.
5. I sometimes watch …………………………….. at night.
II. The introduction of adjectives: Giới thiệu về tính từ
1. Definitions: Tính từ là từ chỉ màu sắc, kích cỡ, hình dạng, trọng lượng, số
lượng, chất lượng, cảm xúc, trạng thái,...
Eg.
+ red, green, black, white,…
+ large, small, medium, tight,…
+ square, round, oval, triangle,…
+ light, heavy,…
By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 9

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!
+ many, much, one, each,…
+ good, bad, difficult, easy,…
+ happy, sad, boring, exciting,…
+ ripe, hungry, poor, rich,…
2. Kinds: Tính từ gồm 2 loại chính.
a. Roots: Tính từ gốc.
Eg.
yellow, cloudy, long, short, hard, sleepy,…
b. Participles: Phân từ.
Eg.
tiring, excited, surprised, amazing, interesting, exhausted,…
3. Functions: Tính từ có các chức năng sau.
a. Noun-subordinators: Tính từ đi trước và bổ nghĩa cho danh từ.
Eg.
He is a wealthy man.
Lazy students are afraid of tests.
b. Verb-compliments: Tính từ đi sau làm bổ nghĩa cho động từ: be, feel, become,
seem, get, make, find, look, grow, stay, keep, remain,…
Eg.
She is exhausted after the race.
He feels happy again.
The singer becomes famous.
The man looks strange in his new suit.
Practice: Dùng các tính từ cho dưới đây để hoàn tất các câu sau (th ừa 1 tính t ừ) .
boring
wonderful healthy
active
quiet interesting
1. Dogs are more ……………………………. than cats.
2. It is a …………………………….. evening and we go for a walk in the garden.
3. The film is so …………………………….. that we quit seeing it.
4. I love ……………………………. nights in the countryside.
5. You should follow a …………………………….. lifestyle to stay in shape.

C. PRONUNCIATION:

I. Some common vowels: Xác định kiểu âm của nguyên âm:
7. Chữ “oo” được phát âm là //; /ʊ/; /u:/; /ɔ:/
- Phát âm là // với 2 từ sau: blood, flood, …
- Phát âm là /ʊ/ với các từ có “__ook” và từ “good” như: g ood, took, book, cook,
hook,…
- Phát âm là /u:/ với các từ quen thuộc như: noon, boom, fool, soon, cool,…
- Phát âm là /ɔ:/ với 2 từ sau: door, floor, …
eg. 01. A. door
B. foot
C. noon
D. tool
02. A. room
B. good
C. root
D. food
03. A. look
B. book
C. flood
D. cook
04. A. soon
B. cool
C. moon
D. poor
8. Chữ “ou” được phát âm là //; /aʊ/
- Phát âm là // với các từ quen thuộc như: enough, tough, rough,…
- Phát âm là /aʊ/ với các từ quen thuộc như: house, mouse, found, aloud, count,
…
eg. 01. A. mouse
B. tough
C. enough
D. rough
02. A. round
B. loud
C. about
D. wound
9. Chữ “y” được phát âm là /i/; /ai/
- Phát âm là /i/ với các từ quen thuộc như: any, many, easy, happy, pity,…
- Phát âm là /ai/ với các từ quen thuộc như: fly, myself, defy, cry, deny, …
eg. 01. A. lady
B. deny
C. sky
D. fly
02. A. busy
B. easy
C. any
D. cry

D. DAILY CONVERSATION:

You: Good morning, Sir!
Good
are you
By Đỗ BìnhMan:
– THPT
Liễn Smorning!
ơn, Lập ThHow
ạch, Vĩnh
Phúctoday?
– https://violet.vn/quocbinh72 Tr 10
You: Thank you! I am feeling good! What about you, Sir?

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!

E. COMPOSITION:

MY SCHOOL
My secondary school is neither a big nor famous one. In fact, it is a
simple village school like many others in the same district. There are
some two or three-floored buildings surrounded by tall old trees. A
school-yard is in the middle of the circle of building. Classes often take
place all day; morning and afternoon. I love my school because of its
simplicity, the teachers' kindness and the industrious, obedient students.

F. CONSOLIDATION:

1. Learn by heart new words and the composition (Học thuộc lòng từ mới, bài
luận)
2. Practice making sentences with all new words (Luyện đặt câu với từ mới)
3. Re-do exercise (Làm lại các bài luyện tập)
____HẾT____

UNIT 5: YOUR ROUTINES
A. WORDS OF THE DAY:

Frequency of events: Sự thường xuyên của hành động
1. always (adv) luôn luôn
1. ………………..….……..………………..
2. often (adv) thường xuyên
2. ………………..….…..…………………..
3. usually (adv) thường xuyên
3. ………………..….…..…………………..
4. frequently (adv) thường xuyên
4. ………………..….…..…………………..
5. sometimes (adv) đôi khi
5. ………………..….…..…………………..
6. occasionally (adv) thi thoảng
6. ………………..….…..…………………..
7. rarely (adv) ít khi
7. ………………..….…..…………………..
8. seldom (adv) hiếm khi
8. ………………..….…..…………………..
9. never (adv) chưa từng
9. ………………..…………………………..
10. once (adv) một lần
10. ………………..….……………………..
11. twice (adv) hai lần
11. ………………..….……………………..
12. times (adv) nhiều lần
12. ………………..….……………………..
13. hardly (adv) hầu như không
13. ………………..….……………………..
14. scarcely (adv) hầu như không
14. ………………..….……………………..
15. nowadays (adv) dạo này
15. ………………..….……………………..

Practice: Dùng các trạng từ cho dưới đây để hoàn tất các câu sau (th ừa 2 tr ạng từ) .
always nowadays once times
twice
never often usually
1. He visits his grandparents ……………………………. a week.
2. It is …………………………….. cold in winter in the North of Vietnam.
3. We should brush our teeth at least …………………………….. a day.
4. We have English lessons three ……………………………. a week.
By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 11

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!
5. She …………………………….. watches television after doing homework.
6. They are good students. They …………………………….. come to school late.

B. USE OF ENGLISH:

I. Frequency adverbs: Trạng từ chỉ tần suất
1. Definitions: Trạng từ chỉ tần suất dùng để chỉ sự thường xuyên của hành
động.
Eg. always – often – usually – sometimes – rarely – seldom – never – once – twice
2. Places: Vị trí.
a. Follow “be”: Đi sau “be”.
Eg.
He is sometimes late for school.
They are never naughty.
b. Precede “verb”: Đi trước “verb”.
Eg.
He sometimes comes to school late.
They never play video games.
c. Free positions: Vị trí linh hoạt.
Eg.
She is sometimes late for school.
Sometimes she is late for school.
She is late for school sometimes.
Practice: Dùng các trạng từ cho dưới đây để hoàn tất các câu sau .
sometimes often
times
twice
never
1. He plays football ……………………………. a week.
2. We …………………………….. cheat during exam because it's bad.
3. He meets his tutor four …………………………….. a month.
4. We ……………………………. go on holidays when summer comes.
5. They …………………………….. play video games after classes.
II. Demonstrative adverbs/ adjectives: Đại từ/ Tính từ chỉ định
1. Demonstrative adverbs: Đại từ chỉ định.
a. Affirmative: Khảng định.
This/ That
is
Danh từ số ít.
These/ Those
are Danh từ số nhiều.
b. Negative: Phủ định.
This/ That
isn't (is not)
Danh từ số ít.
These/ Those aren't (are not) Danh từ số nhiều.
c. Interrogative: Nghi vấn.
Is
this/ that
Danh từ số ít?
Are these/ those Danh
từ
số
nhiều?
2. Demonstrative adjectives: Tính từ chỉ định đi trước danh từ để xác định
vị trí của sự vật, sự việc
Eg. This book is new.
That car isn't expensive. Is this house large?
These pens are new.

Those cars aren't cheap. Are these houses large?

Practice: Dùng các cho dưới đây để hoàn tất các câu sau (Viết hoa nếu c ần thi ết) .
this
that
are
is
aren't isn't
those these
1. ……………………………. is a sport car.
2. These books …………………………….. expensive, they are cheap.
3. …………………………….. bags are beautiful.
4. ……………………………. school isn't near my house.
5. That …………………………….. a good idea, I have a better one.
III. Existential sentences: Câu tồn tại.
1. Affirmative: Khảng định.
By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 12

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!
There
is
Danh từ số ít
Nơi chốn.
There
are Danh từ số nhiều
2. Negative: Phủ định.
There
isn't (is not)
Danh từ số ít
Nơi chốn.
There aren't (are not) Danh từ số nhiều
3. Interrogative: Nghi vấn.
there Danh từ số ít
Is
Nơi chốn?
Are there Danh từ số nhiều

Eg. There is a book on the table.

There are pens in the drawer.

Is there a book on the table?
There aren't pens in the drawer.

Practice: Dùng các cho dưới đây để hoàn tất các câu sau (Viết hoa nếu c ần thi ết) .
are
is
aren't isn't
there
1. ………………. is a post-office opposite my school.
2. ………………. there parks in your village?
3. There ………………. bags here, I can see nothing.
4. There ………………. a school in this area, we study in the neighborhood.
5. ………………. are many trees in our school.

C. PRONUNCIATION:

II. Some common consonants: Xác định kiểu âm của phụ âm:
1. Tận cùng “___ed” được phát âm là /id/; /t/; /d/
- Phát âm là /id/ với các từ tận cùng “t/ d” như: added, faded, listed, started,…
- Phát âm là /t/ với các từ tận cùng “ c/ ch/ gh/ f/ p/ s/ sh/ x” như: sliced,
watched, laughed, stopped, missed, wished, fixed, …
- Phát âm là /d/ với các từ còn lại như: canned, healed, leaned, sneezed, moved,…
eg.
01. A. added
B. washed
C. clicked
D. kissed
02. A. earned
B. cooked
C. cleared
D. lived
03. A. started
B. aided
C. laughed
D. listed
2. Tận cùng “___s” được phát âm là /s/; /z/
- Phát âm là /s/ với các từ tận cùng “ k/ p/ t/ f/ gh/ th” như: books, lips, lists,
proofs, laughs, mouths,…
- Phát âm là /z/ với các từ còn lại như: pins, meals, hills, loves, bees,…
eg.
01. A. adds
B. lasts
C. lives
D. lungs
02. A. ships
B. pools
C. ants
D. picks
03. A. pipes
B. kites
C. laughs
D. beds

d. DAILY CONVERSATION:

You: Good afternoon, Madam! What can I help you?
Madam: Good afternoon, boy! Is this a bus-stop?
You: No, it isn't! It is an abandoned garage.
Madam: Can you show me where the bus-stop is?
You: It is over-there, opposite the bank.
Madam: Thank you. By the way, is there a post-office near here?
You: Yes, there's one next to the bus-stop, Madam.
Madam: Thank you veryMY
much
for your help.
e. COMPOSITION:
VILLAGE
You:
You
are
welcome,
Madam!
I live in a quiet village in the suburb Goodbye!
of the city. There are many green
Madam: Thank you and goodbye!
trees along the clean main road to the village hall. There isn't much
traffic, so you rarely see an accident here. There aren't supermarkets or
By Đỗ Bình – THPT Liễn Sơn, Lập Thạch, Vĩnh Phúc – https://violet.vn/quocbinh72 Tr 13

THÀNH CÔNG CỦA TRÒ LÀ THƯỚC ĐO NĂNG LỰC CỦA THẦY!

shopping malls, but there are various shops and goods for you to buy.
There are also public transports to the city center, so you can easily get
to the town. This place is ideal for ones who love peacefulness. Come
and enjoy with us!

f. CONSOLIDATION:

1. Learn by heart new words and the composition (Học thuộc lòng từ mới, bài
luận)
2. Practice making sentences with all new words (Luyện đặt câu với từ mới)
3. Re-do exercise (Làm lại các bài luyện tập)...