Ngày soạn: Tuần 1
Ngày dạy: Bài 1
Tiết 1 : sống giản dị

A. Mục tiêu bài học
1.Kiến thức
Giúp học hiểu:
-Thế nào là sống giản dị và không giản dị
- Tại sao phải sống giản dị
2.Thái độ:
-Hình thành ở học sinh thái độ quí trọng sự giản dị, chân thật, xa lánh lối sống xa hoa hoa hình thức
3. Kĩ năng
- Giúp học sinh có khả năng tự đánh giá hành vi của bản thân và của người khác về lối sống giản dị ở mọi khía cạnh : lời nói, cử chỉ, tác phong thái độ giao tiếp với mọi người ,biết tự rèn luyện để trở thành người sống giản dị
B. Chuẩn bị
Gv - Tranh ảnh, câu chuyện, băng hình(nếu có) thể hiện lối sống giản dị.
HS - Thơ, ca dao, tục ngữ nói về tính giản dị.

C. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra :sách vở của học sinh
3. Bài mới
Tìm hiểu truyện đọc
- GV yêu cầu HS đọc truyện
- GV nêu câu hỏi:
a. Tìm những chi tiết nói về cách ăn mặc lời nói, tác phong của Bác.
b Em có nhận xét gì về cách ăn mặc của Bác?
c. c. Hãy tìm thêm ví dụ về sự giản dị của Bác.
d. Hãy nêu những tấm gương sống giản dị khác mà em biết.
- HS thảo luận trả lời
- Gv nêu kết luận
-GV chia lớp thành 2 nhóm thảo luận
- Gv nêu câu hỏi:
a. Hãy nêu các biểu hiện của lối
sống giản dị.
b. Hãy nêu các biểu hiện trái với giản dị.
-các nhóm thảo luận và trình bày
* GV nhấn mạnh:
Tìm hiểu nội dung bài học
- GV nêu câu hỏi
- HS thảo luận trả lời
a. Thế nào là sống giản dị?
b. Biểu hiện của sống giản dị là gì?
c. Ý nghĩa của giản dị trong cuộc
sống là gì?

Hướng dẫn giải bài tập
- GV nêu các bài tập a, b, c
-HS chuẩn bị các bài tập và trình bày
- GV kết luận các ý đúng
- Gv nêu tình huống
-HS thảo luận giải quyết
- GV nhận xét
GV nêu câu hỏi
- HS thảo luận trả lời
a. Thế nào là sống giản dị?
b. Biểu hiện của sống giản dị là gì?
c. Ý nghĩa của giản dị trong cuộc
sống là gì?
1. Truyện dọc

2. Nội dung bài học
1, Khái niệm: Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia đình và xã hội, biểu hiện: Không xa hoa, lãng phí, không cầu kì kiểu cách, không chạy theo những nhu cầu vật chất và hình thức bề ngoài.
2, ý nghĩa: Giản dị là phẩm chất đạo đức cần có ở mỗi người.Người sống giản dị sẽ được mọi người xung quanh yêu mến, cảm thông và giúp đỡ.
3. Bài tập
Bài a: Bức tranh thể hiện tính giản dị là bức tranh 3: Các bạn HS ăn mặc giản dị khi đến trường, phù hợp với lứa tuổi, tác phong nhanh nhẹn, nét mặt tươi vui
Bài b: Các biểu hiện giản dị là:
- Lời nói ngắn gọn , dể hiểu.
- Đối xử với mọi người luôn chân thành, cởi mở
Bài c: Sinh nhật lần thứ 12 của Hoa rất linh đình trong lúc gia đình Hoa còn nghèo. Đây là biểu hiện của sự xa
hoa, lãng phí, không phù hợp với điều kiện của bản thân và gia đình
*Tình huống 1: Gia đình Nam rất nghèo. Anh trai Nam thi đỗ vào trường trọng điểm ( THPT chuyên của tỉnh ). Anh đòi bố mẹ mua xe máy để đi học
* Tình huống 2: Hoa học đạt kết quả chưa cao nhưng suốt ngày đòi mẹ mua quần áo đẹp, dày dép mới và mĩ phẩm để trang điểm


4 Củng cố - dặn dò
- HS đọc lại nội dung bài học
- GV nêu kết luận toàn bài
- HS về nhà làm các bài tập d, đ, e và chuẩn bị bài 2
____________________________________________________________________