Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra

giao an

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hà Anh
Ngày gửi: 19h:24' 15-12-2016
Dung lượng: 74.2 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 8
Sáng
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2016
Toán
36 + 15
I- Mục tiêu:
- Hs biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng: 36 + 15, củng cố phép cộng dạng 6 + 5 và 26 + 5.Biết giải toán theo hình vẽ bằng một phép cộng có nhớ trong phạm vi 100
- Rèn kỹ năng cộng có nhớ, giải toán.Làm được bài 1 dòng1, bài 2(a,b), bài 3.
- Hs tích cực tự giác học tập.
II- Đồ dùng dạy- học:
- Que tính, bảng gài,bảng con.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1/ Bài cũ :Gọi hs thực hiện các phép tính sau :
26 +5 ; 36 +7
+ Nhận xét
2/ Bài mới : Giới thiệu bài: 36 +15
Giới thiệu phép cộng 36 +15
- Cách tiến hành tương tự như bài 26 +5
- Nêu bài toán : có 26 que tính , thêm 15 que tính nữa . Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính ?
- Hướng dẫn học sinh thao tác trên que tính như sau :6 que tính thêm 5 que tính là 11 que , bó 1 chục que lại là 10 que – 1 chục que . 3 chục với 1 chục là 4 chục thêm 1 chục là 5 , thêm 1 que nữa là 51
- Cho học sinh đặt tính và nêu cách tính
Thực hành
● Bài 1 : Cho học sinh đọc đề bài.
- Cho học sinh thực hiện phép tính, rồi ghi kết quả vào bảng con. (HS NK làm cả dòng 2).
-Nhận xét,sửa sai.
● Bài 2 :- Cho học sinh đọc đề bài
- Gọi hs lên bảng đặt tính và thực hiện phép tính,lớp làm bài vào vở. (HS làm nhanh làm cả ý c)
-Gọi hs nhận xét bài làm của bạn.


● Bài 3: - Cho học sinh đọc yêu cầu
- Cho 2 em đặt đề tóan
- Cho học sinh tóm tắt và giải bài vào vở.
Cho hs nêu cách giải


3/Củng cố:
-Yêu cầu hs nêu cách thực hiện phép tính 36+15.
4/Dặn dò: Về nhà ôn lại bài
Chuẩn bị bài: Luyện tập.
-Nhận xét tiết học.
- Lớp làm bảng con , 2 em làm bảng lớp







- Nêu bài toán

- Thao tác trên que tính




- Nêu – lớp nhận xét


Bài 1: - 2 học sinh đọc đề bài.
- học sinh thực hiện phép tính , rồi ghi kết quả vào bảng con

Bài 2: - học sinh đọc đề bài.
- hs lên bảng đặt tính và thực hiện phép tính,lớp làm bài vào vở.
36 24 35
+ 18 + 19 + 26
54 43 61
Bài 3: - 2 học sinh đọc đề bài.
- Đặt đề toán rồi giải
Bài giải:
Cả hai bao nặng số kilô gam là :
46 +27 = 73 (kg)
ĐS: 73 kg



________________________________________________
Tập đọc
Người mẹ hiền
I- Mục tiêu
- HS đọc đúng, đọc trơn, đọc hiểu toàn bài. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: gánh xiếc, tò mò, lách, lấm lem, thập thò. Hiểu nội dung bài và cảm nhận được ý nghĩa của bài: Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô như người mẹ hiền của các em.
- Rèn kĩ năng đọc: đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: nén nổi, cố lách, vũng vẫy, khóc toáng, lấm lem.
- Có ý thức thương yêu và kính trọng cô giáo.
II- Đồ dung dạy học
- Tranh minh họa bài đọc: SGK
III – Hoạt động dạy học
1/ Bài cũ :
- Cho 3 em đọc bài tập đọc đã học ở tuần 7 và hỏi câu hỏi nội dung bài
● Nhận xét :
2/ Bài mới : - Treo tranh và Giới thiệu bài :Người mẹ hiền
Luyện đọc
- Đọc mẫu toàn bài
- Cho học sinh đọc nối tiếp từng câu
+ Lưu ý học sinh đọc đúng từ : vùng vẫy , xấu hổ , nghiêm khắc , giọng , về chỗ
- Cho 1 học sinh đọc cả bài và hỏi
+ Bài này chia làm mấy đoạn
- Cho học sinh đọc từng đoạn trước lớp
+ Chú ý cách ngắt giọng và nghỉ hơi các câu sau :
Đến lượt Nam cố lách qua / thì bác bảo vệ vừa tới / nắm chặt hai chân em // cậu vào đây? // . Trốn học hả ?”//
- Cô xoa đầu Nam / và gọi Minh
 
Gửi ý kiến