KỸ THUẬT 5

Tuần 1( Tiết 1) Ngày soạn: 08 / 8 / 2012
Ngày dạy: 16 /8 /2012
Đính khuy hai lỗ ( Tiết 1)
I. TIÊU:
- Bước đầu HS biết cách đính khuy 2 lỗ.
- HS đính được khuy 2 lỗ . Khuy đính tương đối chắc chắn
- Rèn HS tính cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ:
+ GV : Mẫu; quy trình; khuy 2 lỗ lớn; kim; chỉ; thước.
+ HS: Vải; kim; chỉ; 2 khuy 2 lỗ; thước, viết chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
ĐIỀU CHỈNH

* Hoạt động khởi động
Ổn định:KT dụng cụ HS
GT bài mới:
* Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét mẫu
MT: HS biết đính khuy 2 lỗ và các loại khuy 2 lỗ khác nhau.
- GV cho HS xem khuy trên áo
- GV đính mẫu lên bảng và hỏi:
+ Khuy 2 lỗ đính trên mấy lớp vải?
+ Kết thúc chỉ ở đâu?
- GV giảng: khuy còn gọi là nút hay cúc áo, có nhiều kiểu khác nhau ( GV cho HS xem các loại khuy khác nhau) Khuy để gài vào khuyết nẹp bên kia áo, để 2 nẹp dính vào nhau
* Hoạt động 2: HD thao tác đính khuy
MT: HS biết cách đính khuy 2 lỗ
- GV gọi HS đọc mục II SGK
- GV đính quy trình lên và hỏi:
+ Trước khi đính khuy phải làm gì?
+ Nêu các vạch dấu để đính khuy?
+ Nêu thao tác đính khuy?
- GV làm mẫu thao tác đính khuy.( Gấp mép vải, khâu lược, đính khuy HD HS xâu chỉ đôi, giữ khuy cố định trên đường vạch dấu, quấn chỉ dưới chân khuy và kết thúc chỉ)
- GV cho HS thực hành đính khuy
( GV theo dõi nhắc nhở)
* Hoạt động 3: Củng cố
MT: Khắc sâu KT HS
- GV nhắc lại thao tác đính khuy.
- GD LHTT
* Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét chung.
- Chuẩn bị : vải, kim, chỉ, kéo, 2 khuy 2 lỗ, thước” Đính khuy 2 lỗ tiết 2)







HS xem
HS quan sát và nêu


HS nghe






HS đọc2 em
HS theo dõi và nêu



HS theo dõi, nghe




HS đính khuy



HS nghe




























HS G đính
thẳng








































KỸ THUẬT 5

Tuần 2( Tiết 2) Ngày soạn: 19 / 8 / 2012
Ngày dạy: 22 / 8 / 2012

Đính khuy hai lỗ( Tiết 2)

I. MỤC TIÊU:
- Qua thực hành củng cố KT đính khuy 2 lỗ vào vải đúng quy trình
- HS đính được khuy 2 lỗ đúng đường vạch dấu. Khuy đính chắc chắn, thẳng không bị dúm.
- HS biết tự đính khuy cho mình khi cần.
II. CHUẨN BỊ:
+ GV: Mẫu; quy trình; vải; kim; khuy 2 lỗ
+ HS: Vải; khuy 2 lỗ; kim; chỉ; kéo; giấy màu trang trí
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
ĐIỀU CHỈNH

* Hoạt động khởi động:
- KTBC: KH dụng cụ HS
- GT bài mới
* Hoạt động 1: Củng cố KT HS thao tác đính khuy 2 lỗ.
MT: HS nắm lại thao tác đính khuy 2 lỗ
- GV đính mẫu lên và hỏi:
+ Muốn đính khuy cho ngay em phải làm gì?
+ Nêu thao tác đính khuy 2 lỗ theo quy trình?
- GV nhắc lại thao tác theo quy trình
* Hoạt động 2: HS thực hành
MT: HS đính được khuy 2 lỗ đúng, chắc chắn, thẳng.
- GV đính quy trình lên
- GV yc HS nhắc lại thao tác đính khuy theo quy trình
- GV cho HS thực hành ( GV theo dõi sửa sai)
- GV cho HS dán vào vở và trang trí đường viền.
- GV cho HS trình bày sản phẩm
- GV nhận xét, đánh giá
* Hoạt động 3: Củng cố.
MT: Khắc sâu KT HS
- GV hỏi lại thao tác