TUẦN 9
Thứ năm ngày 01 tháng 04 năm 2021
đọc- Kể chuyện Tiết 79 + 80
Ôn tập tiết 1+2
TGDK: 70- 80 phút
***Tiết 1: Tập đọc
I.Mục tiêu:
Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/ phút); trả lời được 1 CH về nội dung đoạn đọc
Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo trang (SGK); biết dùng phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động
HS KG đọc tương đối (tốc độ đọc trên 65 tiếng/ phút); kể được toàn bộ câu chuyện
II. Chuẩn bị:
-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng (đoạn, bài và các câu hỏi)
-Tranh minh họa chuyện kể
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc.
- Gọi học sinh đọc(6 em)
- Từng em lên bốc thăm phiếu.
- Xem bài trong 2 phút.
- Đọc đoạn hoặc cả bài ghi trong phiếu và trả lời câu hỏi.
- Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi
Hoạt động 2: HD làm bài tập.
Bài 2:
-Đính tranh
-Hướng dẫn HS kể
-Nhắc HS sử dụng phép nhân hóa làm cho con vật có hành động, suy nghĩ như con người.
-Nhận xét nội dung, cách diễn đạt, sử dụng phép nhân hóa
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
-Tiếp tục ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng.
***Tiết 2: Kể chuyện
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Nhận biết được phép nhân hóa, các cách nhân hóa (BT2a/b)
II. Chuẩn bị:
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc,học thuộc lòng
- Bảng phụ viết bài thơ : Em thương..
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc.
Gọi học sinh đọc(6 em)
Từng em lên bốc thăm phiếu.
Xem bài trong 2 phút.
Đọc đoạn hoặc cả bài ghi trong phiếu và trả lời câu hỏi.
Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi
Nhận xét, ghi điểm.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 2. Đọc bài thơ : Em thương
Thảo luận nhóm đôi
Làm vào vở
Nhận xét, chốt lời giải đúng
a) Các sự vật được nhân hóa: làn gió, sợi nắng.
b) Nối
+Làn gió giống một bạn nhỏ mồ côi
+Sợi nắng giống một người gầy yếu.
c)Tác giả rất yêu thương, thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, những người gầy yếu.
Chấm bài, nhận xét.
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò:
Tiếp tục ôn các bài tập đọc
IV. Bổ sung:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………*****************************************
Sinh hoạt ngoài giờ
(Giáo viên bộ môn dạy)
**************************************
Toán Tiết 131
Các số có năm chữ số
TGDK: 35-40 phút
I/Mục tiêu:
-Biết các hàng: hàng chục nghìn,hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị
- Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa).
- Bài 1, bài 2, bài 3
II/ĐDDH:
- Gv: bảng phụ. Hs: bảng con
III/HĐDH:
1/Bài mới: (30`)
a. G.thiệu bài:
b. Ôn tập về các số trong phạm vi 10000:
- Giáo viên ghi bảng số: 2316
+ Số 2316 gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục và mấy đơn vị ?
- Tương tự với số 1000.
*Viết và đọc số có 5 chữ số.
- Viết số 10 000 lên bảng. - Gọi HS đọc số.
- Muời nghìn còn gọi là một chục nghìn.
+ Vậy 10 000 gồm mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục và mấy đơn vị ? - Treo bảng có gắn các số.

Chục
Nghìn
Nghìn
Trăm
Chục
 Đ.Vị

10000
10000
10000
10000
 100
100
 100
100
100
 10
 1
1
1
1
1
1







+ Có bao nhiêu chục nghìn?
+ Có bao nhiêu nghìn ?
+ Có bao nhiêu trăm ?
+ Có bao nhiêu chục ?
+ Có bao nhiêu đơn vị ?
Gọi 1HS lên điền số vào ô trống trên bảng.
- Hướng dẫn cách viết và đọc số:
+ Viết từ trái sang phải.
+ Đọc là "Bốn