Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

HN 9

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Hữu Tám (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:29' 16-10-2012
Dung lượng: 22.0 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích: 0 người
giáo án hướng nghiệp

Tháng 9
ý nghĩa – tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học
Ngày soạn: 3/9/07
Ngày dạy: 9/07
A) Mục tiêu bài học.
– Giúp H nắm đưcợ thực trạng định hướng nghề và chọn nghề của H trong thời gian vừa qua.
Học sinh hiểu được ý nghĩa của việc định hướng nghề và chọn nghề.
H nắm được cơ sở khoa học.
Giáo dục ý thức lựa chọn nghề nghiệp và hướng đi sau khi TNTHCS.
B) Chuẩn bị.
G: Nghiên cứu soạn bài
H: Vở ghi
C) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học.
1) định tổ chức.
9C:
2) Kiểm tra.
3) Bài mới.
G: Giới thiệu bài
I) Thực trạng của việc định hướng nghề và chọn nghề của học sinh trong thời gian vừa qua.
? Sau khi TNTHCS em sẽ làm gì?
H: - Thi vào cấp 3
Học nghề....
? Tại sao em muốn học lên THPT
H: Trả lời
G:: Khái quát: Có nhiều lí do:
Muốn tiếp tục học đẻ có được tri thức đáp ứng yêu cầu của xã hội.
Vì hoàn cảnh bố mẹ bắt đi học
Vì phong trào thấy các bạn đi học cũng muốn đi học
? Qua đây em có đánh giá gì về cách chọn nghề của học sinh trong thời gian vừa qua
G: Gợi ý: Với H sau khi TNTHCS đã có ý thức lựa chọn nghề chưa
Việc định hướng nghề và chọn nghề của H trong thời gian vừa qua mắc rất nhiêù sai lầm, dự định chọn nghề và chọn nghề chủ yếu theo cảm tính của cá nhân và gia đình, mang nặng t/c chủ quan và phiến diện thiếu tính thực tiễn và hoàn toàn không phù hợp với những điều kiện KTXH của nước ta hiện nay.
Đối với H THCS: hầu hết H đều muốn học lên THPT, rất ít H sau khi TNTHCS thi vào các trường THCN và DN
Đối với H THPT coi con đường thi vào các trường đại học là hướng duy nhất.
G: Phân tích thêm
Với H THCS: hầu hết muốn học lên THPT bất kể ở sức học nào và kể cả những H có h/c kt gđ khó khăn
Rất nhiều H sau khi TN biết rằng đi thi cũng ít có khả năng đỗ, song cứ đi thi xem sao, đi thi theo phong trào, đi thi vì 1 chút sĩ diện cá nhân và gđ, đi thi vì vui chúng, vui bạn, đi thi để được dịp lên t/p
? Nguyên nhân nào dẫn đến những sai lầm trong dự định chọn nghề trong những năm vừa qua?
- H còn lúng túng, bỡ ngỡ không có sự hiểu biết tối thiểu về thế giới nghề nghiệp.
G: Vì có thể không biết muốn tìm hiểu 1 nghề nào đó thì cần phải tìm hiểu những yếu tố nào của nghề hoặc hiểu biết 1 nghề rất phiến diện, sơ sài
- H chưa tự đánh giá đúng bản thânvề phẩm chất và năng lực, những đặc điểm về tâm sinh lí của bản thân những điểm mạnh, yếu , hoàn cảnh gđ, đặc điểm KTXH của địa phương và nơi H đang sống.
- Phần lớn H có dự định chọn nghề chỉ theo 1 suy nghĩ duy nhất là dựa vào ý thích của cá nhân, hoàn toàn theo cảm tính chủ quan không dựa trên đặc điểm của nghề và cũng không dựa vào đặc điểm của bản thân (Nghĩa là không dựa trên 1 cơ sở khoa học nào)
II) Những hậu quả của việc định hướng nghề và chọn nghề không dựa trên cơ sở khoa học.
? Nếu chọn nghề không dựa trên cơ
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓