Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Kiểm tra 1 tiết

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nong Thi Vui
Ngày gửi: 16h:04' 24-03-2021
Dung lượng: 44.8 KB
Số lượt tải: 79
Số lượt thích: 0 người
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TRÀNG ĐỊNH
TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: Ngữ văn7
Thờigianlàmbài 90 phút


I.Ma trận
TT
Nội dung kiến thức/ kĩ năng
Mức độ nhận thức
Tổng
% Tổng điểm



Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao





 Số câu hỏi/
Tỉ lệ %
Thời gian
(phút)
 Số câu hỏi/
Tỉ lệ %
Thời gian
(phút)
 Số câu hỏi/
Tỉ lệ %
Thời gian
(phút)
 Số câu hỏi/
Tỉ lệ %
Thời gian
(phút)
Số
câu hỏi
Thời gian (phút)


1
Đọc hiểu
10
10
10
5
0
0
0
0
3
15
20

2
Viết đoạn văn nghị luận xã hội
5
5
10
5
5
5
10
10
1
25
30

3
Viết bài văn nghị luận văn học
20
10
10
10
10
20
10
10
1
50
50

Tổng
35
25
30
20
15
25
20
20
05
90
100

Tỉ lệ %
35
30
15
20
100

Tỉ lệ chung
65
35
100

















II. Bản đặc tả đề kiểm tra
TT

Nội dung kiến thức/ kĩ nănh
Đơn vị kiến thức/ kĩ năng

Mức độ kiến thức,
kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Tổng





Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao


1

Đọc – hiểu
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
-Nhậnbiết: Biết được tên tác phẩm, phươngthứcbiểuđạt, xuấtxứ.
-Thônghiểu:
- Xác định được kiểu câu theo cấu tạo.
- Mục đích của việc sử dụng kiểu câu trên






2
Tập làm văn
Viết đoạn văn nghị luận
Nhận biết:
Xác định được tư tưởng đạo lí cần bàn luận; Xác định cách trình bày của đoạn văn.
Thông hiểu: Hiểu được ý nghĩa của lòng yêu nước trong giai đoạn hiện nay.
Vận dụng: Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu, các phép liên kết, các phương thức biểu đạt, các thao tác lập luận phù hợp để triển khai lập luận về ý nghĩa của lòng yêu nước đối với cuộc sống con người.
Vận dụng cao: Huy động kiến thức và trải nghiệm của bản hân để bàn luận về vấn đề; Có sáng tạo trong diễn đạt, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu có sức thuyết phục.








Nghị luận văn học

Nhận biết: Giới thiệu được vấn đề cần giải thích : Lòng biết ơn trong cuộc sống.
Thông hiểu:
Trình bày được nghĩa đen, nghĩa bóng của câu tục ngữ
Vận dụng: Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu, phép liên kết, phương thức biểu đạt, các thao tác lập luận để giải thích về ý nghĩa của câu tục ngữ
Vận dụng cao: Sáng tạo trong cách diễn đạt, lập luận làm cho lời văn giàu hình ảnh, liên hệ bản thân về nhận thức và hành động trong cuộc sống.






Tổng




5

Tỉ lệ %
35
30
15
20


Tỉ lệ chung
65
35
100





PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TRÀNG ĐỊNH
TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN

ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: Ngữ văn 7
Thờigianlàmbài: 90 phút


ĐỀ BÀI
Phần I: ĐỌC HIỂU ( 2,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“ Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến”.
Câu 1. Đoạn trích trên trích trong văn bản nào? Phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn trên ? Nêu xuất xứ của đoạn trích?(1đ)
Câu 2.
 
Gửi ý kiến