Tiết 102 - 103 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Môn Ngữ Văn 6


I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
1. Kiến thức.
- Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kỹ năng của HS về năng lực đọc hiểu, tạo lập dạng văn bản miêu tả làm căn cứ đánh giá kết quả học tập; đồng thời phát hiện những hạn chế của các em về kiến thức văn miêu tả nhằm kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy học.
2. Kĩ năng:
- Tạo lập đoạn văn đảm bảo đúng thể thức đoạn văn.
- Tạo lập văn bản miêu tả có nội dung theo yêu cầu, có bố cục 3 phần rõ ràng, mạch lạc.
3. Thái độ:
- Rèn luyện thái độ nghiêm túc, trung thực trong khi làm bài kiểm tra,thái độ yêu văn học, say mê sáng tạo.
4. Năng lực: Phát huy năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản tự sự ;phát triển năng lực tư duy liên tưởng tưởng tượng; năng lực sử dụng ngôn ngữ,năng lực sáng tạo của học sinh.
II. HÌNH THỨC - THỜI GIAN
- Hình thức: Tự luận
- Thời gian: 90 phút
- Cách thức tổ chức kiểm tra: tổ chức kiểm tra chung toàn trường
III.THIẾT LẬP MA TRẬN:










Phần I:
Đọc hiểu
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng


- Ngữ liệu: văn bản thông tin/ văn bản nghệ thuật ngoài SGK.
- Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu:
+ 01 đoạn trích/văn bản hoàn chỉnh.
+ Độ dài khoảng 50 - 300 chữ
- Nhận diện thể loại/ phương thức biểu đạt/ngôi kể/ của văn bản.
- Nhận biết một số đơn vị kiến thức cơ bản về tiếng Việt như: Nhân hoá, so sánh, ẩn dụ, hoán dụ
- Hiểu rõ sự việc,chi tiết trong văn bản.
-Hiểu được chủ đề của đoạn trích, ý nghĩa nghệ thuật của các biện pháp tu từ, vẻ đẹp của ngôn ngữ ...





Số câu
Số điểm
Tỷ lệ: %

1


1
3
30%



1
10%
2
20%










Phần II:
Tập làm văn
Câu 1: Viết đoạn văn.
- Trình bày cảm nghĩ về một nhân vật trong một văn bản đã học.
Đảm bảo đúng thể thức đoạn văn.
Hiểu đúng ý nghĩa của nhân vật đối với truyện.
Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ về nhân vật đó theo đúng yêu cầu.




Số câu
Số điểm
Tỷ lệ: %
1
1
2
20%



1
10%
0,5
5%
0,5
5 %




Câu 2: Làm Văn.
-Tạo lập bài văn tả cảnh.
Nhận biết được kiểu bài, thao tác làm bài văn miêu tả, lựa chọn đối tượng theo một trình tự hợp lí.
- Hiểu được đối tượng cần tả, lựa chọn sắp xếp trình bày theo một trình tự hợp lí.
-Vận dụng hiểu biết về đặc trưng kiểu bài, tri thức đời sống và kĩ năng làm bài văn miêu tả để viết thành bài văn hoàn chỉnh.
- Bài viết thể hiện chân thực cảm xúc của cá nhân .Lời văn giàu hình ảnh,giàu cảm xúc,hấp dẫn,lôi cuốn người đọc.



Số câu
Số điểm
Tỷ lệ: %
1




1
10%
0,5
5%
2,5
25%
1
10%
5
50%

Tổng Số câu
Tổng Số điểm
Tổng Tỷ lệ: %
3
3
10
100%


3
30%
3
30%
3
30%
1
10%


IV. BIÊN SOẠN ĐỀ MINH HỌA THEO KHUNG MA TRẬN




PHÒNG GD&ĐT NAM ĐÀN
TRƯỜNG THCS KIM LIÊN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2020 – 2021
MÔN NGỮ VĂN – LỚP 6

Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề)



Đề số 01
PHẦN I. ĐỌC HIỂU: (3 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
“Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền. Biển như người khổng lồ,nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp. Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc.”
“ Biển” – Khánh