KIỂM TRA HỌC KỲ I

I.MỤC TIÊU :
- Kiểm tra kỹ thuật phát bóng thấp tay chính diện và chuyền bóng cao tay bằng hai tay
-Yêu cầu :Nhằm kiểm tra đánh giá quá trình rèn luyện của học sinh qua môn học
- Thực hiện kỹ thuật phát bóng thấp tay chính diện, chuyền bóng cao tay bằng hai tay
- Thi đạt tiêu chuẩn rèn luyện.
- Trong giờ học phải nghiêm túc,tập tự giác tích cực,nhanh nhẹn tháo vát,có tinh thần tập thể cao,đảm bảo an toàn tuyệt đối trong tập luyện.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
1 Điạ Điểm :Sân trường THCS Lê Hồng Phong,khu tập vệ sinh sạch sẽ.
2 Phương tiện,thiết bị: Giáo án,còi,tranh,vôi,hộp phát lệnh,ghế gv, bóng chuyền
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

A.PHẦN MỞ ĐẦU
1- Ổn định tổ chức
- GV nhận lớp kiểm tra sỉ số,chỉnh đốn trang phục tập luyện,

-GV ,phổ biến nội dung yêu cầu ,kỷ luật giờ học .
-Kiểm tra sức khỏe HS.



2 Khởi động :

+ Khởi động chung :
-xoay các khớp:Xoay cổ, khuỷu tay,bả vai,,cánh tay,hông ,gối,cổ tay kết hợp cổ chân .
-Ép dẻo: Ép dọc, ép ngang,tay này chạm mũi chân kia,gập duỗi.

6-8’

1-2’









5-6’


 - LT: Tập trung lớp:
ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện.
- Báo cáo sĩ số cho giáo viên.


( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (


ĐHNL (gv

( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (

ĐHKĐ
GV hướng dẫn học sinh khởi động thật kỹ trước khi vào học chính.
- Lớp Trưởng điều khiển khởi động
- Gv quan sát nhắc nhở học sinh khởi động tích cực.



B PHẦN CƠ BẢN
a) Nội dung: kiểm tra hai nội dung :
-Chuyền bóng cao tay bằng hai tay và phát bóng thấp tay chính diện.
b)Cách cho điểm
+ Điểm Đạt : + Thực hiện được các kỹ thuật cơ bản sau.Phát bóng tốt từ 3-5 quả qua lưới.
+ Chuyền bóng :
- Thực hiện kỹ thuật động tác cơ bản đúng ,nhưng còn một số động tác sai sót nhỏ.
- Thực hiện được các giai đoạn kỹ thuật của động tác , nhưng còn chưa chuẩn xác .
- Điểm Chưa Đạt: Gồm các nội dung sau:
Thực hiện kỹ thuật động tác còn nhiều sai sót lúng túng.
- Thực hiện không đúng kỹ thuật
28-30’


Tổ chức và phương pháp kiểm tra .


(


(

GV ĐHKT

( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (

-GV hướng dẫn , làm mẫu và p tích lại kỹ thuật cho cả lớp quan sát
Học sinh đến lượt chuẩn bị vào vị trí kiểm tra.
- GV cùng chuẩn bị sân , bóng, lưới bóng còi ,bàn ghế …
- Giáo Viên kiểm tra cả hai nội dung .
Kiểm tra theo từng HS hoặc theo nhóm .- Mỗi HS kiểm tra thực hành một lần , nhưng cũng có thể được kiểm tra lại lần nếu xét thấy cần.

C. PHẦN KẾT THÚC
1 . Hồi tĩnh : Thực hiện một số động tác thả lỏng :Vươn thở ,điều hoà . rung lắc cổ tay, đùi , rũ tay chân
2. Nhận xét :GV nhận xét tinh thần thái độ học tập của hs bằng cách tuyên dương phê bình để hs phát huy và cồ gắng học tập

5-7’

2-3’


2-3’



1’
 ĐHTL

( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( ( (

(gv
- Đội hình thả lỏng, nhận xét, đánh giá , xuống lớp.
-GV hô thể dục ( cả lớp hô khỏe

- Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………