Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra
Ma trận đề cương Khoa học 4-CHKI-CD

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Hòa
Ngày gửi: 20h:10' 25-09-2024
Dung lượng: 39.8 KB
Số lượt tải: 286
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Hòa
Ngày gửi: 20h:10' 25-09-2024
Dung lượng: 39.8 KB
Số lượt tải: 286
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNG
A/ NHẬN BIẾT
NGÂN HÀNG ĐỀ CƯƠNG CUỐI KÌ I KHOA HỌC 4
NĂM HỌC 2023-2024
I.TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Tác hại của ô nhiễm không khí đối với đời sống là gì?
A. Bụi, khói, khí độc gây nhiều bệnh nguy hiểm
B. Làm trái đất nóng lên, khiến cho băng cực tan
C. Làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường và chất lượng đời sống con người
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 2: Tác hại của ô nhiễm không khí đến con người và tự nhiên như thế nào?
A. Gây ra một số bệnh như hen suyễn, ưng thư phổi,…
B. Gây ra một số hiện tượng thời tiết xấu: hạn hán, mù quang hóa, mưa acid,…
C. Hạn chế tầm nhìn khi tham gia giao thông.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 3: Đâu không phải vai trò của ánh sáng?
A. Giúp thực vật quang hợp.
B. Giúp động vật sưởi ấm.
C. Giúp con người làm việc, học tập, vui chơi.
D. Ánh sáng mặt trời làm tổn thương mắt nếu nhìn trực tiếp.
Câu 4: Muốn biết một vật nóng hay lạnh, ta dựa vào đâu?
A. Khối lượng của vật
B. Chất liệu tạo nên vật
C. Nhiệt độ của vật
D. Nguồn gốc của vật
Câu 5: Đâu là lợi ích của ánh sáng?
A. Giúp con người ngủ ngon hơn.
B. Giúp các loài động vật ngụy trang tốt hơn.
C. Giúp cây cối sinh trưởng và phát triển.
D. Giúp cây cối mọc rễ.
Câu 6: Quá trình nước ở thể hơi chuyển sang thể lỏng gọi là gì?
A. Sự ngưng tụ.
B. Sự bay hơi.
C. Sự đông đặc.
D. Sự nóng chảy.
Câu 7: Tuyết tan là hiện tượng gì?
A. Ngưng tụ
B. Bay hơi
C. Đông đặc
D. Nóng chảy
Câu 8: Không khí gồm hai thành phần chính nào?
A. Khí ni-tơ và khí gas.
B. Khí ô-xi và khí các-bô-níc.
C. Khí ni-tơ và khí các-bô-níc.
D. Khí ô-xi và khí ni-tơ.
Câu 9: Không khí chuyển động tạo ra gì?
A. Hơi nước.
B. Bụi.
C. Rác thải.
D. Gió.
Câu 10: Khi có bão, không nên làm gì?
A. Theo dõi bản tin dự báo thời tiết
B. Đi du lịch bằng tàu, thuyền trên vùng biển đang có bão
C. Cưa bớt cành cây to
D. Gia cố nhà cửa
Câu 11: Nguyên nhân nào sau đây gây ô nhiễm không khí?
A. Rác thải, khí thải từ xe cộ, nhà máy
B. Cháy rừng
C. Hoạt động sản xuất của con người
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 12: Biện pháp góp phần làm giảm thiểu ô nhiễm không khí?
A. Chặt cây, phá rừng.
B. Trồng cây xanh.
C. Đổ chất thải chưa qua xử lí ra môi trường.
D. Xây thêm nhiều khu công
nghiệp.
Câu 13: Đâu là vật phát sáng?
A. Mặt Trời.
B. Mặt trăng.
C. Cái cây. D. Tất cả các loài động vật.
Câu 14 : Ta nhìn thấy các vật nhờ đâu?
A. Ánh sáng truyền từ không khí đến các vật
B. Ánh sáng phản chiếu từ các vật đến mắt
C. Ánh sáng phản chiếu từ mắt đến các vật
D. Ánh sáng từ nước truyền vào mắt
Câu 15: Những cây hoa hướng dương cùng quay về phía Mặt Trời để làm gì?
A. Nhận ánh sáng
B. Nhận hơi nước
C. Nhận các chất có trong ánh nắng
D. Nhận không khí
Câu 16: Vai trò của nước?
A. Là môi trường sống cho các loài sinh vật biển.
B. Cung cấp thức ăn cho các loài sinh vật.
C. Điều hòa nhiệt độ.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 17: Vật liệu nào dẫn nhiệt tốt?
A. Bông.
B. xốp.
C. Cao su.
D. Sắt.
Câu 18: Thực vật dùng năng lượng ánh sáng mặt trời để làm gì?
A. Trao đổi chất
B. Tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ
C. Hô hấp
D. Quang hợp
Câu 19: Để sống và phát triển, thực vật cần những yếu tố nào?
A. Ánh sáng
B. Không khí, nhiệt độ
C. Nước, chất khoáng
D. Tất cả các đáp án trên
Câu 20: Việc thắp đèn cho vật nuôi nhằm mục đích gì?
A. Cung cấp dinh dưỡng cho vật nuôi
B. Hạn chế bệnh, giữ gìn và tăng cường sức khỏe cho vật nuôi
C. Giữ ấm cho vật nuôi
D. Cung cấp nước cho vật nuôi
B/ THÔNG HIỂU:
Câu 1: Máy sấy tóc làm tóc khô nhanh hơn vì sao?
A. Vì máy sấy tóc đẩy nhanh quá trình bay hơi.
B. Vì máy sấy tóc đẩy nhanh quá trình ngưng tụ.
C. Vì máy sấy tóc đẩy nhanh quá trình đông đặc.
D. Vì máy sấy tóc đẩy nhanh quá trình nóng chảy.
Câu 2: Tại sao nhìn vào màn hình máy tính, điện thoại lâu, ta dễ bị mỏi mắt, khô mắt?
A. Do ánh sáng đỏ phát ra từ màn hình.
B. Do ánh sáng vàng phát ra từ màn hình.
C. Do ánh sáng xanh phát ra từ màn hình.
D. Do đủ các loại ánh sáng màu phát ra từ màn hình.
Câu 3: Quai ấm được làm bằng nhựa vì sao?
A. Nhựa dẫn nhiệt kém, tránh gây bỏng cho người sử dụng.
B. Nhựa dẫn nhiệt tốt, gây bỏng cho người sử dụng.
C. Nhựa dẫn nhiệt kém, gây bỏng cho người sử dụng.
D. Nhựa dẫn nhiệt tốt, tránh gây bỏng cho người sử dụng.
Câu 4: Máy trợ thính là thiết bị dùng làm gì?
A. Một thiết bị hỗ trợ những người bị khiếm thị nghe được âm thanh.
B. Một thiết bị hỗ trợ những người bị thính thị nghe được âm thanh.
C. Một thiết bị hỗ trợ những người bị khuyết tật ngôn ngữ nghe được âm thanh.
D. Một thiết bị hỗ trợ những người bị khuyết tật trí tuệ nghe được âm thanh.
Câu 5: Nhiệt kế có thể làm gì?
A. Nhiệt độ cơ thể người
B. Nhiệt độ không khí trong phòng
C. Nhiệt độ của nước
D. Cả A, B, C
II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/ SAI
Câu 1. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
5 Âm thanh chỉ truyền qua không khí nhưng không truyền qua chất rắn.
5 Âm thanh không chỉ truyền qua không khí mà còn truyền qua chất rắn, chất lỏng.
5 Âm thanh có thể truyền qua không khí, chất rắn nhưng không thể truyền qua chất
lỏng.
5 Âm thanh khi lan truyền ra xa nguồn phát, âm thanh sẽ yếu đi.
Câu 2.Vai trò của nước đối với sự sống là gì? (Đúng ghi Đ, sai ghi S)
5 Nước chiếm phần lớn trọng lượng cơ thể người và động vật
5 Nước chỉ cần cho những thực vật và động vật sống ở dưới nước
5 Nhờ có nước mà cơ thể hấp thu được những chất dinh dưỡng hòa tan
5 Nước giúp con người trong các hoạt động vui chơi giải trí
Câu 3: Viết Đ trước ý đúng và S vào trước ý sai về vai trò của ánh sang đối với con
người.
5 Nhờ có ánh sáng mà con người mới có thức ăn.
5 Nhờ có ánh sáng mà con người mới khỏe mạnh.
5 Ánh sáng cần cho hoạt động lao động, học tập, giải trí của con người.
5 Ánh sáng không có vai trò gì trong việc cung cấp thức ăn, không khí sạch cho con
người.
Câu 4: Viết Đ vào ô trống trước ý đúng và viết S vào ô trống trước ý sai.
5 Cần chấp hành quy định chung về không gây tiếng ồn ở nơi công cộng.
5 Có thể thoải mái gây tiếng ồn ở nhà như hò hét, mở nhạc to vào đêm khuya.
5 Tiếng ồn chỉ làm cho chúng ta mất tập trung vào công việc đang làm chứ không
làm ảnh hưởng tới sức khỏe.
5 Các vật ngăn cách có thể làm giảm tiếng ồn.
5 Trồng cây xanh ven đường cũng có tác hại hạn chế tiếng ồn do xe cộ gây ra cho
các nhà dân sống gần đó.
Câu 5. Viết chữ Đ vào ô □ trước cách làm đúng, viết chữ S vào ô □ trước cách làm
không đúng để có thể làm cho bóng nhỏ đi.
5 Di chuyển đèn lại gần quyển sách
5 Di chuyển quyển sách lại gần đèn.
5 Di chuyển quyển sách lại gần màn
5 Di chuyển màn lại gần quyển sách
II. ĐIỀN KHUYẾT
Câu 1. Chọn từ ngữ sau: cho; không cho; trước, sau, không đổi, thay đổi để điền vào
chỗ cho phù hợp.
Khi ánh sáng chiếu tới một vật chắn sáng, vật này không cho ánh sáng truyền qua
nên sẽ hình thành một khoảng tối phía sau vật, đó là bóng của vật. Bóng của một
vật thay đổi khi vị trí của vật chiếu sáng đối với vật đó thay đổi.
Câu 2: Nước cần cho …(1)… của sinh vật. Nước có vai trò …(2)… trong đời sống, sinh
hoạt và sản xuất của con người.” (1) và (2) lần lượt là
A.(1) sự sống, (2) quan trọng.
B. (1) sinh trưởng, (2) quan trọng
C. (1) điều hòa sinh sản, (2) quan trọng.
D. (1) sự lớn lên, (2) quan trọng.
Câu 3: “Chính sự nóng lên … (1)… giữa đất liên và biển đã làm cho không khí … (2)…
và tạo thành gió.” Chỗ (1) và (2) là
A. (1) đều nhau, (2) chuyển động.
B. (1) không đều nhau, (2) không chuyển động.
C. (1) không đều nhau, (2) chuyển động.
D. (1) đều nhau, (2) không chuyển động.
Câu 4: Cho các cụm từ sau: ngưng tụ , đông đặc , bay hơi , nóng chảy. Em hãy điền từ
thích hợp vào đoạn thông tin dưới đây:
“Nước từ thể lỏng………….thành thể khí, nước từ thể lỏng………….thành thể rắn,
nước từ thể rắn………….…thành thể lỏng, nước từ thể khí……….….thành thể lỏng”
Câu 5. Hãy điền các từ ngưng tụ, bay hơi, giọt nước, hơi nước, các đám mây vào chỗ
trống trong các câu dưới đây cho phù hợp :
Nước ở sông, suối, hồ, biển thường xuyên …………. vào không khí. ………….
bay lên cao, gặp lạnh …………. thành những hạt nước rất nhỏ. Nhiều hạt nước nhỏ hợp
lại với nhau tạo nên ……………. Các …………….. có trong các đám mây rơi xuống đất
tạo thành mưa.
C/ VẬN DỤNG
III. BT NỐI;
Câu 1. Nối mỗi hiện tượng cột bên trái với một sự chuyển thể của nước ở cột bên phải
sao cho phù hợp.
Hiện tượng
Sự chuyển thể
1.Nước đóng thành băng
a.Nước ở thể lỏng chuyển sang thể khí
2.Băng bị tan
b.Nước ở thể khí chuyển sang thể lỏng
3.Mùa hè trời nắng làm hồ nước
khô cạn
4.sự tạo thành các giọt sương
c.Nước ở thể lỏng chuyển sang thể rắn
d.Nước ở thể rắn chuyển sang thể lỏng
Câu 2: Nối mỗi hiện tượng ở cột A với cách giải thích ở cột B cho phù hợp.
A
B
1. Khi lặn dưới nước có thể nghe
thấy tiếng gõ vào mạn thuyền.
a) Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ yếu
đi.
2. Khi đứng càng xa trống, tiếng
trống nghe được càng nhỏ.
b) Âm thanh có thể truyền qua chất
rắn.
3. Ta nghe được tiếng thầy cô
giáo giảng bài.
c) Âm thanh có thể truyền qua chất
lỏng.
4. Bạn A gõ vào bức tường, bạn
B áp tai vào tường nghe được
tiếng gõ.
d) Âm thanh có thể truyền qua chất
khí.
Câu 3: Nối tên vật ở cột A với khả năng dẫn nhiệt ở cột B cho phù hợp.
1. Sắt
2. Nhôm
a) Dẫn nhiệt tốt
3. Bông
4. Không khí
5. Đáy bàn là
b) Dẫn nhiệt kém
6. Thay cầm của bàn
là
Câu 4: Nối ý ở cột A với nhiệt độ ở cột B cho phù hợp:
A
B
1. Nhiệt độ hơi nước đang sôi
a. 39o c
2. Nhiệt độ nước đá
b. 37oc
3. Nhiệt độ cơ thể bình thường
c. 0oc
4. Nhiệt đô của người bị sốt
d. 100oc
3/ Nối cách làm sạch nước ở cột A với kết quả ở cốt B cho phù hợp
A
Cách làm sạch nước
Lọc nước bằng giấy lọc,bông,
cát, sỏi, vỉ than, than củi .....
Đun sôi
Khử trùng bằng nước gia –ven
hoặc ô- xi già
B
Kết quả
Diệt một số vi khuẩn có hại
nhưng thường làm cho nước có
Loại bỏ các chất không tan
trong nước
Phần lớn vi khuẩn bị chết
V.TỰ LUẬN
Câu 1: Tiếng ồn có ảnh hưởng gì tới sức khỏe và cuộc sống của con người?
-Tiếng ồn gây trở ngại đến sinh hoạt hằng ngày như giao tiếp, nghỉ ngơi khiến cho
con người mất ngủ, đau đầu, suy nhược thần kinh…Khi tiếp xúc với tiếng ồn lớn quá lâu
có thể dẫn đến mất thính lực, bệnh tim mạch…
Câu 2: Em cần làm gì để vận động những người xung quanh cùng bảo vệ nguồn nước
và sử dụng tiết kiệm nước?
-Để vận động những người xung quanh cùng bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết
kiệm nước em sẽ tuyên truyền cho mọi người biết được tầm quan trọng của nước, phát
động những phong trào thu gom rác thải tại nơi em sống
Câu 3: Nêu những việc làm giúp hạn chế tiếng ồn?
- Tham gia trồng nhiều cây xanh trên đường phố góp phần ngăn âm thanh truyền xa
và làm giảm tiếng ồn.
- Sử dụng những vật ngăn cách làm giảm tiếng ồn.
- Hạn chế tạo ra những tiếng ồn gây ảnh hưởng tới người xung quanh.
Câu 4: Em hãy kể tên 3 hành vi làm ô nhiễm nguồn nước?
3 hành vi làm ô nhiễm nguồn nước là:
+ Vứt rác bừa bãi
+ Xả nước thải ra sông, hồ, ao, suối…
+ Nước thải từ các nhà máy, khu công nghiệp
……….
Câu 5. Nêu ba ví dụ cụ thể cho thấy con người đã tìm cách để đảm bảo ánh sáng cho sự
sống của các vật nuôi, cây trồng và cho cuộc sống của chính con người?
Ví dụ:
- Người ta dùng ánh sáng điện để kéo dài thời gian chiếu sáng trong ngày, kích thích cho
gà ăn được nhiều, chóng tăng cân và đẻ nhiều trứng.
- Thắp đèn cho vườn thanh long để kích thích cho cây ra quả.
- Ánh sáng mặt trời đem lại sự sống cho thực vật. Thực vật lại cung cấp thức ăn, không
khí sạch cho động vật và con người.
A/ NHẬN BIẾT
NGÂN HÀNG ĐỀ CƯƠNG CUỐI KÌ I KHOA HỌC 4
NĂM HỌC 2023-2024
I.TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Tác hại của ô nhiễm không khí đối với đời sống là gì?
A. Bụi, khói, khí độc gây nhiều bệnh nguy hiểm
B. Làm trái đất nóng lên, khiến cho băng cực tan
C. Làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường và chất lượng đời sống con người
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 2: Tác hại của ô nhiễm không khí đến con người và tự nhiên như thế nào?
A. Gây ra một số bệnh như hen suyễn, ưng thư phổi,…
B. Gây ra một số hiện tượng thời tiết xấu: hạn hán, mù quang hóa, mưa acid,…
C. Hạn chế tầm nhìn khi tham gia giao thông.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 3: Đâu không phải vai trò của ánh sáng?
A. Giúp thực vật quang hợp.
B. Giúp động vật sưởi ấm.
C. Giúp con người làm việc, học tập, vui chơi.
D. Ánh sáng mặt trời làm tổn thương mắt nếu nhìn trực tiếp.
Câu 4: Muốn biết một vật nóng hay lạnh, ta dựa vào đâu?
A. Khối lượng của vật
B. Chất liệu tạo nên vật
C. Nhiệt độ của vật
D. Nguồn gốc của vật
Câu 5: Đâu là lợi ích của ánh sáng?
A. Giúp con người ngủ ngon hơn.
B. Giúp các loài động vật ngụy trang tốt hơn.
C. Giúp cây cối sinh trưởng và phát triển.
D. Giúp cây cối mọc rễ.
Câu 6: Quá trình nước ở thể hơi chuyển sang thể lỏng gọi là gì?
A. Sự ngưng tụ.
B. Sự bay hơi.
C. Sự đông đặc.
D. Sự nóng chảy.
Câu 7: Tuyết tan là hiện tượng gì?
A. Ngưng tụ
B. Bay hơi
C. Đông đặc
D. Nóng chảy
Câu 8: Không khí gồm hai thành phần chính nào?
A. Khí ni-tơ và khí gas.
B. Khí ô-xi và khí các-bô-níc.
C. Khí ni-tơ và khí các-bô-níc.
D. Khí ô-xi và khí ni-tơ.
Câu 9: Không khí chuyển động tạo ra gì?
A. Hơi nước.
B. Bụi.
C. Rác thải.
D. Gió.
Câu 10: Khi có bão, không nên làm gì?
A. Theo dõi bản tin dự báo thời tiết
B. Đi du lịch bằng tàu, thuyền trên vùng biển đang có bão
C. Cưa bớt cành cây to
D. Gia cố nhà cửa
Câu 11: Nguyên nhân nào sau đây gây ô nhiễm không khí?
A. Rác thải, khí thải từ xe cộ, nhà máy
B. Cháy rừng
C. Hoạt động sản xuất của con người
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 12: Biện pháp góp phần làm giảm thiểu ô nhiễm không khí?
A. Chặt cây, phá rừng.
B. Trồng cây xanh.
C. Đổ chất thải chưa qua xử lí ra môi trường.
D. Xây thêm nhiều khu công
nghiệp.
Câu 13: Đâu là vật phát sáng?
A. Mặt Trời.
B. Mặt trăng.
C. Cái cây. D. Tất cả các loài động vật.
Câu 14 : Ta nhìn thấy các vật nhờ đâu?
A. Ánh sáng truyền từ không khí đến các vật
B. Ánh sáng phản chiếu từ các vật đến mắt
C. Ánh sáng phản chiếu từ mắt đến các vật
D. Ánh sáng từ nước truyền vào mắt
Câu 15: Những cây hoa hướng dương cùng quay về phía Mặt Trời để làm gì?
A. Nhận ánh sáng
B. Nhận hơi nước
C. Nhận các chất có trong ánh nắng
D. Nhận không khí
Câu 16: Vai trò của nước?
A. Là môi trường sống cho các loài sinh vật biển.
B. Cung cấp thức ăn cho các loài sinh vật.
C. Điều hòa nhiệt độ.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 17: Vật liệu nào dẫn nhiệt tốt?
A. Bông.
B. xốp.
C. Cao su.
D. Sắt.
Câu 18: Thực vật dùng năng lượng ánh sáng mặt trời để làm gì?
A. Trao đổi chất
B. Tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ
C. Hô hấp
D. Quang hợp
Câu 19: Để sống và phát triển, thực vật cần những yếu tố nào?
A. Ánh sáng
B. Không khí, nhiệt độ
C. Nước, chất khoáng
D. Tất cả các đáp án trên
Câu 20: Việc thắp đèn cho vật nuôi nhằm mục đích gì?
A. Cung cấp dinh dưỡng cho vật nuôi
B. Hạn chế bệnh, giữ gìn và tăng cường sức khỏe cho vật nuôi
C. Giữ ấm cho vật nuôi
D. Cung cấp nước cho vật nuôi
B/ THÔNG HIỂU:
Câu 1: Máy sấy tóc làm tóc khô nhanh hơn vì sao?
A. Vì máy sấy tóc đẩy nhanh quá trình bay hơi.
B. Vì máy sấy tóc đẩy nhanh quá trình ngưng tụ.
C. Vì máy sấy tóc đẩy nhanh quá trình đông đặc.
D. Vì máy sấy tóc đẩy nhanh quá trình nóng chảy.
Câu 2: Tại sao nhìn vào màn hình máy tính, điện thoại lâu, ta dễ bị mỏi mắt, khô mắt?
A. Do ánh sáng đỏ phát ra từ màn hình.
B. Do ánh sáng vàng phát ra từ màn hình.
C. Do ánh sáng xanh phát ra từ màn hình.
D. Do đủ các loại ánh sáng màu phát ra từ màn hình.
Câu 3: Quai ấm được làm bằng nhựa vì sao?
A. Nhựa dẫn nhiệt kém, tránh gây bỏng cho người sử dụng.
B. Nhựa dẫn nhiệt tốt, gây bỏng cho người sử dụng.
C. Nhựa dẫn nhiệt kém, gây bỏng cho người sử dụng.
D. Nhựa dẫn nhiệt tốt, tránh gây bỏng cho người sử dụng.
Câu 4: Máy trợ thính là thiết bị dùng làm gì?
A. Một thiết bị hỗ trợ những người bị khiếm thị nghe được âm thanh.
B. Một thiết bị hỗ trợ những người bị thính thị nghe được âm thanh.
C. Một thiết bị hỗ trợ những người bị khuyết tật ngôn ngữ nghe được âm thanh.
D. Một thiết bị hỗ trợ những người bị khuyết tật trí tuệ nghe được âm thanh.
Câu 5: Nhiệt kế có thể làm gì?
A. Nhiệt độ cơ thể người
B. Nhiệt độ không khí trong phòng
C. Nhiệt độ của nước
D. Cả A, B, C
II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/ SAI
Câu 1. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
5 Âm thanh chỉ truyền qua không khí nhưng không truyền qua chất rắn.
5 Âm thanh không chỉ truyền qua không khí mà còn truyền qua chất rắn, chất lỏng.
5 Âm thanh có thể truyền qua không khí, chất rắn nhưng không thể truyền qua chất
lỏng.
5 Âm thanh khi lan truyền ra xa nguồn phát, âm thanh sẽ yếu đi.
Câu 2.Vai trò của nước đối với sự sống là gì? (Đúng ghi Đ, sai ghi S)
5 Nước chiếm phần lớn trọng lượng cơ thể người và động vật
5 Nước chỉ cần cho những thực vật và động vật sống ở dưới nước
5 Nhờ có nước mà cơ thể hấp thu được những chất dinh dưỡng hòa tan
5 Nước giúp con người trong các hoạt động vui chơi giải trí
Câu 3: Viết Đ trước ý đúng và S vào trước ý sai về vai trò của ánh sang đối với con
người.
5 Nhờ có ánh sáng mà con người mới có thức ăn.
5 Nhờ có ánh sáng mà con người mới khỏe mạnh.
5 Ánh sáng cần cho hoạt động lao động, học tập, giải trí của con người.
5 Ánh sáng không có vai trò gì trong việc cung cấp thức ăn, không khí sạch cho con
người.
Câu 4: Viết Đ vào ô trống trước ý đúng và viết S vào ô trống trước ý sai.
5 Cần chấp hành quy định chung về không gây tiếng ồn ở nơi công cộng.
5 Có thể thoải mái gây tiếng ồn ở nhà như hò hét, mở nhạc to vào đêm khuya.
5 Tiếng ồn chỉ làm cho chúng ta mất tập trung vào công việc đang làm chứ không
làm ảnh hưởng tới sức khỏe.
5 Các vật ngăn cách có thể làm giảm tiếng ồn.
5 Trồng cây xanh ven đường cũng có tác hại hạn chế tiếng ồn do xe cộ gây ra cho
các nhà dân sống gần đó.
Câu 5. Viết chữ Đ vào ô □ trước cách làm đúng, viết chữ S vào ô □ trước cách làm
không đúng để có thể làm cho bóng nhỏ đi.
5 Di chuyển đèn lại gần quyển sách
5 Di chuyển quyển sách lại gần đèn.
5 Di chuyển quyển sách lại gần màn
5 Di chuyển màn lại gần quyển sách
II. ĐIỀN KHUYẾT
Câu 1. Chọn từ ngữ sau: cho; không cho; trước, sau, không đổi, thay đổi để điền vào
chỗ cho phù hợp.
Khi ánh sáng chiếu tới một vật chắn sáng, vật này không cho ánh sáng truyền qua
nên sẽ hình thành một khoảng tối phía sau vật, đó là bóng của vật. Bóng của một
vật thay đổi khi vị trí của vật chiếu sáng đối với vật đó thay đổi.
Câu 2: Nước cần cho …(1)… của sinh vật. Nước có vai trò …(2)… trong đời sống, sinh
hoạt và sản xuất của con người.” (1) và (2) lần lượt là
A.(1) sự sống, (2) quan trọng.
B. (1) sinh trưởng, (2) quan trọng
C. (1) điều hòa sinh sản, (2) quan trọng.
D. (1) sự lớn lên, (2) quan trọng.
Câu 3: “Chính sự nóng lên … (1)… giữa đất liên và biển đã làm cho không khí … (2)…
và tạo thành gió.” Chỗ (1) và (2) là
A. (1) đều nhau, (2) chuyển động.
B. (1) không đều nhau, (2) không chuyển động.
C. (1) không đều nhau, (2) chuyển động.
D. (1) đều nhau, (2) không chuyển động.
Câu 4: Cho các cụm từ sau: ngưng tụ , đông đặc , bay hơi , nóng chảy. Em hãy điền từ
thích hợp vào đoạn thông tin dưới đây:
“Nước từ thể lỏng………….thành thể khí, nước từ thể lỏng………….thành thể rắn,
nước từ thể rắn………….…thành thể lỏng, nước từ thể khí……….….thành thể lỏng”
Câu 5. Hãy điền các từ ngưng tụ, bay hơi, giọt nước, hơi nước, các đám mây vào chỗ
trống trong các câu dưới đây cho phù hợp :
Nước ở sông, suối, hồ, biển thường xuyên …………. vào không khí. ………….
bay lên cao, gặp lạnh …………. thành những hạt nước rất nhỏ. Nhiều hạt nước nhỏ hợp
lại với nhau tạo nên ……………. Các …………….. có trong các đám mây rơi xuống đất
tạo thành mưa.
C/ VẬN DỤNG
III. BT NỐI;
Câu 1. Nối mỗi hiện tượng cột bên trái với một sự chuyển thể của nước ở cột bên phải
sao cho phù hợp.
Hiện tượng
Sự chuyển thể
1.Nước đóng thành băng
a.Nước ở thể lỏng chuyển sang thể khí
2.Băng bị tan
b.Nước ở thể khí chuyển sang thể lỏng
3.Mùa hè trời nắng làm hồ nước
khô cạn
4.sự tạo thành các giọt sương
c.Nước ở thể lỏng chuyển sang thể rắn
d.Nước ở thể rắn chuyển sang thể lỏng
Câu 2: Nối mỗi hiện tượng ở cột A với cách giải thích ở cột B cho phù hợp.
A
B
1. Khi lặn dưới nước có thể nghe
thấy tiếng gõ vào mạn thuyền.
a) Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ yếu
đi.
2. Khi đứng càng xa trống, tiếng
trống nghe được càng nhỏ.
b) Âm thanh có thể truyền qua chất
rắn.
3. Ta nghe được tiếng thầy cô
giáo giảng bài.
c) Âm thanh có thể truyền qua chất
lỏng.
4. Bạn A gõ vào bức tường, bạn
B áp tai vào tường nghe được
tiếng gõ.
d) Âm thanh có thể truyền qua chất
khí.
Câu 3: Nối tên vật ở cột A với khả năng dẫn nhiệt ở cột B cho phù hợp.
1. Sắt
2. Nhôm
a) Dẫn nhiệt tốt
3. Bông
4. Không khí
5. Đáy bàn là
b) Dẫn nhiệt kém
6. Thay cầm của bàn
là
Câu 4: Nối ý ở cột A với nhiệt độ ở cột B cho phù hợp:
A
B
1. Nhiệt độ hơi nước đang sôi
a. 39o c
2. Nhiệt độ nước đá
b. 37oc
3. Nhiệt độ cơ thể bình thường
c. 0oc
4. Nhiệt đô của người bị sốt
d. 100oc
3/ Nối cách làm sạch nước ở cột A với kết quả ở cốt B cho phù hợp
A
Cách làm sạch nước
Lọc nước bằng giấy lọc,bông,
cát, sỏi, vỉ than, than củi .....
Đun sôi
Khử trùng bằng nước gia –ven
hoặc ô- xi già
B
Kết quả
Diệt một số vi khuẩn có hại
nhưng thường làm cho nước có
Loại bỏ các chất không tan
trong nước
Phần lớn vi khuẩn bị chết
V.TỰ LUẬN
Câu 1: Tiếng ồn có ảnh hưởng gì tới sức khỏe và cuộc sống của con người?
-Tiếng ồn gây trở ngại đến sinh hoạt hằng ngày như giao tiếp, nghỉ ngơi khiến cho
con người mất ngủ, đau đầu, suy nhược thần kinh…Khi tiếp xúc với tiếng ồn lớn quá lâu
có thể dẫn đến mất thính lực, bệnh tim mạch…
Câu 2: Em cần làm gì để vận động những người xung quanh cùng bảo vệ nguồn nước
và sử dụng tiết kiệm nước?
-Để vận động những người xung quanh cùng bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết
kiệm nước em sẽ tuyên truyền cho mọi người biết được tầm quan trọng của nước, phát
động những phong trào thu gom rác thải tại nơi em sống
Câu 3: Nêu những việc làm giúp hạn chế tiếng ồn?
- Tham gia trồng nhiều cây xanh trên đường phố góp phần ngăn âm thanh truyền xa
và làm giảm tiếng ồn.
- Sử dụng những vật ngăn cách làm giảm tiếng ồn.
- Hạn chế tạo ra những tiếng ồn gây ảnh hưởng tới người xung quanh.
Câu 4: Em hãy kể tên 3 hành vi làm ô nhiễm nguồn nước?
3 hành vi làm ô nhiễm nguồn nước là:
+ Vứt rác bừa bãi
+ Xả nước thải ra sông, hồ, ao, suối…
+ Nước thải từ các nhà máy, khu công nghiệp
……….
Câu 5. Nêu ba ví dụ cụ thể cho thấy con người đã tìm cách để đảm bảo ánh sáng cho sự
sống của các vật nuôi, cây trồng và cho cuộc sống của chính con người?
Ví dụ:
- Người ta dùng ánh sáng điện để kéo dài thời gian chiếu sáng trong ngày, kích thích cho
gà ăn được nhiều, chóng tăng cân và đẻ nhiều trứng.
- Thắp đèn cho vườn thanh long để kích thích cho cây ra quả.
- Ánh sáng mặt trời đem lại sự sống cho thực vật. Thực vật lại cung cấp thức ăn, không
khí sạch cho động vật và con người.
 









Các ý kiến mới nhất