KẾ HOẠCH BÀI DẠY
PHÂN MÔN : HỌC VẦN – LỚP 1

BÀI 40 : IU – ÊU
Mục Tiêu
Kiến Thức: - HS nêu được cấu tạo vần vần iu, êu, phân tích được tính rìu, phễu.
- Phân tích được vần iu, êu với nhau và với vần đã học.
- Đọc được iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu và từ ứng dụng: líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi.
- Viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu.
2. Kĩ năng: - Biết vận dụng vần mới học: iu, êu để đọc, viết một số, tiếng, từ có chứa vần iu, êu
3. Thái Độ: - HS yêu thích môn học, cẩn thận, chăm chỉ trong học tập.
Đồ Dùng Dạy Học
GV: SGK, thẻ tranh, cái phễu, lưỡi rìu.
Viết từ ứng dụng bài 39, 40, câu ứng dụng bài 39 trên giấy bìa
HS: SGK, bảng con, phấn, bông lau, bộ chỉ học vần thực hành.
Các Hoạt Động Dạy Học:
Hoạt động dạy
 Hoạt động học

1.ÔÅn định lớp:
Giới thiệu người dự
Kiểm tra bài cũ:
+ Bài trước các con học vần gì ?
- Mời 1 – 2 HS đọc câu ứng dụng bài trước
- Nhận xét, ghi điểm
- Đọc cho HS viết: sáo sậu
- Nhận xét phần viết.
- Nhận xét chung phần kiểm tra bài cũ.
2.Bài Mới:
1.Giới Thiệu Bài:
- Giới thiệu, ghi bảng, cho hs nhắc lại
2. Dạy Vần:
iu
a.Nhận diện Vần.
Hướng dẫn hs nêu cấu tạo vần iu
Yêu cầu hs ghép vần iu
Cho hs so sánh vần iu với vần au đã học.
b.Đánh Vần:
* Vần iu:
- Vần iu được tạo bởi âm i và u. Vậy em nào đánh vần được?
- Nhận xét tuyên dương.
- GV đánh vần mẫu, hướng vẫn hs đánh vần.

Cho HS đọc trơn vần.
* Tiếng khoá: rìu.
- Hướng dẫn hs ghép tiếng rìu
- Viết bảng: rìu, cho HS xung phong đánh vần.
- GV đánh vần mẫu, cho HS đánh vần

- Cho HS đọc trơn tiếng
* Từ khoá lưỡi rìu.
- Cho HS xem vật thật, hướng dẫn HS để rút ra từ khoá: lưỡi rìu.
- Nêu qua công dụng của lưỡi rìu.
- Hướng dẫn HS đọc trơn từ : lưỡi rìu.
- Cho hs đánh vần, đọc trơn bài trên bảng.




- Cho HS đọc trơn.
êâu
a. Nhận diện vần:
* Vần: êu
- Hướng dẫn HS nêu cấu tạo vần êu
- Y/C HS ghép vần êu ra bảng cài.
- Viết bảng vần êu.
Cho HS so sánh vần êu với iu.
b. Đánh vần.
- Cho HS xung phong đánh vần.
- Nhận xét, tuyên dương
- GV đánh vần mẫu, hướng dẫn hs đánh vần; đọc trơn.
- Cho HS đọc trơn vần.
* Tiếng khoá: phễu.
- Hướng dẫn HS ghép tiếng phễu.
- Viết bảng, cho hs phân tích tiếng.
- Cho HS xung phong đánh vần.
- Nhận xét, tuyên dương.
- GV đánh vần mẫu, hướng dẫn HS đánh vần.

- Cho HS đọc trơn tiếng phễu.
* Từ khoá: cái phễu.
- Cho HS xem vật thật, hỏi để rút ra được từ khoá: cái phễu
- Nói qua về tác dụng của cái phễu.
- Hướng dẫn hs đọc trơn từ: cái phễu.
- Cho HS đánh vần, đọc trơn lại.


- Cho HS đọc trơn.
* Giải lao.
c. Luyện viết.
- Giới thiệu vần iu, êu viết thường
- GV vừa viết mẫu, vừa hướng dẫn quy trình viết lần lượt các vần, từ; cho hs viết bảng con
iu, lưỡi rìu.
êu, cái phễu.
- Sau mỗi lần HS viết, GV nhận xét sữa lỗi.
d. Từ ứng dụng.
- Y/C hs đọc nhẩm từ ứng dụng, tìm tiếng chứa vần mới học.
- Mời 1 – 2 HS lên bảng đọc từ ứng dụng.
- Mời 2 HS lên bảng thi gạch chân tiếng mới
- Nhận xét, tuyên dương.
- Mời 1 -2 HS đánh vần tiếng mới, sau đó đọc trơn từ.
- Cho HS đọc trơn từ.
- GV giải nghĩa từ.
- Cho hs đọc đồng thanh một lượt.
- Để giúp các em nắm chắc hơn về 2 vần mới học iu, êu;