Ôn tập Chương I

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lài (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:45' 22-12-2014
Dung lượng: 41.5 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lài (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:45' 22-12-2014
Dung lượng: 41.5 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
Tiết:16 ngày : 11/ 10/2014
Tuần dạy: 8
KIỂM TRA
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh nắm được những kiến thức cơ bản của chương về may mặc trong gia đình
2. Kỹ năng
- Biết áp dụng những kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống
3. Thái độ
- Có ý thức tiết kiệm biết ăn mặc gọn gàng, hứng thú học tập bộ môn
II. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Nội dung chương 1
III. CHUẨN BỊ:
1 . Giáo viên: Đề kiểm tra
2. Học sinh : Ôn bài ở nhà
IV. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. định tổ chức và kiểm diện : Kiểm tra sĩ số
2. MA TRẬN
Nội dung
Các cấp độ tư duy
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
-Giúp cho học sinh nhận biết nguồn gốc, qui trình sản xuất, tính chất của vải sợi thiên nhiên.
Câu 1
3 điểm
Câu 1
3điểm
- Biết được để có trang phục đẹp cần chú ý những điểm gì?
Câu 2
2 điểm
Câu 2
2 điểm
- Hiểu được việc bảo quản trang phục gồm các khâu chính nào
Câu 3
2 điểm
Câu 3
2 điểm
- Vận dụng được cách chọn trang phục trong cuộc sống
Câu 4
3 điểm
Câu 4
3 điểm
Tổng số câu
2 câu
1 câu
1 câu
4 câu
Tổng số điểm
5 điểm
2 điểm
3 điểm
10điểm
Tỉ lệ
50%
20%
30%
100%
ĐỀ KIỂM TRA:
3. trình bài học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
Câu 1: (3 điểm)
Hãy nêu nguồn gốc, qui trình sản xuất, tính chất của vải sợi thiên nhiên?
Câu 2:( 2 điểm)
Để có trang phục đẹp cần chú ý đến những điểm gì?
Câu 3: (2 điểm)
Bảo quản trang phục gồm những công việc chính nào?
Câu 4: (3 điểm):
Vào ngày tết cổ truyền, em sẽ chọn trang phục gì khi về thăm nhà ông bà ?Vì sao em lại chọn trang phục đó?
ĐÁP ÁN:
Câu 1: (3 điểm)
Nguồn gốc
- Từ thực vât: cây bông, lanh, đay
- Từ động vật: con tằm, cừu, vịt
*Tính chất
- Vải len có độ co giãn lớn, giữ nhiệt tốt, thích hợp may quần áo mùa đông
- Vải bông, tơ tằm: có độ hút ẩm cao, mặc thoáng mát nhưng dễ bị nhàu
*Qui trình sản xuất
- Từ thực vật: Thu bỏ chất bẩn, kéo sợi
- Từ động vật: Lông cừu se thành sợi
Câu 2:( 2 điểm)
Chọn vải hoa văn có màu sắc phù hợp với vóc dáng, màu da . . . chọn kiểu may phù hợp với dáng bớt khuyết điểm.
- Chọn kiểu may phù hợp với lứa tuổi.
- Cần có sự đồng bộ của trang phục.
Câu 3: (2 điểm)
Giặt phơi: đúng qui trình.
- Là, ủi: đúng kĩ thuật.
- Cất giữ: cẩn thận, tránh ẩm mốc, gián, chuột cắn làm hỏng quần áo.
Câu 4: (3 điểm):
- HS tự trả lời theo ý riêng.
Tuần dạy: 8
KIỂM TRA
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh nắm được những kiến thức cơ bản của chương về may mặc trong gia đình
2. Kỹ năng
- Biết áp dụng những kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống
3. Thái độ
- Có ý thức tiết kiệm biết ăn mặc gọn gàng, hứng thú học tập bộ môn
II. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Nội dung chương 1
III. CHUẨN BỊ:
1 . Giáo viên: Đề kiểm tra
2. Học sinh : Ôn bài ở nhà
IV. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. định tổ chức và kiểm diện : Kiểm tra sĩ số
2. MA TRẬN
Nội dung
Các cấp độ tư duy
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
-Giúp cho học sinh nhận biết nguồn gốc, qui trình sản xuất, tính chất của vải sợi thiên nhiên.
Câu 1
3 điểm
Câu 1
3điểm
- Biết được để có trang phục đẹp cần chú ý những điểm gì?
Câu 2
2 điểm
Câu 2
2 điểm
- Hiểu được việc bảo quản trang phục gồm các khâu chính nào
Câu 3
2 điểm
Câu 3
2 điểm
- Vận dụng được cách chọn trang phục trong cuộc sống
Câu 4
3 điểm
Câu 4
3 điểm
Tổng số câu
2 câu
1 câu
1 câu
4 câu
Tổng số điểm
5 điểm
2 điểm
3 điểm
10điểm
Tỉ lệ
50%
20%
30%
100%
ĐỀ KIỂM TRA:
3. trình bài học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
Câu 1: (3 điểm)
Hãy nêu nguồn gốc, qui trình sản xuất, tính chất của vải sợi thiên nhiên?
Câu 2:( 2 điểm)
Để có trang phục đẹp cần chú ý đến những điểm gì?
Câu 3: (2 điểm)
Bảo quản trang phục gồm những công việc chính nào?
Câu 4: (3 điểm):
Vào ngày tết cổ truyền, em sẽ chọn trang phục gì khi về thăm nhà ông bà ?Vì sao em lại chọn trang phục đó?
ĐÁP ÁN:
Câu 1: (3 điểm)
Nguồn gốc
- Từ thực vât: cây bông, lanh, đay
- Từ động vật: con tằm, cừu, vịt
*Tính chất
- Vải len có độ co giãn lớn, giữ nhiệt tốt, thích hợp may quần áo mùa đông
- Vải bông, tơ tằm: có độ hút ẩm cao, mặc thoáng mát nhưng dễ bị nhàu
*Qui trình sản xuất
- Từ thực vật: Thu bỏ chất bẩn, kéo sợi
- Từ động vật: Lông cừu se thành sợi
Câu 2:( 2 điểm)
Chọn vải hoa văn có màu sắc phù hợp với vóc dáng, màu da . . . chọn kiểu may phù hợp với dáng bớt khuyết điểm.
- Chọn kiểu may phù hợp với lứa tuổi.
- Cần có sự đồng bộ của trang phục.
Câu 3: (2 điểm)
Giặt phơi: đúng qui trình.
- Là, ủi: đúng kĩ thuật.
- Cất giữ: cẩn thận, tránh ẩm mốc, gián, chuột cắn làm hỏng quần áo.
Câu 4: (3 điểm):
- HS tự trả lời theo ý riêng.
 








Các ý kiến mới nhất