ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ 2- HÓA 11
Năm học 2019-2020
Dạng 1: Nhận biết
1. Nêu đặc điểm cấu tạo để nhận biết anken, ankin, hợp chất thơm, ancol, anđehit, axit cacboxylic 2. Nhận biết anken, ank-1-in, benzen, toluen
3. Nhận biết ancol đơn chức, ancol đa chức có nhiều OH kề nhau, phenol, anđehit, axit cacboxylic
Dạng 2: Hoàn thành sơ đồ phản ứng
1.


2.

3.

Dạng 3: Bài tập định lượng
Bài 6- sgk tr195
Bài 6- sgk tr 211 (hoặc tr 210)

GV ra đề cương
Trịnh Thị Phương Lan


TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH II Năm học 2019-2020
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 Môn : Hóa 11

 Thời gian 45 phút
Đề bài
Câu 1: (4đ) a. Cho các chất sau: CH2=CH2, CH3-CH3,
, CH3-COOH, C2H5OH Chất nào là: anken, ankin, ancol, axit cacboxylic?
b. Bằng phương pháp hóa học, hãy nhận biết các dung dịch sau: C2H5OH, CH3COOH, C6H5OH. Viết các PTHH xảy ra
Câu 2: (2đ) Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau


Câu 3: (4đ) Trung hòa 15,2 gam hỗn hợp X gồm axit fomic và axit axetic bằng dung dịch NaOH thu được 21,8 gam hỗn hợp muối a. Viết công thức của 2 axit trên b. Viết PTHH dạng phân tử c. Tính khối lượng của từng axit trong hỗn hợp đầu d. Lấy lượng axit fomic ở trên đem phản ứng tráng bạc, thu được m gam Ag và muối Y. Cho Y tác dụng tác dụng với dung dịch NaOH dư thu được V lít khí ở đktc. Tính m, V. Cho nguyên tử khối của Na=23, C=12, H=1, O=16
……………………………………..............HẾT…………………………………………..
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HKII- HÓA 11 Năm 2019-2020
Câu
Đáp án
Thang điểm

1a




1b
- anken: CH2=CH2
- ankin
- ancol C2H5OH - axit cacboxylic CH3-COOH

Mỗi ý đúng 0,5đ


Dùng quì tím -> nhận được CH3-COOH
Dùng dung dịch Br2 -> nhận được C6H5OH
Viết PTHH
Còn lại là C2H5OH
Mỗi ý đúng 0,5đ

2
 Al4C3 + 12H2O
3CH4 + 4Al(OH)3
2CH4
C2H2 + 3H2
C2H2 + H2
C2H4
C2H4 + H2O
C2H5OH
Mỗi PTHH đúng 0,5đ
Thiếu điều kiện trừ ½ số điểm mỗi PT

3a

3b

3c




3d
H-COOH và CH3COOH
1đ


H-COOH + NaOH
H-COONa +H2O
CH3COOH + NaOH
CH3COONa +H2O
1đ




1đ


HCOOH
2Ag 0,2 mol
0,4 mol
mAg= 43,2g
Dd Y gồm

1đ


GV ra đề
Trịnh Thị Phương Lan